戲曲演員在創(chuàng)造角色，表現(xiàn)人物性格，展示矛盾沖突，表現(xiàn)復(fù)雜環(huán)境等都離不開技巧與修養(yǎng)。假如一個出色的戲曲演員只重技巧，就不能成為一個有藝術(shù)造詣的演員。還必須要不斷地提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，沒有很深修養(yǎng)的戲曲演員不但在創(chuàng)作角色上，缺少對人物的深刻理解，缺少對全劇的整體藝術(shù)風格的把握，而

報紙就是歷史最悠久的傳播手段之一，千百年來，報紙為人類文明的進步做出了杰出的貢獻。每天的清晨，當大多數(shù)的人們還沉浸在夢鄉(xiāng)中，城市里百萬份的報紙就會從轟鳴的印刷機中新鮮而出，為人們帶來新鮮的資訊。報紙的起源：世界上最早的報紙出現(xiàn)在古老的中國?！钝蟆肪褪鞘澜缟习l(fā)行最早，時間最久

一、“老師”稱謂的源流“老師”是指“尊稱傳授文化、技術(shù)的人。泛指在某方面值得學(xué)習(xí)的人?！笨v觀古今，老師一詞不僅在不同的時代不僅有著不同的含義，其作為對教師這種職業(yè)的稱謂語也有著不同的叫法。1、“老師”稱謂的古代含義古代對于“老師”的含義頗多。它即可指年老輩尊的傳授學(xué)術(shù)的人，也

一、武術(shù)文化的內(nèi)涵武術(shù)文化是中國傳統(tǒng)文化的組成部分，在長期的發(fā)展過程中融匯和汲取了不同社會領(lǐng)域中的營養(yǎng)，有著豐富的內(nèi)涵，是中國傳統(tǒng)文化的積淀和精華。伴隨著中華文明走過幾千年風雨歷程，中華武術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展、內(nèi)容與形式，都受到不同時代、不同民族、不同宗教、不同文化的影響及制約，不

一.采購考核的目的完善的采購績效考核系統(tǒng)，更應(yīng)是一種驗證采購活動和采購戰(zhàn)略是否與組織戰(zhàn)略相一致的方法，不能只用來監(jiān)控采購部門業(yè)務(wù)的操作。采購的績效考核標準應(yīng)與公司的業(yè)務(wù)目標一致，公司應(yīng)通過考核評價系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)形成適合公司發(fā)展的采購方案和采購戰(zhàn)略。二.采購績效評估指標體系1.

1、外部性理論的含義：指一種生產(chǎn)或消費活動對其它個體產(chǎn)生的效應(yīng)，且產(chǎn)生影響一方不對被影響方進行補償或收益。其特點在于：外部性是伴隨生產(chǎn)或消費產(chǎn)生的；并且其影響要么是積極地，要么是消極的，二者必居其一。物質(zhì)平衡理論透視了現(xiàn)代經(jīng)濟條件下“負外部性”的存在。由公式63：肪+1可以推

20世紀60年代，美國的心理學(xué)家布魯納提出了發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論，掀起了教育的改革運動。該方法強調(diào)學(xué)生的自我發(fā)現(xiàn)能力和對知識的自我總結(jié)和探索，成為一種新型的教學(xué)方法和自學(xué)方法。地理科目的學(xué)習(xí)是需要教師與學(xué)生共同參與的互動活動，而長期以來我們的高中地理課堂忽視了學(xué)生的情感、想象、領(lǐng)悟等

一、學(xué)術(shù)合作內(nèi)信任機制的涵義理解學(xué)術(shù)界對“信任”的理解因著眼點的不同而不同將信任定義為“一種個人或者集體所持有的期望，認為他人或者其他團體的詞語、承諾、文法或者寫下的申明可以信賴”吐棚則認為，相互信任就是盡管一方有能力監(jiān)控或控制另一方，但它卻愿意放棄能力而相信另一方會自覺地做

檔案是各方面活動的真實紀錄，能夠迅速、準確地提供社會利用的信息資源，為經(jīng)濟建設(shè)和社會快速發(fā)展提供原始決策依據(jù)，對深化改革，發(fā)展經(jīng)濟，推動科技進步，提高國民素質(zhì)具有促進作用。開發(fā)利用檔案信息資源是檔案工作自身價值的真正體現(xiàn)，是增強檔案工作生命力的一項重要工作，也是衡量檔案工作好

誠信即誠實守信。誠實就是真實無欺，既不自欺，也不欺人；守信就是重諾言，講信譽，守信用。誠實守信體現(xiàn)了職業(yè)道德的基本要求；是《公民道德建設(shè)實施綱要》的一個方面；也是社會主義榮譽感的主要內(nèi)容；更是中華民族偉大時代精神的內(nèi)涵之一?？梢?，誠信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們當今要倡

一、企業(yè)核心競爭力的內(nèi)涵企業(yè)核心競爭力這一概念最初是由美國管理學(xué)家哈默爾和普拉德1990年提出的，他們在發(fā)表的《公司核心競爭力》一文中指出，核心競爭力是“能使公司為顧客帶來特別利益的一類獨有的技能和技術(shù)”。一個組織中的積累性知識，特別是關(guān)于協(xié)調(diào)不同生產(chǎn)技能和整合多種技術(shù)的知識

一、特殊信息結(jié)構(gòu)問題（一）毋庸置疑，作為社會化大生產(chǎn)的市場經(jīng)濟，一方面，在經(jīng)濟活動中，必然涉及到大量的信息傳遞，社會成員需要什么、擁有什么資源等信息；另一方面，傳遞中的信息是需要發(fā)揮作用的，這就涉及到激勵問題。市場的信息結(jié)構(gòu)作用于信息傳遞和激勵約束，進而對市場效率和經(jīng)濟運行結(jié)

戴望舒以極少的詩作領(lǐng)袖一個詩歌流派，在中國新詩史上占據(jù)著重要的地位，而作為現(xiàn)代派“詩壇的領(lǐng)袖”，戴望舒在立足于深厚的本土文化基礎(chǔ)上，對法國象征派進行了成功的移植，體現(xiàn)出了充分的現(xiàn)代性，對中國詩壇影響深遠，對戴詩現(xiàn)代性的研究是立足于現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上的，是希望能更充分地挖掘戴詩的藝

1、概述發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，是加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟的首要任務(wù)。近一個時期以來，各地區(qū)從自身實際出發(fā)，采取多種形式開展工作，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)扎實推進，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟保持良好發(fā)展勢頭。水利部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前中國水土流失面積達356.92萬平方公里，約占國土總面積的三分之

一、提高管理者自身素質(zhì)和道德品質(zhì)修養(yǎng)1、增強管理者的法律意識，文明執(zhí)法、依法行政?！肮芾怼薄肮芾怼?，管好了才能理順，如何“管”呢？那就要從“人”開始。執(zhí)法是行政機關(guān)的日常管理工作，執(zhí)法工作做的好與差、文明與否，直接影響著政府機關(guān)在人民心目中的形象和社會的政治穩(wěn)定以及經(jīng)濟的繁榮

情景性是篇章構(gòu)成的重要標準，它是指篇章意義與事件情景關(guān)聯(lián)起來的因素，這些因素包括話語本身文、言語實際發(fā)生的環(huán)境和場景、篇章創(chuàng)作者和讀者的共有知識等。在篇章創(chuàng)作時，篇章創(chuàng)作者會將篇章置于一定的社會、語言及物質(zhì)世界的制約中，這種與篇章相互作用的社會、語言及物質(zhì)世界被稱為語境。他化

1、學(xué)生性格特點鮮明由于專業(yè)技能的要求，各高校影視表演專業(yè)在高考時就傾向性的選擇了性格較外向大方的學(xué)生，加上在學(xué)習(xí)過程中要求的“天性釋放”，因此該專業(yè)的學(xué)生大多性格鮮明，思維活躍，領(lǐng)悟能力強，自我意識比較嚴重，集體意識相對薄弱。這類學(xué)生不接受強行灌輸?shù)乃枷胍庾R，對傳統(tǒng)教育方式

一、建立和諧的師生關(guān)系、和諧的同學(xué)關(guān)系1、建立和諧的師生關(guān)系首先班主任要轉(zhuǎn)變師生角色。師生關(guān)系在學(xué)校關(guān)系中具有特殊的地位，影響著教育教學(xué)質(zhì)量，形成良好的師生關(guān)系，是實施和諧教育的前提，如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系呢？我認為在教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起以民主、平等、尊重為基本特征的新型師

1、素質(zhì)教育課程結(jié)構(gòu)不合理，比例失調(diào)。綜合性院校的課程分類，目前沒有一個通行一致的分類標準。一所大學(xué)幾萬學(xué)生通用一個教學(xué)計劃的情形并沒有從根本上加以改觀，這樣不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮學(xué)生的特長，嚴重制約了特殊專業(yè)〔音樂、美術(shù)等〕學(xué)生的全面發(fā)展。比如音樂這樣的專業(yè)在綜合大

一、教學(xué)秘書的在教學(xué)管理中的地位作用教學(xué)工作是高等學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理工作則是高等教育管理中的重要工作之一，是保障教學(xué)中心工作的核心工作，而教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理活動中最基層的組織者，執(zhí)行者，既是管理者，又是實踐者，其素質(zhì)能力、工作積極性，直接影響著管理效率、管理水平、管