英語交際能力的培養(yǎng)-英語論文
作為教師,我們首先應當尊重和關(guān)愛每一個學生,平等對待每個學生,形成一種平等、友好的師生關(guān)系,進而營造一種民主、和諧的氛圍,讓學生可以輕松自由地用英語表達自己的想法,開展交際活動。這時教師是學生交際活動的引導者、組織者、參與者和欣賞者。用一種全新的語言與人交談,這對于學生來說, |
外語專業(yè)內(nèi)涵英語特色專業(yè)-英語論文
外語專業(yè)教學一直擺脫不掉對所學外語基礎(chǔ)知識的傳授和技能的培養(yǎng),但是外語專業(yè)教學以技能培養(yǎng)為主的話,則與語言培訓無異。因為外語作為專業(yè),它不僅僅是被學習和掌握的對象,還應該是被研究的對象,這是外語作為專業(yè)的前提,是與公共外語及語言培訓班相區(qū)別的地方。認識外語專業(yè)內(nèi)涵會直接影響到 |
關(guān)于公示語漢英翻譯的幾點思考-英語論文
隨著經(jīng)濟全球化浪潮的到來以及2008年奧運會勝利閉幕,全國各地漢英雙語公示語也越來越多,使外國人能輕松進行簡單的游玩、購物。可以說,這是人性化管理與和諧社會的一個進步,也從側(cè)面反映了我們民族友好、向上的精神面貌和整體文化素質(zhì)。但是,在準確實現(xiàn)英語公示語的交際功能上,我們還做的 |
公文語言如何做到精練簡明-語言論文
公文是行政機關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的公務文書。公文語言是指機關(guān)、團體或單位在公務活動中所形成的書面語言運用系統(tǒng)。公文是講求現(xiàn)實效用和辦事效率的,有其嚴肅的一面,所以公文的語言不能像文學作品那樣鋪張揚厲、洋洋灑灑,它必須具備精練簡明的特色,這是由公文本身 |
透視網(wǎng)絡(luò)語言異化現(xiàn)象-社科論文
近幾年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的快速普及,網(wǎng)絡(luò)為傳播信息、傳授知識、宣傳黨的理論和方針政策發(fā)揮了積極作用。網(wǎng)絡(luò)文化以其迅即性和覆蓋性廣的特點,使新知識能夠在最短的時間內(nèi)以通俗的形式傳播給大眾。但從目前現(xiàn)有的文獻資料來看,網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理方而的研究還遠遠不夠,各類高校在校 |
語文教學中的源頭活水-語文論文
“好的開頭是成功的一半。”我非常贊同這種觀點。所以對課堂的“開頭”要極為重視。在課堂教學中我一般會把正課前的5分鐘設(shè)計為兩部分:第一部分開頭3分鐘,完全交給學生,由學生自己做課堂的主人。他們可以跟大家一起共賞自己喜歡的文章、共同探討所遇到的生活現(xiàn)象,還可以給大家講故事、笑話。 |
論德育課中的愉快教學法-教學論文
課堂教學活動是師生共同參與的雙邊交流活動,若要學生樂學,教師必須做到樂教。因為有些學生在學習中往往帶有濃厚的感情色彩,即“親其師,才信其道”。所以教師必須樹立良好的職業(yè)道德,從自身做起,凡是要求學生做到的,自己首先要做到,為學生樹立榜樣,潛移默化地影響學生,這樣,教師的要求就 |
在美術(shù)欣賞中培養(yǎng)學生興趣-藝術(shù)論文
美術(shù)屬于視覺藝術(shù),是用眼睛欣賞美術(shù)作品,它的特點是直觀的和形象的。直觀性原則的成功運用,既可以發(fā)展形象思維,也有利于發(fā)展邏輯思維能力,幫助理解和記憶美術(shù)作品的形象,還可以引起學習者極大的興趣,激發(fā)探索精神,這對中學生來說都是很受歡迎的。在美術(shù)欣賞課中有機地把音樂和圖片放映結(jié)合 |
學生是課堂的主體興趣是學習的關(guān)鍵-教育論文
《雪絨花》是美國音樂電影《音樂之聲》中的插曲,歌曲優(yōu)美、舒緩、輕柔。它通過對雪絨花的贊美,抒發(fā)了主人公對祖國的熱愛之情。教唱《雪絨花》的教學目標與教學重點就是指導學生用恬靜、優(yōu)美的聲音唱好這首歌。為此,我一開始就設(shè)計了課前欣賞《doremi》以拓寬學生想象的空間,激發(fā)他們的興 |
一場優(yōu)秀的教學案例-教學論文
(多媒體出示美麗的數(shù)學王國,邊出示老師邊向?qū)W生講述“美麗的數(shù)學王國”的故事。激起學生的興趣。)師:在美麗的數(shù)學王國里還有一個很好玩的地方就是“活動園地”。(出示課題“活動園地”)大家愿意和我一起去那里玩嗎?二、活動過程1、區(qū)別圖形要到活動園地參加活動,必須自帶一些活動用品,我 |
優(yōu)化課堂提問的策略-教學論文
什么問題算是有效的問題?可以從學習者、老師、問題本身三個角度進行闡釋。從學習者來看,有效問題能調(diào)動他們積極回答并積極參與到學習過程中的問題,具有可接受性、障礙性和探究性。可接受性指問題是有意義的,能為學生理解的;障礙性指問題需要學生經(jīng)過一定的努力才能解決,符合維果斯基的最近發(fā) |
大學英語教學中課堂氣氛與教學效果-教學論文
大學英語課程具有很強的實踐性和工具性,是非英語專業(yè)學生大學階段學習英語的重要途徑。開設(shè)大學英語課程的目的是使學生在進入大學階段以后,具有進一步運用英語的能力。因此,大學英語課堂教學應該是一種多層次、多功能、綜合運用各種感官的活動,是教與學雙向作用地更加復雜和細致的過程。在這個 |
論夫妻關(guān)系由傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)變-社科論文
千百年來,在小農(nóng)耕作和家庭手工業(yè)相結(jié)合的自給自足的生產(chǎn)方式下,男子因與主要生產(chǎn)資料——土地直接結(jié)合,因而成為其占有者,并以男性繼承的方式而將婦女排斥在外,由此形成了婦女依附于男性的男主女從的家庭結(jié)構(gòu)。而男性為中心的家庭結(jié)構(gòu),又形成了“男尊女卑”、“夫為妻綱”的不平等夫妻關(guān)系。 |
民間文藝保護研究-文學論文
民間文藝是民間文學藝術(shù)的簡稱,它是指“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”中由某個民族或地區(qū)群體創(chuàng)作、世代相傳并不斷發(fā)展的民謠、故事、音樂、戲劇、美術(shù)、舞蹈、服飾等表現(xiàn)該民族或地區(qū)特色文化、宗教信仰和風俗的文學藝術(shù)表達形式。從定義上看,民間文藝在廣大人民群眾中流傳,它反映了人民大眾的生活和思想感 |
對和諧體育教學必備要素的探討-教學論文
體育教學過程有四個最基本的要素,這就是教師、學生、教材、教法。諸要素之間互相作用、互為因果,又互為制約、互為促進,形成一種動態(tài)平衡,達到體育教學過程的優(yōu)化和諧。1、教師與學生的和諧。體育教學中和諧的師生關(guān)系有助于樂學、樂教,使全體學生在師生融洽、合作的氣氛中生動活潑地求得發(fā)展 |
體育教學與學生身體素質(zhì)教育-教學論文
這在某種程度上深深地制約著身體素質(zhì)教育工作的開展,給他們帶來了相當大的困難。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)在農(nóng)村。一方面,一些中小學校缺乏資金,體育教育實施極其缺乏,有的甚至沒有任何體育教學設(shè)施,諸如籃球架、單雙杠、乒乓球桌等,排球、網(wǎng)球之類更難以遇見。在這種情況下,學生對體育課失去了興趣 |
中國式摔跤技術(shù)與柔道技術(shù)-體育論文
第一、參與比賽的人群面寬,水平相近,旗鼓相當,勝負也大都伯仲之間。總比分雖然7:4河北獲勝,但也只勝在小積分上。比賽準備的充分,實戰(zhàn)中嚴肅認真,勇于拼搏。第二、中國式摔跤的基本功和基本技術(shù)有所展示,顯露出京冀地區(qū)的傳統(tǒng)特點和實際水平,并產(chǎn)生了王雄(北京)、甄松林(保定)優(yōu)秀的 |
中西方的狗文化-文化論文
狗是西方人最喜歡的動物,這一點在他們的影視作品中有著充足的表現(xiàn),如最近剛上市的電影《閃電狗》,就是狗在西方人心中的最好代表。電影中的超狗,Bolt具有人的性格,他聰明而有個性,可愛又有些滑頭,而這只狗像人一樣經(jīng)過一場最偉大的冒險旅程,穿越國家之旅而逐漸成長,并成為真正的英雄。 |
中西方的狗文化-文化論文
狗是西方人最喜歡的動物,這一點在他們的影視作品中有著充足的表現(xiàn),如最近剛上市的電影《閃電狗》,就是狗在西方人心中的最好代表。電影中的超狗,Bolt具有人的性格,他聰明而有個性,可愛又有些滑頭,而這只狗像人一樣經(jīng)過一場最偉大的冒險旅程,穿越國家之旅而逐漸成長,并成為真正的英雄。 |
關(guān)于幼兒文學教育的現(xiàn)實性思考-教育論文
人的全面、自由與和諧地發(fā)展,這是素質(zhì)教育的最高準則,“是人的發(fā)展以及社會發(fā)展的最高標準,是一個歷史的過程,是有規(guī)律可循的”。素質(zhì)教育歸根結(jié)蒂就是為培養(yǎng)高質(zhì)量的人材打好基礎(chǔ),高尚的情操、完美的人格自然是最本質(zhì)的素質(zhì)。而這些素質(zhì)的成因離不開社會環(huán)境的影響、文化藝術(shù)的熏陶、家庭和學 |
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