中華傳統(tǒng)文化是中華民族強大凝聚力的源泉，是大學生思想政治教育不可或缺的資源，也是中國特色社會主義植根的文化沃土。中華傳統(tǒng)文化在高校建設(shè)與育人過程中展現(xiàn)出強大的精神力量，學習和掌握其思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀大有裨益。本文通過概念簡述，分析高校育人文化問題出現(xiàn)

輔導員肩負著指導學生學習的重任，應(yīng)努力提升自身教育素質(zhì)，培養(yǎng)學生的思想政治能力，使教學更加貼近學生的實際。隨著素質(zhì)教育理念的廣泛傳播及有效落實，傳統(tǒng)的思想政治教學模式難以滿足學生的實際需求，思想政治教育親和力提升迫在眉睫。本文提出幾點輔導員思想政治教育親和力提升策略，以推動高

高校學生黨支部是黨的基層組織，充分發(fā)揮其支部政治功能，可以提升高校黨建工作的質(zhì)量和成效。新時代，高校應(yīng)進一步認識和理解學生黨支部政治功能的內(nèi)涵，創(chuàng)新組織形式與方法，探索出一條適合當今時代要求、極具競爭力和活力的黨支部政治功能提升道路，筑牢支部堡壘，擴大支部影響，凝聚黨員力量并

引言北華大學教育科學學院專任教師隊伍人員長期固定、管理方式固化，加上一些不可抗拒遺留問題被擱置后持續(xù)發(fā)酵，勢必會導致課程教學管理逐漸程式化。教學組的研究功能和創(chuàng)新作用也會漸漸弱化，長此下去，會影響教學質(zhì)量的提升。例如，課程管理習慣按常規(guī)方式走，一旦外部要求出現(xiàn)改變和課程需變換

法治強調(diào)人們對法律的信仰和對既有法制體系的尊重和認同，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是中國社會主義民主政治的基本要求。全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要保障和本質(zhì)要求，關(guān)系我們黨執(zhí)政興國，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展，是現(xiàn)代社會文明進步的顯著標

立德樹人是高等教育的根本任務(wù)，是中國特色社會主義高校的立身之本。高校應(yīng)全面深入了解立德樹人的理論淵源和基本內(nèi)涵，把握立德樹人對于思想政治工作、學校教育工作的重大意義。在此基礎(chǔ)上，高校要通過以德育人、實踐育人的育人理念，培養(yǎng)一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍，通過優(yōu)化思想政治理論課等舉措貫徹落

在5G時代的復雜社會背景下，線上教學面臨著教學內(nèi)容復雜性與教學效果高要求之間存在張力的內(nèi)在挑戰(zhàn)，面臨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展與教學手段運用之間存在落差的挑戰(zhàn)。教育部印發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》，要求“停課不停教、不停學”，一時間，各類在線教育

目前，中國高等職業(yè)教育規(guī)模已經(jīng)突破1 300萬，占高等教育的半壁江山，擔負著由人力資源大國向人力資源強國轉(zhuǎn)化的教育重任。面向高職學生開設(shè)提高思想品德、人文素養(yǎng)、認知能力的哲學社會科學課程體系，守牢校園各類思想文化陣地，其意義及重要性不言自明。院（系）是高校的二級辦學實體，在大

21世紀，國際公共衛(wèi)生緊急事件以及重大突發(fā)性自然災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生產(chǎn)生活造成極大影響。人們必須針對突發(fā)事件、特殊時期制定相應(yīng)的措施，做出相應(yīng)的改變。就教育行業(yè)而言，特殊時期，全國范圍內(nèi)的學校正常教學活動都受到了影響，不得不推遲開學時間。特殊時期，思想政治教育等教學工作如何開

基于現(xiàn)代化社會發(fā)展背景，各領(lǐng)域人才需求量不斷增加，并對人才專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)提出更高要求。基于新課標實施條件，部分高校在特長生思想政治教育課程開展過程中，受到相關(guān)因素的影響，導致實際實施效果與預(yù)期標準存在較大差距。這需高校及教師加大思想政治教育力度，開展特長生思想政治教育供給

如何有效貫徹“課程思政”和“心理育人”理念，充分挖掘和運用課程蘊含的思想政治教育元素，是新形勢下高校有效開展“三全育人”工作的重要目標，是實現(xiàn)全員、全程、全方位育人的重要舉措。本文注重發(fā)揮心理健康教育的德育功能，堅持以心育德、以德養(yǎng)心，積極拓展了“3+2+X”心理健康教育教學

節(jié)律是在言語的節(jié)奏和語聲變化規(guī)律中，體現(xiàn)語言的結(jié)構(gòu)關(guān)系、語義關(guān)系與邏輯關(guān)系的一種表達手段。漢語的節(jié)律受語義、語法的制約，它將相互關(guān)聯(lián)的語言材料組合成既彼此層次分明又連接有序的表達單位，是言語過程中不可缺少的表達手段。漢語的節(jié)律形式有重音、斷連與句調(diào)的升降3種。本文主要對重音形

在信息技術(shù)快速發(fā)展的當下，傳統(tǒng)的鋼琴授課方式已不能適應(yīng)時代發(fā)展的需要，對鋼琴課程進行改革與創(chuàng)新是滿足目前教育理念的必然要求。高職院校的鋼琴課教師應(yīng)該從培養(yǎng)學生專業(yè)技能與促進學生全面發(fā)展兩個角度出發(fā)，轉(zhuǎn)變以往的教學觀念，重新選擇教學內(nèi)容，改革鋼琴基礎(chǔ)課的教學模式，提升鋼琴基礎(chǔ)課

胡格模式是以培養(yǎng)受教育者成為一位獨立、負責任（在團隊條件下）、有效完成工作任務(wù)的人為目標，以行動導向為基本教學原則，理論與實踐緊密結(jié)合的教學模式。胡格模式作為一種面向?qū)W生未來的教育，教師可根據(jù)不同的目標來選用合適的教學方法，并按照行動導向法的六步法組織教學過程，即引導學生面向

語文是其他學科學習的基礎(chǔ)，人類文明的發(fā)展、延續(xù)離不開語言文字這一重要工具。優(yōu)秀的民族文化、通用的語言文字都需要通過語文這一工具來傳遞。特別是少數(shù)民族地區(qū)，要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去，要推進語言文字的通用性發(fā)展，推廣普通話，語文教育尤為重要。高職語文課是高職院校針對非中文專業(yè)開

習近平總書記在2018年8月的全國宣傳思想工作會議上強調(diào)，宣傳思想干部要“加強調(diào)查研究，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍”。習近平“四力”論述為高校思想政治教育注入了新內(nèi)涵，提出了新要求。如何貫徹落實習近平“

文藝思想政治教育將文藝與思想政治教育巧妙融合，有助于文化更好地傳播。重視文藝工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻學習領(lǐng)會與文藝的思想政治教育相關(guān)的政策、精神，對于做好文藝工作很有現(xiàn)實意義。探究文藝與思想政治教育的關(guān)系，文藝與政治、政策的關(guān)系，可以深入發(fā)掘出文藝的思想政治教育的價值。一、文

隴東地區(qū)盛行民歌，給紅色歌曲的創(chuàng)作與發(fā)展營造了較為良好的條件。紅色歌曲在延安時期具有非常顯著的現(xiàn)實意義，在很大程度上推動了革命事業(yè)的成功，同時也使得中國共產(chǎn)黨獲得更多民眾的支持。紅色歌曲雖然是革命活動的產(chǎn)物，但也是中國近代音樂史的重要組成部分，代表著中國革命歌曲的精粹內(nèi)容。因

隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代社會對于幼兒園的辦學水平提出了更高要求，除了要在教學設(shè)施建設(shè)方面保持與時俱進之外，提高師資團隊建設(shè)水準也成為幼兒園管理者需要關(guān)注的問題。在幼兒教育體系中，舞蹈課程占據(jù)重要地位，該課程能夠有效促進幼兒身體素質(zhì)水平提高，因此對于高校學前教育專業(yè)來說，應(yīng)該加強對

初中教育是學生的基礎(chǔ)教育，也是重要的教育時期。在初中學習期段逐漸形成豐富的情感、記憶及思維能力等。潛能生的形成會有多種因素影響，可能會是原生態(tài)家庭原因、社會環(huán)境影響、自身心理發(fā)展等原因。班主任要使用良好的教學手段，引導潛能生的轉(zhuǎn)化，使其良好健康的學習及生活。造成潛能生的原因及