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提高高校學(xué)生管理法治化水平 創(chuàng)建和諧穩(wěn)定校園環(huán)境-學(xué)生管理論文

近幾年,在我國依法治國的不斷落實(shí)以及法制不斷完善的大環(huán)境下,我國高校學(xué)生管理法制方面的建設(shè)工作也按序就班的開展。然而在高校學(xué)生管理工作實(shí)踐中,在相應(yīng)的法律、法規(guī)面前,學(xué)生管理的非法治化表現(xiàn)仍然很突出。有“法”不依,侵害學(xué)生權(quán)利的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這也造成了學(xué)生對學(xué)校管理者的不滿,

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:代發(fā)論文教育論文論文篇 作者:陳徽 2012-06-06
提高高校學(xué)生管理法治化水平 創(chuàng)建和諧穩(wěn)定校園環(huán)境-成人教育論文

近幾年,在我國依法治國的不斷落實(shí)以及法制不斷完善的大環(huán)境下,我國高校學(xué)生管理法制方面的建設(shè)工作也按序就班的開展。然而在高校學(xué)生管理工作實(shí)踐中,在相應(yīng)的法律、法規(guī)面前,學(xué)生管理的非法治化表現(xiàn)仍然很突出。有“法”不依,侵害學(xué)生權(quán)利的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這也造成了學(xué)生對學(xué)校管理者的不滿,

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:代發(fā)論文 作者:中州期刊 2012-06-06
后進(jìn)生心理探悉與教育策略的構(gòu)建-教育論文

內(nèi)容摘要:后進(jìn)生的教育是當(dāng)前教育的難點(diǎn),更是重點(diǎn)。由于環(huán)境的不同,后進(jìn)生產(chǎn)生的原因也各不相同。因此,我們必須找出其后進(jìn)的根源,采取因材施教的教育方式,構(gòu)建后進(jìn)生教育策略模式,從而幫助后進(jìn)生克服困難,重塑人生信心,從根本改變后進(jìn)狀態(tài)。 關(guān)鍵詞:后進(jìn)生 心理 教育 策略 Fi

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:教育論文發(fā)表論文論文篇 作者:肖木蘭 2012-06-06
漢英翻譯中的“中國式英語”現(xiàn)象-英語論文

根據(jù)權(quán)力話語理論,翻譯活動并不是發(fā)生在“真空”當(dāng)中,而是受到意識形態(tài)、文化傳統(tǒng)等各種各樣的權(quán)力的制約。這些權(quán)力無時(shí)無刻不在影響著譯者在翻譯過程中的抉擇。不同的時(shí)代,不同的譯者,所處的語境不同,便會有不同的意義趨向和意識形態(tài)傾向,受著不同的權(quán)力話語制約。任何人在任何時(shí)代對任何文

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:英語論文發(fā)表論文論文篇 作者:劉暢 2012-06-06
新課程背景下高中語法教學(xué)的策略-教育論文

用語言組織教學(xué)是最基本且常用的教學(xué)形式,不受硬件設(shè)施的限制,不需要教師下很大的功夫,教師說出一個(gè)情景,學(xué)生能夠清楚地理解語言和詞語,知道怎樣去用,促使學(xué)生真正做到活學(xué)活用。例如,在教授情態(tài)動詞表示虛擬語氣時(shí),如果讓學(xué)生直接用下列所給動詞的正確形式填空有一定的難度。lfheha

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:教學(xué)論文發(fā)表論文論文篇 作者:汪欽欽 2012-06-06
高職院校英語專業(yè)翻譯課程的教學(xué)-英語論文

幾乎所有高職院校的英語專業(yè)在高年級階段都開設(shè)了《翻譯》課程。各?;旧隙及堰@門課程作為高年級階段的核心課程,說明《翻譯》課程具有其重要意義。以我的教學(xué)經(jīng)歷來看,該課程的教學(xué)確實(shí)起到了一定的作用,但多數(shù)學(xué)生的情況卻不令人滿意,《翻譯》課遭到冷落,高職的許多學(xué)生對這種較為枯燥的理

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:發(fā)表論文論文篇英語論文 作者:劉海霞 2012-06-06
怎樣上好黨課-教學(xué)論文

在大規(guī)模培訓(xùn)干部的新形勢下,黨員教育的任務(wù)十分繁重,而上黨課已成為黨員教育普遍采用的重要形式。當(dāng)前的新形勢、新任務(wù)、新情況向黨校老師提出了新挑戰(zhàn)、新要求,怎樣提高黨課教育的針對性和實(shí)效性,并使其在圍繞中心、服務(wù)大局、貼近實(shí)際諸多方面發(fā)揮更大作用,則是擺在廣大黨校教師面前的一個(gè)

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:發(fā)表論文論文篇教學(xué)論文 作者:郝榮 2012-06-06
讓語文快樂起來-語文論文

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,“高中語文課程應(yīng)激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能,增強(qiáng)課程的選擇性,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)條件和更廣闊的成長空間,促進(jìn)學(xué)生特長和個(gè)性的發(fā)展?!闭Z文要充分尊重學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,讓學(xué)生在快樂享受中學(xué)習(xí)。因此,語文應(yīng)該是靈動的,浪漫的,感人的,激越的,

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:語文論文發(fā)表論文論文篇 作者:晏慶威 2012-06-05
用愛撐起一片天-文學(xué)論文

愛心、信心、恒心。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國與國的競爭表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)的競爭,科技的競爭,歸根到底是人才的競爭,教育的競爭。能否充分開發(fā)受教育者的潛能,能否培養(yǎng)出大批有獨(dú)創(chuàng)精神的接班人,將決定國家在世界競爭中的地位。為此,教育者應(yīng)本著無限的愛心、信心、恒心從事關(guān)系民族興衰的、國家興亡的教育

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:文學(xué)論文發(fā)表論文論文篇 作者:姬國華 2012-06-05
宋代“小報(bào)”與明代民間報(bào)紙比較-歷史論文

“小報(bào)”是中國新聞史上最先出現(xiàn)的民間報(bào)紙,起始于北宋末年,流行于南宋,是民間私自抄發(fā)的新聞傳播形式,曾被當(dāng)時(shí)的讀者隱稱為“新聞”。到了南宋,人們開始把這類非法新聞稱為“小報(bào)”。當(dāng)中國社會進(jìn)入明代,民間的新聞傳播形式有一定發(fā)展和變化,于慎行《谷山筆鹿》卷十一載“報(bào)房賈兒博錙銖之

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:發(fā)表論文歷史論文論文篇 作者:鹿一鳴 2012-06-05
地理課外活動教學(xué)-教學(xué)論文

地理知識與技能是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、國防等各項(xiàng)事業(yè)不可缺少的基礎(chǔ)科學(xué),開展地理課外活動是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對地理教學(xué)的要求,是培養(yǎng)地理后備人才的需要,是培養(yǎng)青少年從小愛地理、學(xué)地理、用地理的良好習(xí)慣的需要。通過課外活動,可以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生辯證唯

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:發(fā)表論文論文篇教學(xué)論文 作者:吳纏計(jì) 2012-06-05
高職酒店管理專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)-教育論文

酒店行業(yè)是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),要求其工作人員具備過硬的服務(wù)技能,又要具備良好的文化素質(zhì),及時(shí)解決突發(fā)問題的能力。綜合考慮酒店所需人才類型和學(xué)生職業(yè)發(fā)展需要,高職酒店管理專業(yè)要把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)技能型人才,我認(rèn)為需要從思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)四個(gè)方面注重培養(yǎng)。

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:發(fā)表論文教育論文論文篇 作者:任中霞 2012-06-05
無聲的語言—有效的教學(xué)-教學(xué)論文

每一個(gè)老師都是課堂教學(xué)的駕馭者,不缺乏專業(yè)技能和責(zé)任意識。但往往教學(xué)效果迥然有異。在親歷多次聽課和教學(xué)中,能明顯的感受到,有的課堂熠熠生輝,氣氛活躍;有的課堂死氣沉沉,枯燥無味。造成這兩種不同效果的原因在于,教學(xué)過程中忽視了語言的感染力。老師缺乏語言的修養(yǎng)及運(yùn)用豐富的肢體態(tài)勢

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:論文發(fā)表論文篇教學(xué)論文 作者:郭云 2012-06-05
總結(jié)因“寫”而靈動-文學(xué)論文

每到期末年尾,總免不了寫這樣或那樣“總結(jié)”。對這寫“總結(jié)”不少教師頗有微詞:教師從早忙到黑夜,那有時(shí)間寫?年復(fù)一年、日復(fù)一日盤學(xué)生,有啥好總結(jié)?真的是那樣的嗎?我倒覺得,總結(jié)要寫,并且要認(rèn)真地寫,總結(jié)因“寫”才靈動。寫總結(jié),推動教師成長。總結(jié),其實(shí)就是我們期末、年尾的教學(xué)反思

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:文學(xué)論文發(fā)表論文論文篇 作者:傲丹 2012-06-05
類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:新聞?wù)撐?/a>發(fā)表論文論文篇 作者:蔣小軍 2012-06-05
實(shí)行研究生導(dǎo)師資助制的難點(diǎn)及對策-社科論文

教育部周濟(jì)部長在第三屆中外大學(xué)校長論壇上做的《創(chuàng)新與高水平大學(xué)建設(shè)》的演講中指出,“研究生教育改革要根據(jù)社會對高素質(zhì)創(chuàng)新人才的實(shí)際需要,學(xué)習(xí)借鑒世界一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),高度重視和積極推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新,建立以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,實(shí)行與科學(xué)研究緊密聯(lián)系的導(dǎo)師

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:社科論文發(fā)表論文論文篇 作者:趙金龍 2012-06-05
解讀癸卯學(xué)制中幼兒教育法規(guī)-教育論文

19世紀(jì)末中國社會內(nèi)憂外患,中華民族面臨著亡國滅種的危機(jī),處于一個(gè)極其重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期。與當(dāng)時(shí)的社會政治經(jīng)濟(jì)大變動相適應(yīng),在中國的教育思想領(lǐng)域中,涌動著一種沖擊儒學(xué)傳統(tǒng)教育思想的大變革。1903年,湖北巡撫端方聘請了3名日本女教習(xí),在武昌籌辦了湖北省立幼稚園,該園被認(rèn)為是“我國

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:教育論文發(fā)表論文論文篇 作者:于文哲 2012-06-05
從青少年犯罪來談農(nóng)村青少年心理健康教育-教育論文

據(jù)調(diào)查顯示,在未成年罪犯管所中,農(nóng)村青少年罪犯人數(shù)明顯多于城市青少年罪犯人數(shù)。重慶在未成年罪犯總?cè)藬?shù)中,農(nóng)村籍未成年人占51.61%,城鎮(zhèn)無業(yè)未成年人占23.17%,在校學(xué)生和輟學(xué)未成年學(xué)生犯罪也有相當(dāng)數(shù)量,占19.68%。寶雞市2002年判處的151名未成年人罪犯中,農(nóng)村籍

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:教育論文發(fā)表論文論文篇 作者:潘秀偉 2012-06-05
禮儀是你一生最好的名片-文學(xué)論文

知書達(dá)理,以禮待人,本應(yīng)當(dāng)是大學(xué)生的基本素質(zhì),可恰恰相反的是有些大學(xué)生不但對基本的禮儀知識和禮儀規(guī)范知之甚少,而且在行為上常常存在禮儀失范現(xiàn)象:上課隨意遲到或早退,不尊敬師長,與師長頂嘴,在課堂上打瞌睡,伸懶腰,看課外書,竊竊私語;公眾場合下言行粗魯,亂吐亂扔,粗話臟話脫口而

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:文學(xué)論文論文篇發(fā)表論文 作者:王靜 2012-06-04
《祝?!分邢榱稚┭劬Φ拿鑼?文學(xué)論文

魯迅通過對祥林嫂眼睛的描寫表現(xiàn)了她善良的本性,祥林嫂第一次到魯鎮(zhèn)來的時(shí)候是“順著眼”。文章是這樣描寫的:“她模樣還周正,手腳都壯大,又只是順著眼,不開一句口,很像一個(gè)安分耐勞的人。”祥林嫂喪夫后從婆婆家跑了出來,希望能夠通過自己的努力能夠過上幸福的,對生活沒有過高的奢望。從這

類別:優(yōu)秀論文 標(biāo)簽:文學(xué)論文論文篇發(fā)表論文 作者:張志強(qiáng) 2012-06-04

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