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樣提升琵琶舞臺表漬水平-音樂論文

一、要培養(yǎng)探索樂曲特點和表現(xiàn)方法的專業(yè)訓(xùn)練。樂曲 特點和表現(xiàn)方法是根本不同的兩個方面。前者是曲作者的創(chuàng)作意圖,后者是演奏者的表現(xiàn)形式。 一個是感官意會的藝術(shù)意境,一個是耳聽目睹的藝術(shù)形象。 那么怎樣把握上述元素呢?一是要把握樂曲的感情色彩。要 找準(zhǔn)樂段屬消沉、悲痛、喜悅、熱烈

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文代發(fā)論文篇音樂論文 作者:中州期刊 2012-02-22
音樂院校英語公共課教學(xué)方法淺析-音樂論文

與普通高校學(xué)生相比,音樂專業(yè)學(xué)生對課堂教學(xué)和教師的依賴性較強(qiáng),需要教師督促才能進(jìn)行學(xué)習(xí),課后作業(yè)完成情況較差,不按教師要求對教材進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。個別學(xué)生聽課“聽不進(jìn)去”,影響自己英語成績的同時,對其他學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響。學(xué)習(xí)方法方面,音樂專業(yè)學(xué)生普遍缺乏自學(xué)能力,仍然把教師解

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文篇論文代發(fā)音樂論文 作者:沈陽音樂學(xué)院大連校區(qū)郭瀾 2012-02-22
音樂教學(xué)的再思考-音樂論文

當(dāng)社會音樂活動開展得如火如茶的時候,音樂課堂中卻冷清依舊。學(xué)生們瘋狂地崇拜“超女”,迷戀“好男兒”,守著他們的節(jié)日,學(xué)唱他們的歌,而音樂課上學(xué)習(xí)和欣賞的歌曲,他們似平都沒什么興趣。作為一個音樂教會丄作者,看到這些數(shù)據(jù)和事例是痛心的。按理說,音樂課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是音樂文化海洋中

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文代發(fā)音樂論文論文篇 作者:哈爾濱師范大學(xué)音樂學(xué)院音教系—寧麗麗 2012-02-22
學(xué)前教育專業(yè)即興伴奏現(xiàn)狀的思考-教育論文

職業(yè)高中學(xué)前教育專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生時,更多地考慮其實用性,因為我們的學(xué)生畢業(yè)就是就業(yè),因此即興伴奏能力就顯得尤為重要。不少鋼琴程度較高的學(xué)生,在面試時,被要求即雜奏,結(jié)果卻表現(xiàn)得很糟糕,而喪失了就業(yè)的機(jī)會。究其原因是我們的學(xué)生在即興伴奏方面比較欠缺,因而要我們培養(yǎng)出既有較高技能水

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文發(fā)表教育論文論文篇 作者:浙江省慈溪市寧波行知中等職業(yè)學(xué)?!獜垵?/span> 2012-02-22
校外教育機(jī)構(gòu)文化建設(shè)與和諧社會構(gòu)建-文化論文

校外教育機(jī)構(gòu)文化建設(shè)與和諧社會構(gòu)建一、文化素質(zhì)教育的意義文化是教學(xué)的靈魂,也是和諧社會建設(shè)的基礎(chǔ)。文化素質(zhì)是由知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀等多種因索整合而成的相對穩(wěn)定的內(nèi)在品質(zhì)的一般體現(xiàn)。文化素質(zhì)教育就是通過知識傳授、環(huán)境熏陶及實踐體驗,以不斷將人類優(yōu)秀的文化成果內(nèi)化為個體

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:文化論文論文篇代發(fā)論文 作者:大慶石化公司乙烯科學(xué)宮從亊青樂教學(xué)與管理-呂曉茵 2012-02-22
音樂教育專業(yè)課程改革的幾點思考-音樂論文

音樂教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)理所當(dāng)然的是為中小學(xué)及其他社會教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)合格的音樂師資。近幾年,隨著新形勢的要求,一些院校相繼開設(shè)了小學(xué)音樂教育的專業(yè),主要培養(yǎng)專職小學(xué)音樂教育的師資。這體現(xiàn)了政府、社會對學(xué)校音樂教育的重視,但音樂教育專業(yè)如何能辦得更適應(yīng)小教音樂教育的需要,如何使音樂

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文代發(fā)發(fā)表論文音樂論文論文篇 作者:音樂教育專業(yè)課程改革的幾點思考 2012-02-22
自主管理、快樂成長——班級文化建設(shè)的實踐與思考

一、班級文化建設(shè)的指導(dǎo)思想班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要支撐點和落腳點,也是形成良好班風(fēng)的載體和平臺,更是學(xué)生發(fā)展個性,創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地。我們本著“自尊、自愛、自主、自強(qiáng)”的班風(fēng),結(jié)合學(xué)?!耙晕幕檶W(xué)生的心靈,以文化影響習(xí)慣”創(chuàng)建和諧校園的核心要求,根據(jù)班級學(xué)生年齡

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:教學(xué)論文管理論文論文發(fā)表論文篇 作者:青島第三十三中學(xué)—顏翠華 2012-02-21
經(jīng)典意義在電影中的另行演繹影《畫皮》淺析-藝術(shù)論文

全新的演繹主題使得我們感受了與原小說不同但仍有其底子的改編者的新意。全新的演繹主題也迎合了時下人們的欣賞趣味,同時也針砭了一批當(dāng)前對真摯情誼不重視、受外界誘惑而按捺不住的人的迷失。肅穆的古城,戒備森嚴(yán)的將軍府地,驍勇颯爽的戰(zhàn)士將軍身旁卻出現(xiàn)了一位吃人心的狐妖,眾人都被其美色及

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:藝術(shù)論文論文代發(fā)論文篇 作者:福建省廈門市集美大學(xué)文學(xué)院—龔瓊 2012-02-21
普通中等職業(yè)學(xué)校音樂教育的現(xiàn)狀及對策分析-音樂論文

從調(diào)查結(jié)果可以看出,大多數(shù)中職學(xué)生喜歡音樂,但認(rèn)識簡譜也就是說有音樂基礎(chǔ)的卻只占總?cè)藬?shù)的三分之一,在這些學(xué)生中城市學(xué)生的音樂素質(zhì)要好于農(nóng)村生源學(xué)生。中等職業(yè)學(xué)校的音樂教育硬件條件也存在參差不齊的情況,筆者通過對石家莊幾所普通中等職業(yè)學(xué)校調(diào)查結(jié)果顯示,多數(shù)中等職業(yè)學(xué)校都沒有專門

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文代發(fā)論文篇音樂論文 作者:圓劉晨 2012-02-21
淺談師范鋼琴教學(xué)-音樂論文

概括來說,從師范類音樂人才的工作崗位要求來看,師范類鋼琴教學(xué)的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)應(yīng)該包含兩個大的主要方面:良好的適應(yīng)普通音樂教育工作活動的能力和作為鋼琴基礎(chǔ)教育入門教師所需的基本技能。二者大致可羅列為以下幾大方面:1、一定程度的彈奏能力。一般來說技術(shù)程度應(yīng)相當(dāng)于車爾尼練習(xí)曲叩.849

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:發(fā)表論文論文篇音樂論文 作者:中州期刊 2012-02-21
論指揮的藝術(shù)風(fēng)格-藝術(shù)論文

一、認(rèn)識自己音樂的起點和終點都是“人”一被人創(chuàng)造,為人服務(wù)。所以,指揮者遵循這個簡單而深奧的原則,是形成自己風(fēng)格的根基。這里包含兩層意思:首先是認(rèn)識自己,然后是認(rèn)識社會。在古希臘德爾斐的阿波羅神廟前鐫刻著一句警世名言:“處0界10861廣―“認(rèn)識你自己”,蘇格拉底將此作為一生

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文篇論文代發(fā)藝術(shù)論文 作者:馬安平 2012-02-21
淺談CBD藝術(shù)展覽及其服務(wù)功能-藝術(shù)論文

地處黃浦區(qū)的人民廣場060,歷來是上海的市中心,同時也是上海六大080之一。與另五處060(小陸家嘴080、南京東路030、淮海路030、徐家匯060和虹橋匚只口)相比,該區(qū)擁有上海博物館、上海美術(shù)館、上海音樂廳、上海大劇院、上海城市規(guī)劃館等多個現(xiàn)代化、高規(guī)格的文化藝術(shù)機(jī)構(gòu),

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文篇藝術(shù)論文論文代發(fā) 作者:楊文君 2012-02-21
基于文化觀的公共設(shè)施設(shè)計-文化論文

全面理會.認(rèn)知與把握文化是建立文化觀的前提與基礎(chǔ),而清晰.完整與正確的文化觀則是審視.考量文化的依托與保障。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、未來文化是三種不同形態(tài)的文化。傳統(tǒng)文化的積淀與整合形成了現(xiàn)代文化,現(xiàn)代文化的提煉與嬗變構(gòu)成了未來文化。無論是傳統(tǒng)文化還是現(xiàn)代與未來文化總是在矛盾中完

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文代發(fā)論文篇文化論文 作者:左鐵峰 2012-02-21
英語教育滲透情感教育方法研究-英語論文

一、情感教育在英語教學(xué)中的體現(xiàn)1、讓學(xué)生體驗語言的魅力語言的美感源自于它的文字形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。在教學(xué)中應(yīng)充分讓學(xué)生感受到這一點。在跟讀時讓他們模仿抑揚(yáng)頓挫的語調(diào);在會話時要求他們用清晰準(zhǔn)確的語音發(fā)音;在朗讀時注意輕重緩急的節(jié)奏,要讓學(xué)生體會到說一口地道流利英語口語的趣味性與

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文篇英語論文論文代發(fā) 作者:綏化學(xué)院外國語 2012-02-21
談?wù)劒毩W(xué)院聲樂專業(yè)鋼琴課的教學(xué)-音樂論文

一、明確獨立學(xué)院聲樂專業(yè)鋼琴課教學(xué)的內(nèi)容鋼琴課是聲樂表演專業(yè)的必修課程,是所有高等音樂院校都會開設(shè)的重要課程。我們必須明確其開課的目的才能更好的教學(xué)。一般聲樂專業(yè)的學(xué)生在大一、大二學(xué)年學(xué)習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)課程,大三學(xué)習(xí)鋼琴伴奏課程。這就說明了鋼琴課對于聲樂專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。而最

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文篇音樂論文論文代發(fā) 作者:中州期刊 2012-02-21
搞好后勤管理提高服務(wù)水平-教育論文

搞好后勤管理提高服務(wù)水平一、注重安全我們始終把安全工作放在各項工作的首位。與相關(guān)人員簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了安全責(zé)任意識,建立健全了安全責(zé)任體系。常抓不懈,以確保校園安全、衛(wèi)生。安全衛(wèi)生工作的中心又在于防范于未然,在于抓好日常的每一天,我們力爭每一件小事不放過,每一個環(huán)節(jié)不放

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文篇代發(fā)論文教育論文 作者:中州期刊 2012-02-21
關(guān)于水利工程施工管理方面的幾點思考-建筑論文

一、水利工程施工管理控制措施作為水利工程施工的管理者,首先在思想上要高度重視,要制定為之明確的施工目標(biāo),弄清楚企業(yè)的發(fā)展思路,在大局上不能糊涂,只有制定出科學(xué)合理的施工制度才是一切順利的保障。應(yīng)該按照自己的施工能力要求,相應(yīng)制定一些諸如成本的目標(biāo)、實踐目標(biāo)以及其他流量的目標(biāo),

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文代發(fā)論文篇論文發(fā)表建筑論文 作者:伊通滿族自治縣水利工程隊—王天飛 2012-02-21
關(guān)于醫(yī)院電子檔案的管理-醫(yī)學(xué)論文

一、醫(yī)院電子檔案隨著醫(yī)院科研活動逐漸實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,大大提高了工作效率。尤其是科研活動中各種紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理、圖表繪制均由各種各樣的計算機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件和繪圖軟件完成。電子檔案的產(chǎn)生使科研人員從繁重的手工勞動中解放出來,工作效率有了極大的提高。由此,醫(yī)院科研單位的科技檔案也已從傳

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:發(fā)表論文醫(yī)學(xué)論文論文篇 作者:靖江市人民醫(yī)院—沈燕 2012-02-21
工程施工質(zhì)量管理的研究-管理論文

一、影響工程施工質(zhì)量的主要因素隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,目前建筑業(yè)已經(jīng)成為拉動國民經(jīng)濟(jì)增長的支柱性產(chǎn)業(yè),其產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到人民群眾的生命安全。在工程施工的實施過程中,影響其施工質(zhì)量的因素包括偶然因素和異常因素兩種。偶然因素是指隨機(jī)性因素造成的影響,這些影響對施工質(zhì)量的影響較

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:代發(fā)論文論文篇管理論文 作者:廣西政通工程有限公司—黃揚(yáng)平、范文超 2012-02-21
高校網(wǎng)絡(luò)輿情分析及引導(dǎo)機(jī)制研究-教育論文

一、我國高校網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)展的現(xiàn)狀通過對我國大學(xué)生進(jìn)行的思想政治調(diào)查表明,網(wǎng)絡(luò)在國內(nèi)大學(xué)生中普及率巳經(jīng)實現(xiàn)了百分之百。因此而產(chǎn)生的高校網(wǎng)絡(luò)輿情安全也就成為了政府政治工作的重要組成部分,具有正面效應(yīng)的輿論可以提高整個國家的凝聚力,更好的鞏固國家政權(quán)。高校是我們這個社會的重要組成部分

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文代發(fā)教育論文論文篇 作者:孟超 2012-02-21

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