一、引言 2014年9月，阿里巴巴公司在美國紐交所上市，融資2300億美元，馬云一躍成為中國大陸首富 [1] 。2014年11月11日 “雙十一” 電商節(jié)，僅阿里巴巴一家電商公司就創(chuàng)造了當(dāng)天571億元的交易額 [2] 。電子商務(wù)發(fā)展到今天已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，正

摘要：風(fēng)力發(fā)電機(jī)組是一種復(fù)雜時(shí)變非線性系統(tǒng)，當(dāng)風(fēng)在額定值以上時(shí)，機(jī)械載荷能力和功率波動的范圍是影響風(fēng)電機(jī)組穩(wěn)定性的重要因素。在風(fēng)輪、傳動系統(tǒng)、風(fēng)力電機(jī)基礎(chǔ)上建立風(fēng)速雙頻環(huán)模型;并且通過低頻環(huán)PI控制變漿距系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)額定功率控制;高頻環(huán)設(shè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制器以減少系統(tǒng)的機(jī)械振蕩和

隨著影視產(chǎn)業(yè)及數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展，影視制作技術(shù)專業(yè)人才越來越受到傳媒制作公司及影視后期制作等企業(yè)的歡迎，具一項(xiàng)權(quán)威調(diào)研數(shù)據(jù)來看，自2012年以來社會對影視制作人才的需求量變的越來越大，為了滿足社會需求，各大高等院校開設(shè)了premiere影視剪輯課程，并將其置于相關(guān)專業(yè)核心課程

第一，平面設(shè)計(jì)在包裝工程專業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)狀。 隨著包裝工程專業(yè)的發(fā)展和社會競爭的激烈，平面設(shè)計(jì)在包裝工程專業(yè)中做占的比重越來越大，這是社會對于包裝工程專業(yè)提出的要求。但是目前，在包裝工程專業(yè)中，平面設(shè)計(jì)課程的比重過少，課時(shí)不足的現(xiàn)象不可忽視。相對于美術(shù)專業(yè)的學(xué)生而言，包裝工程

進(jìn)入二十一世紀(jì)，社會對人才的要求越來越高，而是否能具有創(chuàng)新能力已經(jīng)成為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。這種教育需求無疑對傳統(tǒng)的教學(xué)模式造成了極大的沖擊。就平面設(shè)計(jì)教育而言，現(xiàn)有的教學(xué)理念和模式更加關(guān)注基礎(chǔ)和技巧，但這顯然已經(jīng)無法適應(yīng)社會的人才需求。當(dāng)今社會要求平面設(shè)計(jì)師不僅要具備豐富的知

近年來，我國籃球事業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對籃球的關(guān)注度和喜愛程度也日益增強(qiáng)。尤其在各個高校，籃球運(yùn)動更是受到大學(xué)生的追捧，這一方面推動了我國籃球事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，增強(qiáng)了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。但另一方面，籃球運(yùn)動中的損傷也在一定程度上困擾著籃球訓(xùn)練和教學(xué)?；@球運(yùn)動多在狹小的場地范圍

素質(zhì)教育提出要充分尊重學(xué)生的主體地位，認(rèn)真研究學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和主觀能動性，并探索其隱含的內(nèi)在規(guī)律。學(xué)生是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的主體，是教育活動的主要參與者，因此，教師在教學(xué)過程中要充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造潛力，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。體操作為高校體育教育的主要課程之一，對于增強(qiáng)學(xué)生身

太極拳融合了吐納術(shù)、陰陽之理、導(dǎo)引、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)等多種學(xué)說，同時(shí)又吸收了武術(shù)中的技術(shù)元素。它彰顯了中國人的競技意識和體育觀念，顯示了中華民族特有的人文體育精神。正確練習(xí)太極拳不僅可以協(xié)調(diào)人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)，還可以疏通經(jīng)絡(luò)，有效調(diào)節(jié)人體

隨著我國籃球事業(yè)的不斷發(fā)展，籃球文化也逐漸受到人們的關(guān)注。籃球運(yùn)動已經(jīng)不僅是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，還是一種文化形態(tài)，其所蘊(yùn)含的教育功效也逐漸引起重視。隨著籃球文化的不斷發(fā)展和開發(fā)，它已經(jīng)成為我國高校體育文化的重要組成元素，可以潛移默化的增強(qiáng)大學(xué)生的集體意識和身心素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的運(yùn)動

0.引言 顛球的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)好足球基本技術(shù)的一個重要階段，也是學(xué)生熟練球性的重要體現(xiàn)，顛球是足球的首要基本功，練好顛球技巧對踢足球有很大的幫助。教練在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)從易到難，循序漸進(jìn)的展開教學(xué)，通過顛球技巧的教學(xué)來激發(fā)出學(xué)生對足球的興趣。 1.顛球技巧概述 顛球種類有很

職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，教師在教學(xué)過程中除了要重視培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，還需同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，為了提高教師本身的職業(yè)能力，這些年，國家對職業(yè)教育出了很多的推動鼓勵政策，其中就有高職教師必須要利用業(yè)余或脫產(chǎn)的時(shí)間每五年到與課程內(nèi)容相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)踐能

絞股藍(lán)又被稱為七葉參、甘茶曼，含有大量的絞股藍(lán)皂苷、氨基酸、蛋白質(zhì)、黃酮類、糖類、維生素等，其中的絞股藍(lán)皂苷是其藥效的主要組成部分，使得絞股藍(lán)具有很好的抗氧化和衰老，增強(qiáng)機(jī)體免疫能力，抵抗腫瘤、心血管缺氧缺血及腦組織缺氧，保護(hù)腎臟、肝臟等之效，進(jìn)而使得其成為一種有效的抗衰老、

摘要：工資形成過程即工資決定主體企業(yè)、政府、勞動者三者之間的相互影響相互博弈的過程。作為由工資諸多影響因素構(gòu)成的工資形成框架，工資形成機(jī)制應(yīng)當(dāng)包含微觀層面的工資集體協(xié)商機(jī)制以及宏觀層面的要素分配機(jī)制、政府監(jiān)管機(jī)制。通過對當(dāng)前我國國有部門和非國有部門工資形成機(jī)制的研究可以發(fā)現(xiàn)我

ImprovementontheFiscalandTaxPoliciesforPromotingEmployment——basedonaHiringModelfromamicrocosmicperspective Abstract：Thetopiconhowtopromot

ChangeFromPlanningtoMarket——ResearchReviewonTheReformofChineseWageSystem Abstract:Thestudiesonthewagehaveachievedacademicachievements,wit

在研究經(jīng)濟(jì)增長中僅考慮數(shù)量因素是不全面的，結(jié)構(gòu)因素也是必須考慮到的。勞動生產(chǎn)率越高，消費(fèi)者需求結(jié)構(gòu)變化越大，進(jìn)而引致生產(chǎn)結(jié)構(gòu)快速轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步拉動經(jīng)濟(jì)總量增長。本文將人力資本投入、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鎮(zhèn)化等因素引入總量生產(chǎn)函數(shù)對勞動生產(chǎn)率展開分析。 通過研究發(fā)現(xiàn)：人力資本投入、工業(yè)化

humanresourcemanagementsystemontheimpactofinnovationperformance Abstract：Humanresourcesmanagementsystem（HumanResourceManagementSystem,HRM

[摘要：在動態(tài)競爭的環(huán)境下，柔性戰(zhàn)略能夠幫助組織配置和整合資源，從而提升競爭力獲得長遠(yuǎn)發(fā)展。在組織層面上，良性的組織職業(yè)生涯管理對組織柔性戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生積極影響，同時(shí)，環(huán)境的復(fù)雜性越強(qiáng)，這種積極影響的作用會得到增強(qiáng)。 關(guān)鍵詞：組織職業(yè)生涯管理；柔性戰(zhàn)略；環(huán)境復(fù)雜性 Org

精神科男護(hù)士在護(hù)理隊(duì)伍中的少數(shù)性及護(hù)理對象的特殊性使其成為一個獨(dú)特的群體。與綜合醫(yī)院的護(hù)理對象相比，精神科患者隨時(shí)會出現(xiàn)傷人、破壞甚至是自殺的意外，這一方面體現(xiàn)精神科男護(hù)士在精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的不可替代性，另一方面也對精神科男護(hù)士的心理健康及處理應(yīng)急事件的能力有較高的要求。本研究以

大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)改革工程的深入推動了現(xiàn)代信息技術(shù)與大學(xué)英語教學(xué)的整合發(fā)展，促進(jìn)了教學(xué)觀念的改變和教學(xué)內(nèi)容的改革（杜建慧、郭萬群，2013）。英語教學(xué)改革的背景下，翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為我國大學(xué)英語教學(xué)改革提供了一種意義構(gòu)建、對話協(xié)作、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)范式。翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)要求大學(xué)英語教師更新教學(xué)