小學教師在教學中運用多媒體技術開展教學，就可以更好地為小學生提供聲像俱佳、圖文并茂的情境，可以將小學生更容易地引入文章所描繪的意境，給小學生更加直觀的感受，使它們更好地領會文章的主旨，起到陶冶小學生的情操，提高小學生審美能力的良好作用。 例如，在給四年級學生講《西湖的綠

1.情景交融 情景交融是一種作者將情感畫面和眼前的景物相結(jié)合的表現(xiàn)手法，通過對眼前景物的描寫來引起作者的思緒進而感染讀者。在一些文學作品當中，情景交融的表現(xiàn)手法也有很多，比如陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”一句中，通過對客觀景物的描寫，抬頭就可以見到南山，顯得那樣的怡然

1.加強對思想政治教育的認識 思想政治教育是一門必要的學科，對于任何一個學生而言，思想教育遠比知識教育重要，尤其是在一些技工學校中，教師必須要學會加強對學生的思想教育和引導，從而使得學生形成正確的觀念，才能確保他們在其他學科的學習中保持正確的心態(tài)。對于學生的思想政治教育，應

1.政治故事的多媒體教學 在初中政治教學過程中，許多內(nèi)容都有著歷史故事，教師可以在多媒體技術的支持下，將這些具有政治教學意義的歷史故事呈獻給學生，讓學生在觀看故事的過程中受到教育，實現(xiàn)對政治知識的吸收和接納。例如在初中政治人教版年級下冊的第六課《為堅強喝彩》的教學過程中，教

高校是培養(yǎng)人的重要場所，因此，在加強大學生心理健康教育方面承擔著重要的任務。高校在預防與解決大學生心理問題的主要途徑具體如下： 1.院系領導要注重培養(yǎng)心理骨干教師，普及心理健康教育知識。 高校要幫助從事思政工作的員工樹立現(xiàn)代教育理念，引導其積極學習并善于運用心理學知識

青少年正性品德態(tài)度的形成需要在外力的引導下，充分調(diào)動其主觀能動性，讓其積極參與其中，親身經(jīng)歷與體味。動之以情、曉之以理、導之以行、知行合一的思路更有助于青少年品德態(tài)度的形成。 1.動之以情，以情感人。 少年兒童的內(nèi)心需要和思維發(fā)展等的特點[4]需要學校和家庭多提供情理

1.有關部門應積極合作，明確推廣思路 政府部門將京津冀三地涉及百姓生活的各行各業(yè)的資源進行整合，形成主題式開發(fā)，積極引導和規(guī)范有關推出部門的經(jīng)營方式，出臺專門政策保證“京津冀旅游一卡通”的正常運行秩序；中國建設銀行應完善金融服務，保證持卡用戶的隱私信息和個人財產(chǎn)安全，充分

（一）結(jié)合案例教學，激發(fā)學生的寫作興趣 1.培養(yǎng)學生搜集案例的主動性 在高校英語的寫作教學中，引用教學案例，教師必須把握真實性的原則，不能對教學案例進行虛構(gòu)和夸張的表述，否則會降低學生的學習興趣。同時，教學案例的選擇可以從報紙、書刊和雜志中進行搜集，要體現(xiàn)一定的教學目標

1、加大對于大學思想政治教育的重視 在提升大學生思想政治教育水平的進程中，學校要給予大學生思想政治教育足夠的重視，充分認識到思想政治教育在促進大學生思想健康發(fā)展方面發(fā)揮的重要作用。加大對于思想政治教育的學科建設投入力度，進一步優(yōu)化學校的政治教育資源。同時要進一步豐富學校思

1、社會文化中的不利因素 隨著市場經(jīng)濟的變革，國際化交流越來越緊密，較多先進國家的理念不斷的充斥著我國的傳統(tǒng)文化思想。我國在加強國外先進文化融合的同時，還不斷的情調(diào)精華與糟粕的區(qū)別，并不是舶來品就是好的，不同的國家經(jīng)濟體制與文明風俗不同，舶來的文化對于自身不一定完全的適應。

弗蘭納里•奧康納（1925-1964）不僅是二戰(zhàn)后美國極具影響力的宗教作家，也是繼威廉•?？思{之后“南方哥特”最杰出的代表，享有南方哥特“女王”的美譽。奧康納是一名虔誠的天主教徒，她的宗教思想在其作品中有著深刻的體現(xiàn)和詮釋。對于“死亡”這一哥特小說

“能具體明確、文從字順地表述自己的見聞、體驗和想法。能根據(jù)日常生活需要，運用常見的表達方式寫作，發(fā)展書面表達能力?！雹偈恰墩Z文課程標準》提出的教學目標。寫作能力，是衡量學生語文水平的一項重要標志，提升學生的寫作水平，永遠是語文教師不懈的追求。練習設計扣住了學生寫作技能的衍生點

王夫之的美學思想在中國美學史上具有重要的地位。王夫之的美學思想不僅自成體系，而且還在其自成體系的過程中，實現(xiàn)對傳統(tǒng)美學思想的繼承與發(fā)展。因此，在這個意義上說，王夫之的美學思想體系又在中國美學史的研究中處于一個關鍵性的節(jié)點上，即他的美學思想在中國美學史的發(fā)展歷程中起著承上啟

自上個世紀末以來, 網(wǎng)絡信息技術迅猛發(fā)展,特別是國際互聯(lián)網(wǎng)(信息高速公路)的出現(xiàn),全新的網(wǎng)絡文化應運而生。人們的工作方式和生活方式隨之發(fā)生改變,未來的教育和學習模式的改變也在所難免。青少年的學習途徑由傳統(tǒng)學習中的書本變?yōu)樾畔⒓夹g下的網(wǎng)絡。 而在這個信息時代，一種區(qū)別于傳

一、基本案情 犯罪嫌疑人王某和周某某是浙江省同鄉(xiāng)，二人一同在北京市從事服裝。2009年10月份王某、周某某在從事服裝生意過程中，因為索要服裝加工款而產(chǎn)生了糾紛。2009年11月31日，犯罪嫌疑人王某伙同趙某，將周某某騙至本市一拆遷平房院內(nèi)，采用繩子勒頸的方式致使周某某死

現(xiàn)代經(jīng)濟全球化和生活數(shù)字信息化使當今社會在信息爆炸的道路上愈走愈遠，而理應與之匹配的網(wǎng)絡行為道德規(guī)范、網(wǎng)絡輿論監(jiān)督制度卻沒有得到及時的建立與健全，大量未經(jīng)過“把關人”審核過濾的信息直接涌入大眾視野。網(wǎng)絡抄襲、罵戰(zhàn)、造謠、反黨反社會言論甚至違法犯罪行為時?？梢?，信息垃圾泛濫

在當前這樣一個信息爆炸的時代，新媒體層出不窮，而伴隨著移動客戶端的廣泛普及，我們也開啟了全新的“指尖時代”。“指尖時代”下政務服務出現(xiàn)重大而全新的發(fā)展格局，日常生活日益政治化，政治日益生活化。政務微信，作為黨政及其有關部門推出的官方微信賬戶，成為一種快速崛起的新興媒體傳播形式

交通廣播作為城市電臺中收聽率和影響力都名列前茅的專業(yè)廣播，節(jié)目一直以伴隨性和服務性為主要特點，尤其是與車有關的汽車節(jié)目更是聽眾獲取車市信息、了解汽車知識的重要傳播渠道。良好的受眾基礎為汽車節(jié)目主持人帶來了拓展知名度的機遇，與此同時也提出了挑戰(zhàn)。貴州交通廣播的《汽車我做主》是一

2000年，真人秀節(jié)目進入大陸，2004年比拼文藝才能類真人秀《超級女聲》引發(fā)收視狂潮，各大衛(wèi)視和媒體平臺看到了真人秀節(jié)目在國內(nèi)的市場前景，紛紛制作推出了自己的真人秀節(jié)目。例如才藝比拼類的真人秀節(jié)目《中國好聲音》、《舞林大會》；明星體驗式真人秀《跟著貝爾去冒險》、《爸爸去

按照英國學者大衛(wèi)·麥克奎恩的看法，“電視是一種高度類型化的媒介，只有極少數(shù)一次性節(jié)目會偶爾不在已經(jīng)確立的一般類型之內(nèi)?！倍邦愋汀币辉~在法語詞匯“Genre”中就是專指媒介產(chǎn)品的類型或類屬的。電視談話類綜藝是綜藝節(jié)目（variety show）的主要類型之一。綜藝節(jié)目作為一種