《綱要》強調(diào)愛國主義教育在新時代具有新的重大意義，它不僅能夠振奮中華民族的民族精神，對于實現(xiàn)中華民族的偉大復興也具有深遠的意義。但是傳統(tǒng)的高中思政課往往只是灌輸愛國主義知識，學生的學習興趣與積極性很低，甚至很多學生反感上政治課和愛國主義教育課程。因此創(chuàng)新高中思想政治課的愛國主

一、前言改革開放以來，我國經(jīng)濟取得了舉世矚目的成績。2018年中國GDP超過90萬億元。從 1978 年到 2018 年，中國的 GDP 按照不變價格計算，年均增長率超過9%。依據(jù)70原則，平均不足8年的時間，我國經(jīng)濟總量就會翻一番。[1]持續(xù)高速的增長被西方學者稱之為“中國

筆者在從事十三年中醫(yī)藥臨床經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，致力于高職中藥學專業(yè)課程的教學，全程參與近兩年的中藥技能大賽，在中藥傳統(tǒng)技能大賽培訓中研究出一套提高中藥傳統(tǒng)技能大賽成績的有效方法，取得良好的效果，指導的學生連續(xù)兩年參加了全國中藥傳統(tǒng)技能大賽，筆者也獲得了中藥傳統(tǒng)技能大賽省賽的優(yōu)秀指導

一、科學地設(shè)置問題教師在教學初中數(shù)學的過程中運用問題導學法，必須對學生的情況進行相應(yīng)的了解，這樣才能更加清楚地認識到學生的數(shù)學學習水平。在設(shè)置問題的時候必須結(jié)合學生的實際情況做到科學合理，不要一味地追求有難度的問題，也不能選擇過于簡單的問題，所設(shè)置的問題應(yīng)該是難度適中的。另外

一、結(jié)合歷史故事創(chuàng)設(shè)趣味性教學情景與傳統(tǒng)授課方式相比運用歷史故事更能夠激發(fā)學生的學習興趣，在課堂教學中結(jié)合歷史故事導入新課，并創(chuàng)設(shè)充滿趣味性的教學情景，以此營造良好愉悅的教學氛圍。首先需要根據(jù)課程教學內(nèi)容選擇合適的歷史故事，可以通過互聯(lián)網(wǎng)或圖書館等途徑搜索和挖掘有用的歷史故事

為了能夠促使高職院校更好的服務(wù)于當?shù)氐膮^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，并且推動當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級，我國政府應(yīng)當促進產(chǎn)教融合的校企合作，對產(chǎn)教融合下的“雙元”育人模式進行研究，從而進一步的保障了人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強了學院的辦學活力。一、高職院校產(chǎn)教融合雙元育人模式研究的意義（一）促進國家職業(yè)教育改

1高職院校旅游教學改革的的意義在高職院校教學過程中，旅游教學是重要的教學內(nèi)容，對培養(yǎng)學生對旅游學習的興趣，促進學生的全面發(fā)展都具有重要的意義。1.1有利于實現(xiàn)旅游教學的生活化和實踐化旅游教學與其他學科具有一定的區(qū)別，要想提高學生對旅游學習的興趣，首先要求教師從生活化以及實踐化

勤工助學是高等學校鼓勵學生參與實踐、增長才干、全面發(fā)展和為家庭經(jīng)濟困難學生提供幫助的重要方式，是大學生社會實踐活動的一個主要內(nèi)容[1]。在目前情況下，如何結(jié)合高校實際情況除了發(fā)揮勤工助學的濟困功能，更能發(fā)揮其育人功能顯得尤為重要。一、北京農(nóng)學院勤工助學的現(xiàn)狀調(diào)研及分析北京農(nóng)學

一、發(fā)揮學校在心理健康教育方面的主導作用（一）建立完善的心理健康教育教學機制中職院校要將心理健康教育課程納入教學計劃，組建心理健康教師隊伍，關(guān)注00后學生的心理健康問題，結(jié)合學校特點及00后學生的需求，建設(shè)科學化、系統(tǒng)化的心理健康運行機制，學校要全方位、多渠道的實施心理健康教

引言當前是一個低碳環(huán)保經(jīng)濟時代，各行各業(yè)的建設(shè)發(fā)展都要與時俱進，跟上時代前進的腳步。低碳經(jīng)濟實質(zhì)是指以可持續(xù)發(fā)展為核心指導理念，通過加強產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)創(chuàng)新以及新能源開發(fā)等工作，最大程度降低能源消耗與污染物排放，實現(xiàn)我國生態(tài)環(huán)境與社會經(jīng)濟的共同發(fā)展。現(xiàn)代汽車企業(yè)要想提高自身新能

體育小鎮(zhèn)為我國促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，促進現(xiàn)代化城鎮(zhèn)建設(shè)的一項重要舉措，是在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下實施的一項重要舉措。近年來，在相關(guān)政策的促進和引導下，我國體育小鎮(zhèn)建設(shè)正在如火如荼地進行著。為讓更多人深入了解我國體育小鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀，文章主要針對新形勢下我國體育小鎮(zhèn)發(fā)展制約因素及對策

一、專題片前期本人選擇以專題片和消息的跨媒體報道形式，通過記錄和比較鼓浪嶼的現(xiàn)狀與歷史舊貌、特別是一些地標建筑的變化，例如碼頭、重要建筑物、自然景觀、海岸線和歷史風貌建筑，描述人為因素給這座小島帶來的變化，講述背后的動因。專家推薦了許多與選題相關(guān)的文獻，方便我們進行研究。對選

初中生物學科教學，是為了讓學生對生物生命有更深刻的認識，從而培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。在新課程改革環(huán)境下，初中生物教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學觀念，注重學生在課堂中的主體地位作用，做到因材施教。一、初中生物學科教學中存在的問題（一）學生對于生物世界認知不足生物學科是自然類學科與學生的

禮儀是一個人文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。但是，在當今的青少年學生中，不少人禮儀觀念淡薄，思想品德滑坡，尤其是中職學校的學生，知識基礎(chǔ)淺薄，文化修養(yǎng)參差不齊。為此更應(yīng)結(jié)合他們的實際加強禮儀教育，培養(yǎng)高尚的道德情操，形成正確的道德觀、價值觀、世界觀，培養(yǎng)內(nèi)在優(yōu)

品德與社會是針對小學中高年級班級開設(shè)的一門課程，是對原課程“品德”與“社會”的有機整合，進一步強化了學生的思想教育與學生社會生活、實踐活動的聯(lián)系。它以兒童的社會生活為基礎(chǔ)，以幫助學生參與社會，學習做人為教學核心的課程。因而，該學科具有很強的開放性和實踐性。教師的教學活動不能受

一、《政府會計制度》的特點（一）政府會計制度：重要實施基礎(chǔ)新政府會計制度一改以往具體行業(yè)事業(yè)單位會計制度紛繁復雜的狀態(tài)，規(guī)范了政府各單位和部門的會計行為，將原有的行政單位和各類事業(yè)單位的會計制度重新修訂、有機整合。統(tǒng)一了會計政策和核算內(nèi)容，相同業(yè)務(wù)使用相同的會計科目反映、會計

一、漢語言文學專業(yè)教育存在的問題（一）教育模式滯后現(xiàn)代社會需要的是高素養(yǎng)的復合型人才，但是漢語言專業(yè)傳統(tǒng)的教育模式是很難培養(yǎng)這樣的人才的。漢語言文學專業(yè)是我國傳統(tǒng)專業(yè)之一，長期以來形成了固有的灌輸式教育模式，這種枯燥的教育模式難以調(diào)動學生學習的積極性，不利于學生漢語言文學知識

每一階段的教育都要樹立明確的目標，而教與學之間存在一定的關(guān)系，即幼兒接受的知識與教師講解的知識之間存在差距，這種差距越小，教學的效果越好，也就是教學有效性越高。游戲教學抓住了幼兒的心理特點以及幼兒喜愛玩耍的天性。在幼兒階段的教育中適當引入游戲教學，讓幼兒在歡快的環(huán)境中學習，增

新媒體是基于數(shù)字技術(shù)產(chǎn)生的新傳播方式，它是建立在大眾傳播長期發(fā)展的基礎(chǔ)上的。新媒體技術(shù)的最大優(yōu)勢是它已經(jīng)超越了媒體本身的功能，最大程度虛擬還原了世界萬物的空間活動。一、新媒體傳播的特點（一）固定化傳播就傳播時間而言，新媒體傳播從信息構(gòu)成中消除了現(xiàn)有媒體傳播的不及時性，并且信息

在經(jīng)濟和科學技術(shù)的飛速發(fā)展的時代，人們生活水平越來越高，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)對人們的生活產(chǎn)生了重大影響。在這個背景下，新聞行業(yè)也隨著發(fā)生變革，融媒體成為新聞行業(yè)的焦點。融媒體的出現(xiàn)對傳統(tǒng)的新聞行業(yè)產(chǎn)生了巨大沖擊，融媒體新聞架構(gòu)原則與傳播方式也越來越受到新聞工作者的重視。一、什么是融媒