美聲唱法在西洋音樂中有著舉足輕重的重要地位，它是由奧地利和德國衍生出來的，因其獨特的唱法和動人的音樂迅速流傳開來，并多次的出現(xiàn)在各類演唱會，音樂劇中，使其能夠在世界上被廣泛的傳播，現(xiàn)如今在所有的高校聲樂教學(xué)中，明確地將美聲教學(xué)唱法列入到重要的教育內(nèi)容中，所以教師對于研究美聲唱

在我國社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展下，我國在化工科研事業(yè)上取得了重大的進步，人們提高了綠色環(huán)保意識，在傳統(tǒng)的化工生產(chǎn)中提出應(yīng)用綠色化工技術(shù)來確保最大成的降低對環(huán)境的污染，同時非常有助于我國的社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。本文就綠色化工技術(shù)在傳統(tǒng)化學(xué)工藝中的應(yīng)用進行分析與探究。一、綠色化工技術(shù)的概

2004年來，中央先后出臺加強學(xué)生群體思政教育的文件，探索如何更好地將思政教育與其他教育相融合，經(jīng)過十?dāng)?shù)年的改革發(fā)展，如今在“大思政格局”背景下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育已經(jīng)獲得了同向協(xié)調(diào)育人的條件基礎(chǔ)。一、應(yīng)用型本科高校思政教育和雙創(chuàng)教育協(xié)同育人機制構(gòu)建的意義一方面，此項措施

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對交通事業(yè)發(fā)展提出了越來越嚴(yán)格的要求，即為不僅要求公路路面要安全經(jīng)濟，還要求公路路面要能夠?qū)崿F(xiàn)良好的舒適性能，由此便對路面施工質(zhì)量也提出了十分嚴(yán)格的要求，以及對路面平整度要求不斷提升，進一步對瀝青攤鋪水平提出了全新的要求[1]。瀝青路名憑借其行車舒

一、漫瀚調(diào)現(xiàn)代戲《山那邊》的精彩之處（一）劇作立意高遠(yuǎn)崇尚天人諧和、講求志德合一、強調(diào)求索自強，是中國文化的精神核心，也是中國戲劇乃至文藝作品的人文母體之一?！渡侥沁叀穭∈且徊糠从趁撠毠灶}材的大型現(xiàn)代戲。該劇以大井洼村書記王長水，駐村干部高珊帶領(lǐng)全村群眾在脫貧攻堅過程中所經(jīng)

事業(yè)單位的檔案收集工作關(guān)乎組織的管理內(nèi)控水平，是事業(yè)單位行政工作、管理工作的重要環(huán)節(jié)，關(guān)乎到企業(yè)的法制經(jīng)營和合規(guī)管理，如何提高事業(yè)單位檔案收集工作，成了檔案管理人員、單位管理人員關(guān)注的焦點。一、當(dāng)前事業(yè)單位檔案收集工作存在的問題（一）工作機制不完善目前，許多事業(yè)單位對于檔案收

職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合，而職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)就是使學(xué)生獲得某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需的能力，所以職業(yè)教育應(yīng)加強學(xué)生的專業(yè)操作技能及綜合實踐能力的培養(yǎng)，以人為本，切實提升高職學(xué)生的職業(yè)能力。一、高職學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)能力高等職業(yè)院校是以"應(yīng)用"

我國眾多傳統(tǒng)樂器中，琵琶不僅有著悠久的發(fā)展歷史，而且歷經(jīng)數(shù)代演奏者改進與傳承，已經(jīng)形成了多種演奏技法以及相應(yīng)演奏文化。琵琶在我國民族樂器演奏中對演奏技巧方面有著較高要求，但在傳統(tǒng)文化不斷推廣背景下，琵琶演奏學(xué)習(xí)進入到普通民眾樂器學(xué)習(xí)中，但受其對演奏技巧要求較高影響，為促使琵琶

航空應(yīng)急救援是應(yīng)對然災(zāi)害和各類緊急事件最為常用的應(yīng)急措施，本文主要針對航空應(yīng)急救援體系的現(xiàn)狀，存在問題和解決方案進行闡述。1.基本概念1.1航空應(yīng)急救援的基本概念及內(nèi)容應(yīng)急救援一般是指針對突發(fā)、具有破壞力的緊急事件采取預(yù)防、預(yù)備、響應(yīng)和恢復(fù)的活動和計劃。1而航空應(yīng)急救援是指利

經(jīng)濟不斷發(fā)展的過程中，能源的使用具備著較強關(guān)鍵性，其自身價值和意義非同小可，以目前來看，與柴油相比，天然氣不管是在經(jīng)濟性方面還是在清潔性方面都更加具備優(yōu)勢，具備清潔環(huán)保而價格低廉的特征，同時運輸也較為方便。在這樣的情況下，相應(yīng)的天然氣汽車也在增多，為了滿足其實際使用的需求，加

一、高校建設(shè)工程的概念高校建設(shè)工程，也就是建設(shè)高等學(xué)校，以及建設(shè)高校所需的內(nèi)部建筑器材等，在時代大發(fā)展和科技革命的大背景下，高校內(nèi)部建設(shè)也受到了重大影響，與當(dāng)下時代所接軌對應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施都需要進行投入建設(shè)，譬如校園內(nèi)部互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、多媒體投影屏幕、智能觸摸屏幕、計算機，還有像超市

詞語是組成文章的基本單位，一個個詞語組合在一起就構(gòu)成了一句句話、一篇篇文章，理解詞語是品悟課文的金鑰匙。準(zhǔn)確理解、積累和運用詞語是語文教學(xué)的重要任務(wù)。正確理解詞語，可以更好地感受、理解課文內(nèi)容，體會文章情感，可以幫助學(xué)生積累書面語言，也可以更好地讓孩子學(xué)會精準(zhǔn)表達。一位名人曾

優(yōu)化人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的核心，在現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進一步明確經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求以及滿足市場需求的人才應(yīng)該具備的能力和素質(zhì)指標(biāo)，真正實現(xiàn)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)化廣播電視編導(dǎo)專業(yè)緊緊圍繞“培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)的創(chuàng)新型、復(fù)

一、林業(yè)科技推廣對生態(tài)林建設(shè)的價值（一）推動林業(yè)科研發(fā)展通過推廣林業(yè)科技，可以對林業(yè)科研工作、生態(tài)建設(shè)等方面的紐帶予以加強，從而在我國生態(tài)林業(yè)建設(shè)工作中積極、有效應(yīng)用相應(yīng)的林業(yè)科研研究成果。借助于推廣林業(yè)科技可以實現(xiàn)深入調(diào)研我國生態(tài)林建設(shè)情況，對現(xiàn)階段我國生態(tài)林建設(shè)中存在的不

一、精細(xì)化管理定義概述精細(xì)化管理是指在明確了建筑工程的大體施工要求之后，在后期施工的具體過程中根據(jù)實際情況確定每個階段的實際工作內(nèi)容，最后達到預(yù)期效果。精細(xì)化管理是不可忽視的有效管理手段，要求企業(yè)結(jié)合建筑施工的功能性要求以及其管理職能，對施工過程進行詳細(xì)策劃，一改原有的傳統(tǒng)粗

如何提高教學(xué)質(zhì)量是所有高校都應(yīng)該深入思考的問題。新聞傳播類課程是高校的關(guān)鍵課程，需要加強教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。一、加強授課方式改革一直以來，高校新聞傳播類課程的教師都采用灌輸式的授課方式，即教師在臺上滔滔不覺地將，而學(xué)生在臺下被動地聽，且教師很少提問學(xué)生，都是直接將答案拋出

近年來，因脫貧攻堅任務(wù)繁重，各地大多把著重點放在脫貧增收上，而對扶貧資產(chǎn)管理重視不夠。主要表現(xiàn)為扶貧資產(chǎn)家底不清，有不少產(chǎn)權(quán)、責(zé)任、利益不夠明晰，管理松懈、監(jiān)管不嚴(yán)，后續(xù)管理機制缺失。特別是來源于不同渠道的建設(shè)項目形成的各類扶貧資產(chǎn)分散在各個部門或者流落民間，大多處于多頭管理

“京二胡”是專門為伴奏京劇的二胡。京二胡是在1924年被王少卿先生用在梅蘭芳的《西施》中，這一做法加厚了京劇樂隊的整體音色和效果，填補了空白的音區(qū)，同時也確立了二胡在京劇樂隊中的位置。京二胡它并不只是獨奏樂器，而是為配合旦角演唱特色和綜合京胡的高音域應(yīng)運而生的一種中音樂器，京

一、人工智能的概述及特點（一）人工智能的概述人工智能是一個比較復(fù)雜的技術(shù)，它融合了多種先進的技術(shù)在其中，能夠滿足人們的各種需求，通過計算機語言來完成相關(guān)的操作，這樣能夠更好的幫助人們來進行相關(guān)的工作。在實際的發(fā)展中，隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，人工智能應(yīng)用的領(lǐng)悟在不斷地擴大，而且現(xiàn)

語文是發(fā)展兒童心理的學(xué)科，是培養(yǎng)學(xué)生思維能力，開啟智慧之門的重要學(xué)科，這一觀點是葉圣陶先生語文觀的重要內(nèi)容。語言文字應(yīng)用對學(xué)生發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用，因此教師在教學(xué)過程中要做好語言工具性應(yīng)用，逐步培養(yǎng)起學(xué)生語言文字的語感、情感培養(yǎng)，進而實現(xiàn)德育與美育的教育[1]。一、以讀生感，注