搞好后勤管理提高服務(wù)水平-教育論文

 搞好后勤管理提高服務(wù)水平
一、注重安全
我們始終把安全工作放在各項工作的首位。與相關(guān)人員簽訂了安全責(zé)任狀，強化了安全責(zé)任意識，建立健全了安全責(zé)任體系。常抓不懈，以確保校園安全、衛(wèi)生。安全衛(wèi)生工作的中心又在于防范于未然，在于抓好日常的每一天，我們力爭每一件小事不放過，每一個環(huán)節(jié)不放過，注重平時的自查自改。做到做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。每月進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查，每周進(jìn)行設(shè)施設(shè)備安全運行檢查，處理日常維修事務(wù)，并做好記錄。供水設(shè)施定期清洗消毒，定期滅"四害”，有效的預(yù)防了疾病的發(fā)生，還設(shè)置安全警世語、警示牌，經(jīng)常檢查、修理、更換消防設(shè)施。
二、抓好常規(guī)例如做好每學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，保障物資供應(yīng)
學(xué)期中巡查，平時小型維修，學(xué)期末檢查記錄情況，假期中大型維修。做到事不過夜，急事急辦，特事特辦，難事盡力辦。要求后勤管理人員要腦勤、手勤，腳勤，使后勤管理不留死角。努力提高水電服務(wù)質(zhì)量，師生滿意程度高，反映良好，水電管理人員盡職盡則、毫無怨言，一與既往地搞好水電值班和維修，并做好記錄，做到所作之事有據(jù)可查。學(xué)生中的水電故障有的屬于自然損壞，有的屬于人為損壞，而大部分屬于故意損壞，水電管理人員一邊處理事故一邊教育學(xué)生愛護(hù)公物，也給學(xué)生上了一堂教育課。
三、節(jié)能增效，建設(shè)節(jié)約型校園
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們在全校形成“節(jié)約為榮，浪費可恥”
孝感市永新中學(xué)許遠(yuǎn)強程義的良好風(fēng)尚，努力建設(shè)建設(shè)節(jié)約型校園。
1、加強用水管理，節(jié)約水資源。著力加強用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，經(jīng)常檢查地下水管網(wǎng)有無破損情況，及時處理“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。教育師生養(yǎng)成節(jié)約用水、隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，避免“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強用電管理，節(jié)約電資源。教育師生養(yǎng)成晴天不開燈，人少少開燈和隨手關(guān)燈的習(xí)慣，做到人走燈熄。杜絕“長明燈和白晝燈”現(xiàn)象，相關(guān)電路實行分路控制，并安裝了定時自動控制開關(guān)。使用節(jié)能燈具，淘汰普通白熾燈泡。合理開啟和使用計算機等用電設(shè)備，下班時要關(guān)閉電源，防止待機。合理使用空調(diào)，按照有關(guān)規(guī)定：春秋正常天氣和夏季室外溫度低于30”，冬季室外溫度高于5”，不開空調(diào)；設(shè)定空調(diào)的控制溫度，夏季制冷溫度應(yīng)設(shè)置在26”以上，冬季制熱溫度應(yīng)設(shè)置在20”以下，夏冬開空調(diào)時要關(guān)閉門窗。
四、優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮育人功能
我校校園環(huán)境是經(jīng)過精心設(shè)計，精雕細(xì)琢的，在設(shè)計上尋求人與自然的最佳結(jié)合點，在綠色校園中融入詩情畫意，使校園功能分區(qū)明確，植物配置有序，山石樹木、景點小品情景交融，使人與自然景色產(chǎn)生共鳴。校園環(huán)境文化藝術(shù)底蘊深厚，校內(nèi)道路、樓棟取有路名、樓名，如“園夢路”、圖書樓為“文博樓”。石頭上雕有“彌高彌堅”、“思勤思勉”等字樣。墻上懸掛名人頭像、名言格句。連植物下面的介紹牌也體現(xiàn)出文化特色，如梅花樹下的小牌：梅為我國傳統(tǒng)名花之一，為歷代文人所謳歌，被稱為“清客”，有“疏影橫斜”“暗香浮動”“雪壓小橋”之譽。以文化氛圍侵潤學(xué)生的身心、行為、品德，對學(xué)生起到潛移默化作用，處處無不突顯育人功能。
我校重視校園綠化工作，加強了對生活綠化區(qū)的管理。生活綠化區(qū)為體現(xiàn)“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”的生活哲學(xué)，分別設(shè)計了桃園、紫薇園、櫻花園等春夏季景觀，觀賞不同季節(jié)植物變化，感受以春夏季景色為主的不同季節(jié)景色，同時輔以鋪裝步道以及較多的休息凳，方便學(xué)生就近休息和晨讀，生活氣息濃厚。在教師公寓區(qū)中心綠地開辟主題為“彩云園”的園林休閑綠化景區(qū)，配套了石桌石凳，同時以低矮的色塊以及各種色葉花灌木等造景，營造教師休閑活
動的“美好家園”。
五、管好資產(chǎn)
學(xué)校財產(chǎn)管理制度學(xué)校的財產(chǎn)是國家的公共財物，學(xué)校財產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項基礎(chǔ)工作。為了更好地管理好用好學(xué)校財產(chǎn)，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，我校制定了嚴(yán)格的資產(chǎn)管理制度。學(xué)校財產(chǎn)的管理原則是：誰使用，誰主管，誰負(fù)責(zé)。但要想用得好，用得方便，先要管得好。用須先管，而管是為了用。
1、建立組織管理系統(tǒng)，設(shè)置校產(chǎn)管理機構(gòu)，使財產(chǎn)管理有可靠的組織保證?？倓?wù)處在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，對全校財產(chǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)管。實行統(tǒng)一建賬，歸口分管、實行專管、分管（兼管〉、群管相結(jié)合，并建立具體的管理責(zé)任。各部門要設(shè)立專人負(fù)責(zé)財產(chǎn)管理。
2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。、建立固定資產(chǎn)總帳由學(xué)校財產(chǎn)總管理員和學(xué)校財產(chǎn)會計統(tǒng)管。先要按照規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)科目和財產(chǎn)資金情況表?？偣芾韱T還要建立財產(chǎn)明細(xì)帳，對全部財產(chǎn)予以登記；學(xué)校財產(chǎn)會計要記載財產(chǎn)總值和財產(chǎn)資金活動情況。各分管理員要用統(tǒng)一的帳薄設(shè)置分類帳，管理記載要與實物相符，并要與總帳相符。^、建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設(shè)備，可以領(lǐng)取專用，并填寫領(lǐng)用財產(chǎn)登記單，一式兩份。一份自存；一份交總管理員?？偣芾韱T發(fā)放財產(chǎn)后，應(yīng)在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明，同時做好財產(chǎn)分布記錄：用者交還時，還要有注銷手續(xù)。凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續(xù)，并由借用人簽字；交還時，仍要在該檔內(nèi)登記交還日期，并記錄物品的完好情況。凡教職工調(diào)出學(xué)校時。辦公室必須見到總務(wù)處簽字，證明不欠學(xué)校物品時，方可辦理調(diào)出手續(xù)。決不允許國家財產(chǎn)隨便流失。
3、經(jīng)常檢查、定期清理學(xué)校財產(chǎn)。財產(chǎn)總管理員和分管理員應(yīng)經(jīng)常檢查財產(chǎn)的使用、分布和完好情兄。以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
以上是我們在后勤管理工作上的一些做法，與學(xué)校和師生要求還有差距，服務(wù)還有不到位的地方。但我們相信，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強科學(xué)管理，進(jìn)一步推行校園環(huán)境規(guī)范化和藝術(shù)化建設(shè)，后勤管理工作會再上新的臺階。