社交媒體操縱的混合宣傳模式研究
一、理解社交媒體操縱:現(xiàn)代宣傳視角下的路徑交匯隨著互聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵性基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模與平臺應(yīng)用服務(wù)模塊的指數(shù)級增長,從平臺媒體到社會參與,互聯(lián)網(wǎng)正在改變世界范圍內(nèi)的政治話語。近年來,在各國的政治選舉中,利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體組織競選、宣傳候選人信息、攻訐對手的情況屢見不鮮。①2016年俄 |
關(guān)于《世界環(huán)境公約》的影響分析與應(yīng)對策略
2018年5月11日,聯(lián)合國大會通過了“邁向《世界環(huán)境公約》”(Towards a Global Pact for the Environment)的決議(文號A/72/L.51),確定將研究建立《世界環(huán)境公約》框架。該決議由法國提交,71個代表團(tuán)發(fā)起,致力于解決可持續(xù)發(fā)展背 |
??碌摹霸捳Z與權(quán)力”及其傳播學(xué)意義
傳播學(xué)當(dāng)下是一個“建構(gòu)話語體系”的時代,逢“話語”必談福柯。在以《話語與社會變遷》而聞名的英國話語分析學(xué)者諾曼·費(fèi)爾克拉夫看來,福柯對話語概念及其分析方法的普及做出了貢獻(xiàn),他“對社會科學(xué)和人文科學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響,‘話語’概念的流行,話語分析作為一種方法的流行,可以部分地歸因 |
從御宅到二次元:關(guān)于一種青少年亞文化的學(xué)術(shù)圖景和知識考古
一、引言動漫游戲日益成為中國青少年日常消費(fèi)的重要內(nèi)容形態(tài)。媒體或?qū)W界對相關(guān)文化現(xiàn)象及其社會影響也都越來越重視。業(yè)界聲稱中國愛好動漫游戲的“二次元用戶”數(shù)以億計。多家主流媒體對此予以肯定:如《中國青年報》曾刊發(fā)《二次元的世界,你可以懂》專題,總編輯表示要“發(fā)掘青少年中間流行的二 |
官員晉升錦標(biāo)賽體制下環(huán)境規(guī)制、央地分權(quán)對環(huán)境污染的影響研究
自改革開放以來,中國充分利用能源、資源稟賦優(yōu)勢及勞動力低成本優(yōu)勢而獲得經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,創(chuàng)造了世界眾所周知的“中國奇跡”。然而,這種經(jīng)濟(jì)增長是以巨大的資源消耗和環(huán)境污染為代價的,導(dǎo)致中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展正面臨巨大的資源與環(huán)境壓力。根據(jù)2017年《BP世界能源統(tǒng)計年鑒》的數(shù)據(jù),2015年和 |
計算社會科學(xué)視角:媒體傳播效果的計算機(jī)模擬研究
傳播效果研究既是傳播學(xué)的核心內(nèi)容,也是社會學(xué)家最為關(guān)注的問題之一。傳播學(xué)在研究人類傳播行為與傳播過程發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的同時,也關(guān)注傳播與人、與社會的關(guān)系;而以社會組織、社會行為、社會問題等為研究對象的社會學(xué),無疑需要把媒體組織、傳播行為、傳播的社會功能等納入自己的考察視野。傳播 |
計算社會科學(xué)視角:媒體傳播效果的計算機(jī)模擬研究
傳播效果研究既是傳播學(xué)的核心內(nèi)容,也是社會學(xué)家最為關(guān)注的問題之一。傳播學(xué)在研究人類傳播行為與傳播過程發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的同時,也關(guān)注傳播與人、與社會的關(guān)系;而以社會組織、社會行為、社會問題等為研究對象的社會學(xué),無疑需要把媒體組織、傳播行為、傳播的社會功能等納入自己的考察視野。傳播 |
大部制背景下長三角地區(qū)污水治理策略選擇
當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到新的階段的時候,政府公共政策的目標(biāo)會發(fā)生相應(yīng)的變化,對環(huán)境保護(hù)的重視程度也相應(yīng)改變。①隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對環(huán)境的重視程度逐步增加,由此引發(fā)了公共管理中的機(jī)構(gòu)、政策、機(jī)制的一系列改革,促使中國在短時間內(nèi)成為一個超大規(guī)模的環(huán)境政策自然實驗室。②與污水治理相關(guān)的政策實 |
承載力概念的源起與發(fā)展:基于資源環(huán)境視角的討論
美國《Science》雜志社在其創(chuàng)刊125周年之際,向全球發(fā)布了125個最具挑戰(zhàn)性的科學(xué)問題[1]。根據(jù)基礎(chǔ)性、廣泛性和影響力,從中篩選出了25個被認(rèn)為是最重要的問題,其中之一就是“地球到底能承載多少人口”[2-4]?即最大人口數(shù)量或人口承載力(或人口承載能力)。事實上,到2 |
成本效益分析視角的土壤修復(fù)方案篩選
隨著我國城市和工業(yè)化的快速發(fā)展,土壤污染問題日益凸顯[1]。根據(jù)原環(huán)保部和原國土資源部2014年聯(lián)合發(fā)布的《全國土壤污染狀況調(diào)查公報》,我國土壤環(huán)境狀況總體不容樂觀,部分地區(qū)土壤污染較重,土壤總的點(diǎn)位超標(biāo)率為16.1%,其中輕微、輕度、中度和重度污染點(diǎn)位占比分別為13.7%、 |
多層次治理中的向下分權(quán)與向外分權(quán):基于農(nóng)村垃圾治理的觀察
改善農(nóng)村人居環(huán)境是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和建設(shè)美麗中國的重要組成部分。當(dāng)前,我國農(nóng)村人居環(huán)境狀況有所改善,但臟亂差問題在一些地區(qū)還比較突出,農(nóng)村“垃圾圍村”現(xiàn)象還沒有得到有效根治,加快推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾治理已成為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要解決的突出問題。經(jīng)過長期探索,在總結(jié)陜西省千陽縣等地 |
移動圖書館信息接受關(guān)鍵影響因素識別及調(diào)控
1 引言倚海倫、李晶在《如何迎接場景時代?》一文指出移動互聯(lián)網(wǎng)的到來,讓“場景”一詞煥發(fā)出新的生命力,“場景”被更多地定義為用戶當(dāng)前身處的整個環(huán)境,包括時間、空間和情境因素[1],情境是除了時空以外的任何信息的集合體。場景時代,信息接受是用戶為了追求信息價值的一種合目的和合規(guī) |
我們的愿景,我們的未來
2018年8月24~30日,IFLA第84屆大會在馬來西亞吉隆坡隆重召開。8月26日,IFLA正式發(fā)布主題為“我們的愿景,我們的未來”的《全球愿景報告》(以下簡稱《報告》)?!秷蟾妗纷鳛镮FLA落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的一項重要部署,既是繼《IFLA趨勢報告》發(fā)布后 |
我們的愿景,我們的未來
2018年8月24~30日,IFLA第84屆大會在馬來西亞吉隆坡隆重召開。8月26日,IFLA正式發(fā)布主題為“我們的愿景,我們的未來”的《全球愿景報告》(以下簡稱《報告》)?!秷蟾妗纷鳛镮FLA落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的一項重要部署,既是繼《IFLA趨勢報告》發(fā)布后 |
我國高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)課程內(nèi)容構(gòu)建研究
E-science科研環(huán)境下,數(shù)據(jù)被視為獨(dú)立的科研成果,是科研產(chǎn)出的重要組成部分[1],科學(xué)研究變成了一個更加公開和更多參與的活動,研究者之間的協(xié)同合作成為必然趨勢。研究人員隨時面臨著數(shù)據(jù)管理計劃制定、數(shù)據(jù)引用、數(shù)據(jù)共享及數(shù)據(jù)復(fù)用等問題,亟須要提高他們的數(shù)據(jù)素養(yǎng)能力[2]。圖 |
我國大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)出版服務(wù)研究
1 引言2015年,國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,對我國高校的建設(shè)發(fā)展進(jìn)行了全新的戰(zhàn)略定位,高校格局面臨重新洗牌[1]。在這一重要轉(zhuǎn)型期,為高校的教學(xué)與科研提供支持的大學(xué)圖書館需要深入探索圖書館的發(fā)展新趨勢,積極思考大數(shù)據(jù)時代圖書館的創(chuàng)新服務(wù)體系。 |
圖書情報學(xué)(LIS)領(lǐng)域的循證科學(xué)研究進(jìn)展
1 引言循證實踐(Evidence-Based Practice,EBP)是指利用科學(xué)的研究技術(shù)和方法從世界范圍內(nèi)獲取現(xiàn)有的最佳證據(jù),并結(jié)合具體應(yīng)用環(huán)境來進(jìn)行決策和建立最佳實踐的過程,其實質(zhì)是基于證據(jù)的實踐。EBP緣起于18、19世紀(jì)興起的實證科學(xué)[1],隨著20世紀(jì)70到9 |
情報學(xué)研究范式與主流理論的演化歷程(1987—2017)
在《情報學(xué)基礎(chǔ)理論研究30年(1987—2017)的回顧與思考》[1]一文中,筆者主要對情報學(xué)研究對象的深化、情報哲學(xué)與元理論、情報學(xué)的理論核心、情報學(xué)理論體系等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理與總結(jié)。在這30年間,情報學(xué)所處的人類信息基礎(chǔ)環(huán)境發(fā)生了深刻的變革。從印刷型文獻(xiàn)到互聯(lián)網(wǎng)、We |
科學(xué)論文功能單元本體設(shè)計與標(biāo)引應(yīng)用實驗
0 引言隨著科學(xué)研究事業(yè)迅速發(fā)展,科學(xué)知識增長開始加速,直接表現(xiàn)為科學(xué)論文數(shù)量的暴漲。科研工作者每年的閱讀量在日益增長,而單篇文獻(xiàn)的平均閱讀時間卻在逐漸下降,讀者不得不在短時間內(nèi)找到并閱讀完自己感興趣的文獻(xiàn)[1]。從讀者的理解對象來看,真正有價值的是這些科學(xué)文獻(xiàn)內(nèi)的特定部分而 |
偶然VS必然:公共文化服務(wù)研究的興起與發(fā)展
引用本文格式 金武剛.偶然VS必然:公共文化服務(wù)研究的興起與發(fā)展——兼論圖書館學(xué)人的貢獻(xiàn)和崛起[J].圖書館論壇,2018(11):49-60.0 引言“公共文化服務(wù)”是一個新興概念,作為國家政策方針,始于21世紀(jì)初,散見于黨和政府重要文件之中。2016年12月,《公共文化服 |
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