一、利比亞動亂給我國海外投資造成的危害 2003年開始，我國與利比亞之間的經(jīng)貿(mào)合作逐漸頻繁。2007年至今，利比亞政府啟動基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，我國企業(yè)承攬了鐵路、農(nóng)業(yè)灌溉等多個項目。有消息稱，我國有包括中國鐵建、中交建設(shè)、中工集團、中石油等14家大型企業(yè)在該國擁有大量投資建設(shè)項

一、工業(yè)遺產(chǎn)的概念 （一）《關(guān)于工業(yè)遺產(chǎn)的下塔吉爾憲章》中工業(yè)遺產(chǎn)的定義 2003年7月，國際工業(yè)遺產(chǎn)保護協(xié)會（TICCIH）①通過的保護工業(yè)遺產(chǎn)的《關(guān)于工業(yè)遺產(chǎn)的下塔吉爾憲章》中的定義：工業(yè)遺產(chǎn)由工業(yè)文化的遺留物組成，這些遺留物擁有歷史的、技術(shù)的、社會的、建筑的或者是科學上

一、商會的性質(zhì)定位 商會組織是市場經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，是民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的必然結(jié)果，是政府和企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間溝通的橋梁。由于商會沒有普遍的定義，不同的時段、不同區(qū)域、不同語境下其含義各不相同，因此對于商會的性質(zhì)的理解也是千差萬別。綜合各方面的定義，可將商會性質(zhì)歸納為以下幾個方

十分吊詭的是，中國消費者一方面成為眾多國際奢侈品牌的福星，另一方面也成為了奢侈品市場上最不受歡迎的客人。前不久法國時尚品牌Zadig &Voltaire表示，其將于2014年在巴黎開張的新酒店不接待來自中國的游客。過去，中國人因為貧弱而被認為是“東亞病夫”，現(xiàn)在，中國

當前中國奢侈品消費市場潛力巨大，中國社會科學院發(fā)布的2011年《商業(yè)藍皮書》指出：2015年前中國將成為全球最大的奢侈品市場。但也還存在另外一面的現(xiàn)實：由《中國統(tǒng)計年鑒2011》中的數(shù)據(jù)可以得知，從2000年至2010年，10年的時間里我們的恩格爾系數(shù)下降了7.2%，這說明居

中國巨人、美國安然等大量大型企業(yè)的衰敗以及不計其數(shù)的小型企業(yè)的破產(chǎn)倒閉，無一不表征著企業(yè)危機發(fā)生的嚴重性。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境日漸復雜，由過去相對穩(wěn)定的靜態(tài)環(huán)境向復雜多變的動態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)變，企業(yè)的發(fā)展面臨著越來越多的不確定性，危機隨時可能爆發(fā)。危機管理成為企業(yè)關(guān)

一、科學發(fā)展，和諧共建，正確把握國企黨建工作定位 （一）理清“國有化”與“市場化”的概念，使國企黨建工作緊跟社會發(fā)展形勢 國企黨建工作的特殊性應(yīng)一分為二。其一，在黨建工作的主要方向和原則問題上，國企自身的國有性質(zhì)起了決定性的作用，我們必須始終堅持“國有化”的立場不動搖，堅持黨

針對以上各種教學現(xiàn)象和方法，筆者進行了認真的反思，并進行了進一步的探索，以便找到與目前高中生教學現(xiàn)狀更加吻合的教學方法。 1.利用好日常教學，拒絕死記硬背。高中生面臨著高考升學的巨大壓力，而高考又要考察同學們豐富的語文知識儲備，要想讓同學們既掌握豐富的語文知識，又不用死記硬

1.要以科學的態(tài)度對待教學觀念的轉(zhuǎn)變。新課程把教學過程看成是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，把教學本質(zhì)定位為交往。上課是吸取知識的主要活動，是專業(yè)成長和自我實現(xiàn)的過程，教學的關(guān)鍵在于如何發(fā)揮學生在學習中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使學生在學習過程中真正成為信息加工的主體和學

學生的書包越來越重了，“資源與學案”、“最新同步測試（ABC）卷”等堂而皇之地裝了進去，收費上課、有償補課的現(xiàn)象屢禁不止，也偶爾聽說一位小學生晚上做家庭作業(yè)要好幾個小時，疲倦地趴在桌子上睡著了……這些都明顯加重了學生的課業(yè)負擔，影響了學生的身心健康發(fā)展。因此，我們老師要站在歷

在語文教學中，如何才能上好一堂精彩紛呈的語文課，真實地挖掘出語文課堂中的文學藝術(shù)魅力呢？筆者認為要做到以下幾點： 一、運用體驗式教學法走入文本 用體驗式教學法引領(lǐng)學生走入文本，使課堂真正地成為傳授知識的主陣地。體驗式教學，也就是現(xiàn)在所流行的一句話“老師搭臺，學生唱戲”，讓

要將創(chuàng)新教育落實到課堂，應(yīng)著重改革教學模式，讓教學過程更科學合理。筆者在教學中注重遵循“四重一主”原則，四重即重視基礎(chǔ)知識和基本技能，要深入淺出，少而精；重視培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力；重視發(fā)展學生個性、興趣、特長和潛能；重視學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。一主即充分

一、情感教育 情感教育是教學過程的一個組成部分，它是打開師生感情，啟動英語學習興趣的總開關(guān)。在新的歷史條件下，隨著素質(zhì)教育全面實施，并在科學發(fā)展觀的指引下，為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我國的英語教學也發(fā)生了很大的變革。師生之間和諧關(guān)系的建立需要教師更好的將情感應(yīng)用到課堂中去，從

一、西藏現(xiàn)代寺院人力資源報酬制度的現(xiàn)狀特點 黨的十一屆三中全會后，國家執(zhí)行了保護和尊重宗教信仰自由的政策，在“以寺勞寺、以寺養(yǎng)寺”、“民主管理”政策的指引下，各寺院相繼建立了寺院民主管理制度，從根本上打破了過去封建農(nóng)奴制下森嚴的僧侶等級制度和封建特權(quán)制度。如今，寺院僧眾的人力

我國是世界人口大國，這幾年隨著老年人口比重的逐漸增大，企事業(yè)單位的離退休職工也是逐年增加。雖然在離退休職工的醫(yī)療和住房等方面，有關(guān)部門做了積極的調(diào)整和改善，但在離退休職工精神需求方面做得工作還不夠到位。因此要做好離退休職工思想政治工作，老年事業(yè)的發(fā)展和和諧社會的實現(xiàn)有著越來越

一、河北省建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌社會保障體系現(xiàn)狀的SWOT分析 （一）內(nèi)部優(yōu)勢 1.初步建立起了覆蓋城鄉(xiāng)的養(yǎng)老和醫(yī)療保險制度。河北省政府于2011年6月27日出臺《關(guān)于開展城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險試點的實施意見》，7月1日河北省啟動試點工作，到2012年基本實現(xiàn)城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險制度全覆蓋；

一、公民參與的相關(guān)理論 1.公民參與的定義。大約在20世紀90年代，公眾參與的概念和理論開始傳入中國，并逐步孕育和發(fā)展。但公民參與在我國僅僅局限于某些地方，其實踐可操作性不是很強，但對于這一理論研究仍然非常缺乏。平時人們所說的公民非常的空泛和寬廣，其概念也比較模糊而缺乏科學的

一、基本公共服務(wù)均等化總體實現(xiàn)的政策內(nèi)涵 公共服務(wù)具有非排他性和非競爭性的特征，由此決定了政府在公共服務(wù)提供方面的責任。但是在政策層面，受財力等諸多因素的約束，政府不可能對所有類別的公共服務(wù)和各類公共服務(wù)的所有項目實現(xiàn)同等力度的保障，這就需要區(qū)分出輕重緩急，選擇某些處于基礎(chǔ)地

現(xiàn)代企業(yè)要正常運行和發(fā)展，必須實現(xiàn)企業(yè)保障向社會保障的轉(zhuǎn)變，建立完善的社會保障機制。由于公司員工在勞動和工作中，會發(fā)生生老病死傷殘和失業(yè)等多種風險，因此，與此相適應(yīng)，也必須建立能保障多種風險，由多種保障項目組成的完整的社會保障機制。從事石油物探行業(yè)的員工工作條件比較艱苦，需要

一、違章建筑的法律定位和分析 （一）違章建筑的界定和類型。由于各地在地理、文化、經(jīng)濟等方面差異較大，且實務(wù)中法規(guī)、規(guī)章一直被作為規(guī)制違章建筑的法律依據(jù)，所以本文不區(qū)分違章建筑和違法建筑，且認為違章建筑的范圍應(yīng)囊括一切違反具有法律效力的規(guī)范性文件的建筑物，其分類及其邏輯聯(lián)系見表