一、研究背景隨著當代人們飲食結構的改變，滿族原生的飲食習慣——以肉食為主，已經(jīng)不再適合人們健康營養(yǎng)飲食的需求。同時，人們對飲食味道、風味等要求，也逐漸提高，解決溫飽的原生態(tài)滿族肉食就不能滿足人們的需求。在這樣的情況下，滿族的餐飲文化傳承應該怎樣繼續(xù)下去？是值得我們思考和分析的

引言：想要學好數(shù)學知識，必然要付出很多努力，這是一件比較復雜且困難的事情。無論是小學生，還是初高中生，若要實現(xiàn)這一目標，都是非常困難的。由于數(shù)學對學生的思維能力、邏輯能力等要求是極其嚴格。無論是背誦定理，還是習題訓練，都必須將相關的知識深入、全面理解，即便是理解了某一公式，那

初中化學課堂情境的有效創(chuàng)設，應結合初中生實際的發(fā)展需求，根據(jù)他們的能力水平、興趣愛好、個性特點等，優(yōu)化設計教學方案，變枯燥乏味的教學過程生動具體化。幫助初中生在特定情境中積極思考化學問題，對于他們學科核心素養(yǎng)的提升、內(nèi)在潛能的深入挖掘來說可以起到促進的作用，能夠把握這一契機，

一、文旅融合是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國家戰(zhàn)略方針十三屆全國人大一次會議批準設立中華人民共和國文化和旅游部，自此文旅融合成為了旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國家戰(zhàn)略方針。文旅融合從市場供給側方面對文化旅游品牌的價值提升起到了促進作用，能夠滿足在消費升級背景下的游客需求。文旅融合可以具體表現(xiàn)在文旅部門的

提升普通高中學生檔案管理水平和效益，有助于為學校教學和管理服務，為學生發(fā)展服務，是中學學校優(yōu)化教育的重要責任。文章從普高學校學生檔案管理中存在問題入題，分析優(yōu)化管理的重要意義，探尋有效策略，促進學生檔案管理水平更上一層樓。一、普通高中學生檔案管理存在問題（一）管理觀念滯后在普

一、現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的概念和內(nèi)涵現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式是指通過系統(tǒng)的調(diào)研制定人才培養(yǎng)方案，圍繞培養(yǎng)高技術型人才這一教學目標，通過校企合作的方式來培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和技能。當前的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式，主要以雙軌制教育方式為主，由高職院校教授專業(yè)理論知識，由企業(yè)指導實踐，

中職院校計算機網(wǎng)絡教學，要依靠先進的技術理念，不斷把握時代的發(fā)展需求，通過網(wǎng)絡平臺，進一步優(yōu)化計算機網(wǎng)絡技術教育的實效性水平。針對這一發(fā)展特點，筆者在對這一課題的重點內(nèi)容進行剖析的過程中，也將結合計算機網(wǎng)絡技術的應用技能，進一步的把握社會信息化發(fā)展的進程，從而更為直觀的優(yōu)化中

引言：隨著社會主義經(jīng)濟不斷增長，社會對人才需求標準越來越高，不但要求大學生要具備專業(yè)知識，而且還要擁有一定綜合素質(zhì)，這給高校教育帶來一定挑戰(zhàn)。從當前高校教育來看，學生工作與教學工作處于兩種平行發(fā)展狀態(tài)，兩者相互獨立，沒有進行深入交流與溝通，使得教學工作與學生實際發(fā)展情況不符，

自主學習在學生的學習當中發(fā)揮了十分重要的作用，在眾多學習方法當中占有十分重要的地位。因此，在實際教學工作開展過程當中，教師必須努力提高學生的自主學習能力，引導廣大學生進行自主學習。本文主要分析自主學習在小學數(shù)學教學工作當中的作用。一、小學數(shù)學開展自主學習的重要意義自主學習在小

一、民生新聞的由來及發(fā)展“民生”一詞最早出現(xiàn)在《左傳·宣公十二年》：民生在勤，勤則不匱。這個民，就是黎民百姓的意思。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善，國內(nèi)市場呈現(xiàn)多元化，市場競爭的發(fā)展引起新聞行業(yè)報道方式的變革。都市類報紙對民生新聞的日益關注，也引起電視行業(yè)的變革。各

作為一門實用型學科，《跨文化交流》課程涉及如跨文化交際核心的價值體系、文化障礙、文化適應等理論研究的領域，該課程在教學過程中容易出現(xiàn)理論學習的巨大壓力和有限課時之間的矛盾。為了覆蓋教學內(nèi)容，教師有時只能犧牲一些課堂的語言交際活動，回歸傳統(tǒng)的知識灌輸者的角色。然而，“跨文化交際

引言：近年來，家庭金融投資理財在中國金融市場上扮演的角色日益重要，科學的家庭理財市場的發(fā)展能有效促進金融資產(chǎn)的流動，從而促進整個社會金融資源的良性循環(huán)。家庭金融投資理財?shù)亩x與重要性“理財”這一概念來源于古希臘語“Olkovoula”代表“家庭計劃、家庭管理”，同時西方“經(jīng)濟

沃爾夫林在《美術史的基本概念》一書根據(jù)不同時期繪畫的風格總結出五對概念，利用形式分析的方法對風格問題進行了細膩的分析。對于巴洛克時期，最著名的莫過于涂繪風格的傳世，最經(jīng)典的洛可可藝術在繪畫技巧上完美體現(xiàn)了巴洛克的涂繪風格，而與之相對應的就是藝術發(fā)展早期的繪畫---線描風格，而

一、家電企業(yè)傳統(tǒng)營銷渠道存在的問題家電企業(yè)傳統(tǒng)營銷渠道是指在傳統(tǒng)營銷模式中，家電產(chǎn)品從研發(fā)生產(chǎn)到最終消費者手中所經(jīng)過的渠道。它與現(xiàn)代營銷渠道的不同之處是，傳統(tǒng)營銷渠道是建立在傳統(tǒng)傳播與交易工具的基礎上的。家電企業(yè)傳統(tǒng)的營銷渠道主要包括百貨商場、連鎖渠道、經(jīng)銷商渠道、代理商渠道

一、電視編輯在新媒體時代中發(fā)生的變化（一）電視編輯的本質(zhì)改變在以往的模式中，電視編輯的工作內(nèi)容包括制定、整理和修改電視手稿，還有制作電視內(nèi)容，并且還要對新聞報道進行評論、總結，以及編排和審核電視節(jié)目內(nèi)容，同時還要剪輯點不能播出的視頻、圖片、音像等等，總之電視編輯的工作比較繁瑣

任何一種教學方式的革新與實踐，本質(zhì)上都是在教學改革更高效的前提下應運而生的，翻轉課堂就在這種需求下，不斷被一線教師應用到課堂教學實踐和教師培訓中，尤其是對教師審辨思維的培養(yǎng)上，更是產(chǎn)生了積極的影響。 一、翻轉課堂的定義翻轉課堂是一種對傳統(tǒng)教學的顛覆。傳統(tǒng)教學方式主

一、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈大數(shù)據(jù)智能化發(fā)展的新機遇（一）大數(shù)據(jù)智能化加速帶來新的倍增型機遇信息化具有重要的倍增效應，具有賦能、添彩作用。全球數(shù)據(jù)呈現(xiàn)爆發(fā)增長、海量集聚的特點，對經(jīng)濟社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。世界各國都把推進經(jīng)濟數(shù)字化作為實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要動能，在前沿技術研發(fā)、

現(xiàn)代教學，學生是學校的主體，班級是學校教育教學的基本組織單位，班主任代表學校對班級實施組織與管理，對班集體的形成和發(fā)展起著十分重要的作用。基礎教育素以嚴格、嚴謹、嚴厲著稱于世，學生作為社會的一員，他們思想品德的形成,不只是學校單一的教育教學，更離不開班主任潛移默化的教育熏陶。

思維方式不僅影響著人們的行動，還潛移默化地影響著人們的思考方式。中國傳統(tǒng)思維方式至今仍然發(fā)揮著獨特的優(yōu)勢，但也在一定程度上暴露出一些缺點。我們要發(fā)揮思維方式的積極影響，批判不適宜于當今時代的思維方式，推動思維方式的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。一.中國傳統(tǒng)思維方式的形成馬克思和恩格

隨著經(jīng)濟全球化的日益發(fā)展，做為世界最大的兩個經(jīng)濟體，中國和美國之間的關系和聯(lián)接越來越復雜，雖然貿(mào)易戰(zhàn)，疫情短時間內(nèi)影響了國際之間的溝通，然而隨著人類的發(fā)展，全球一體化的腳步勢不可擋。筆者曾經(jīng)通過孔子學院的層層選拔，參加美國大學理事會項目，任教于美國本地的一所高中，獨自一人經(jīng)歷