統(tǒng)一戰(zhàn)線如何踐行社會主義核心價值觀
黨的十八大提出社會主義核心價值觀,分別從國家、社會、公民三個層面作出價值規(guī)定。為全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢樹立了精神旗幟,凝聚了力量,為全面構建社會主義和諧社會繪就了精神藍圖,為人民走向幸福的康莊大道指明了方向。是建設中國特色社會主義的精神支柱,是全體中華 |
魏晉南北朝時期的書法藝術探源——書法論文
歷史沿革 最早在先秦時期的仰韶文化中,彩陶上的圖案是用毛筆繪制的,布局復雜,運筆流暢,那時的先民已經(jīng)能夠熟練地運用毛筆。商代與西周時期的文字已經(jīng)具有用筆、結體和章法(布局)這三個書法藝術的基本要素,書法初步形成。春秋戰(zhàn)國時期,文字更進一步從應用性走向藝術性,書法與文字的變革 |
年青的刺——青年藝術家創(chuàng)作談
我第一次看到楊準的作品是在某屆川美油畫系學生年展上,當時他那件作品相對與其他作品而言比較出眾,巨大的尺幅,一株碩大的仙人掌矗立在畫面中央,每一個起伏和刺都事無巨細的刻畫出來,從技法層面來說,他那件作品能夠呈現(xiàn)出來的視覺效果都已達到,然而灌木叢中的仙人掌,經(jīng)過他的描摹卻透出一種 |
’85新潮美術運動及其歷史邏輯——藝術論文
覺醒 追述并不漫長的中國當代藝術史,一幅《父親》擺脫了文革時期紅,光,亮的人的摸樣,我們終于開始回到了常識,回到了藝術本體。在這片土地上,人是苦難的,個體是掙扎的,人的面容曾經(jīng)是紅色的,現(xiàn)實中卻是褐色的,與汗水糾纏在一起是勞累的。同樣是在早些時候“傷痕繪畫”代表畫家王川的作 |
《禮物》中的“庫拉”述評——文學論文
在莫斯《禮物》一書“禮物交換的原則、理由與強度”中,談到禮物研究的主題,表面上看平淡而繁瑣,卻能引發(fā)讀者深思獨特的見解。如何才能更好地理解《禮物》中“庫拉”含義,我們可以從莫斯的《禮物》中找到解答。何為“庫拉”?馬林諾夫斯基定義為:“庫拉是一種特寫重大的而又復雜的風俗,在物 |
言語障礙患者非語言溝通表達需要的現(xiàn)場研究
非語言溝通是以人的軀體語言(或非語言行為)作為載體,通過目光、表情、動作和空間距離等在人與人之間進行的信息交往[1]。非語言溝通由于其具有較強的表現(xiàn)力,并且可跨越語言障礙,因此比口頭語言更富有感染力[2]。 一般日常生活中約65%的日常溝通是通過非語言溝通實現(xiàn)的[3]。 |
蘇州拓展訓練行業(yè)現(xiàn)狀及對策分析
1.1蘇州地區(qū)拓展行業(yè)現(xiàn)狀 自從1995年迄今,隨著國內(nèi)市場對拓展培訓的需求的不斷擴大,拓展培訓師應運而生,目前國內(nèi)拓展訓練行業(yè)進入了快速發(fā)展時期。拒不完全統(tǒng)計蘇州現(xiàn)有拓展機構32家,并且每年以超過10%的速度增長 1.1.1蘇州地區(qū)拓展機構的性質(zhì)與規(guī)模 在對蘇州地區(qū)3 |
高校對成年學生的“安全保障義務”
近年來,高校學生傷害事故頻繁發(fā)生,形勢日趨嚴峻,這不僅對教育教學工作的正常開展造成不利影響,更加給社會穩(wěn)定帶來諸多隱患。高等學校是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者和接班人的重要陣地,除了必須的教育教學活動之外,維護在校學生生命財產(chǎn)安全,是高校管理者的一項重要職責。1、高校的安 |
淺談如何上好小學音樂欣賞課
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“能夠欣賞懂得音樂,這是審美修養(yǎng)的基本標志之一,離開了這一點就談不上完美的教育?!惫P者通過教學實踐和探索認為,只有以學生為主體,讓學生積極參與音樂欣賞活動,才能真正提高學生的音樂修養(yǎng)。音樂欣賞課是一種鑒賞美的活動,是小學音樂課的重要組成部分之 |
從“牽牛要牽牛鼻子”想到“文本解讀”
近期筆者聽了福建省龍巖市特級教師陳燕玲名師工作室成員的兩節(jié)經(jīng)典閱讀公開課,一節(jié)是《阿長與〈三海經(jīng)〉》(人教版),一節(jié)是《我的叔叔于勒》(人教版),我被授課教師“牽牛鼻子”的文本解讀深深吸引。前者緊緊圍繞“有意思”(有意思的題目、有意思的故事、有意思的人物)牽引學生解讀文本,體 |
城市廣場體育休閑文化實證研究---以濟南市為例
一、濟南市廣場體育休閑文化之物態(tài)文化建設 城市廣場是由人創(chuàng)造的城市公共空間,它作為廣場體育休閑文化的物質(zhì)載體,顯然具有多重文化屬性。它通過廣場上的物態(tài)設置和規(guī)劃設計來體現(xiàn)廣場文化的內(nèi)涵,這種物態(tài)化的文化建設在一定程度上給人們以身臨其境的感覺,這種情境的設置恰恰反映出這所城市 |
初中美術教學中師生合作學習的開展策略
一、初中美術教學中開展師生合作學習的重要性美術教學作為培養(yǎng)學生審美能力的重要途徑,主要通過對學生思維創(chuàng)新能力與想象能力進行發(fā)展提高,已達凈化學生心靈與塑造完美人格與品德的目的。當前許多初中美術教師在課堂教學過程當中依然沿用了傳統(tǒng)的教學模式進行教學,刻意強調(diào)學生的模仿意識與模仿 |
家庭教育權視野下義務教育“擇校”問題研究
擇校是一個備受爭議的話題,擇?,F(xiàn)象之所以愈演愈烈,其原因是政策中所要求的“就近入學”與父母為孩子自由選擇學校相沖突。因此,擇校現(xiàn)象不僅僅是一個教育現(xiàn)象還是一個復雜的社會現(xiàn)象。家庭教育權要求從家庭的利益出發(fā)進行“擇?!?,然而在實踐中,由“擇?!睅淼囊幌盗袉栴}對家庭教育權的實現(xiàn) |
我國商業(yè)銀行外匯風險管理中存在的問題與對策
0.引言 在我國加入世界貿(mào)易組織后經(jīng)濟全球化的程度不斷提高,國內(nèi)市場經(jīng)濟對外開放的程度也越來越深,大量外資企業(yè)看好中國國內(nèi)市場開展經(jīng)濟投資。2005年7月我國重新制定了浮動匯率制度,以期進一步適應市場發(fā)展需求;2010年由于受到內(nèi)外部經(jīng)濟因素的影響人民幣的升值壓力也愈發(fā)的增 |
建筑設計在建筑抗震設計中的價值與作用
建筑工程的抗震性能與結構設計與建筑設計之間存在密切的聯(lián)系。在建筑設計的階段考慮到抗震因素以及提供相應的條件才能夠為建筑后期進行抗震結構設計打下堅實的基礎。因此在進行建筑設計的初期應該充分考慮到建筑結構的抗震性能設計,以便結構工程師針對結構系統(tǒng)實現(xiàn)合理的布置,切實提高建筑結構的 |
有機肥料在小麥上的應用肥效試驗報告
1.試驗基本信息 1.1試驗目的及任務來源:為驗證東臺市旺德福肥料有限公司生產(chǎn)的有機肥料在小麥上應用的實際效果,按照省耕保站要求,我們在贛榆區(qū)海頭鎮(zhèn)壘堆村安排了有機肥料在小麥上的肥效試驗。 1.2供試肥料:有機肥料。由東臺市旺德福肥料有限公司生產(chǎn),N+P2O5+K2O≥5 |
網(wǎng)絡媒體對社會新聞的娛樂化炒作——以“高玉倫同款T恤”為例
哈爾濱延壽縣殺警越獄的三名逃犯中的最后一人高玉倫,終于在2014年9月11日被抓捕,迎接他的將是法律的嚴懲。然而,讓人匪夷所思的是,某著名網(wǎng)絡電商居然趁機售賣起了高玉倫被捕時身穿的草綠色T恤,并美其名曰“高玉倫同款T恤”。這一信息在網(wǎng)絡媒體上被迅速、大量地轉發(fā),成為近期輿論關 |
幼兒小提琴教育中揉弦訓練若干問題的初探 ——以7-9歲琴童為例
一、如何正確選擇時間安排幼兒開始訓練揉弦當提及幼兒何時可以接觸揉弦的問題時,大部分的老師所持的觀點是:幼兒必須先具備良好的音準聽覺和掌握基本的換把技法,使左手的技巧穩(wěn)步提高到一定的程度才能學習揉弦。但按照傳統(tǒng)的教育理論來教學,過程比較緩慢,容易打消幼兒琴童的學習興趣。如果適當 |
“啟蒙運動”文學創(chuàng)作影響下的歌曲(lied)創(chuàng)作初探
18世紀人們對“人文主義”思想的追求又有了進一步的深入,“啟蒙運動” 在17世紀末宗教思想與新興的自然科學發(fā)生激烈矛盾的情形下孕育而生,它既是貫穿于歐洲的又一次思想解放運動,也是歐洲社會精神文化領域的一次批判運動。它在“理性主義”的指導下對一切的事物,包括對政治、社會、文化的 |
現(xiàn)代繪畫中的天真與浪漫
在還沒有攝影術的時候,繪畫的一部分功能是再現(xiàn)真實的生活情景,畫家把自己所看到的用繪畫的形式保留下來,比如印象派之前的繪畫,主要是再現(xiàn)眼睛看到的真實。尤其是古典繪畫時期,出現(xiàn)了許多描繪真實場景的油畫大師,畫面栩栩如生,甚至可以騙過人的眼睛。到了印象派,畫家們就不那么追求逼真,他 |
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