改革開放40年以來，我國經(jīng)濟發(fā)展取得了巨大成就，目前已穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟體。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷發(fā)展與完善，高校市場取向的改革也在不斷的進行調(diào)整和完善。為了確保高校改革的平穩(wěn)性，維護校園的安全穩(wěn)定便成為了重中之重。校園安全的穩(wěn)定關(guān)系到廣大師生的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到高

饒氏莊園的地理概況饒氏莊園建于清末民國初年，是丹江口市境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)保存最完好的典型清末民初古民居。三座莊園間距不過1.5公里，穿花度柳，撫石依泉，雖然比不上曹雪芹筆下大觀園，卻不乏庭院深深的清幽自在。徜徉在歷史的長河中，看幾座隱藏在青山碧水間的院落，回味一段家族興衰的往事，讓人

在線直播的核心技術(shù)是基于互聯(lián)網(wǎng)平臺將信息通過視頻等方式進行網(wǎng)絡在線直播，具有直觀快速、交互性強、不受地域限制等特點。學校現(xiàn)有的網(wǎng)絡教學工具（智慧職教云）具有使用場景的要求，與學生的互動性差，難以滿足特殊時期教學需求。根據(jù)課程特點需要合適的教學軟件，是實現(xiàn)好的教學效果關(guān)鍵的一步

近些年來，攝影技術(shù)飛速發(fā)展，數(shù)碼攝影取代傳統(tǒng)攝影模式大行其道，成為以網(wǎng)絡媒體為代表的新媒體的重要傳播手段，其快捷、方便、真實、信息量大的特點符合現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活狀態(tài)，人們在繁忙的工作生活中通過攝影圖片來獲取信息，已經(jīng)成為一種社會潮流。要想保護和傳承民族傳統(tǒng)文化，必須要抓住

教研組建設的著力點（一）方向明確，砥礪前行——明確建設思想教研組建設指導思想的明晰準確能夠引導組內(nèi)建設的高效、平穩(wěn)發(fā)展。教研組的建設應跟隨國家教育方針政策發(fā)展相適應。2014年《國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》中，對加強高考內(nèi)容改革頂層設計提出要求，明確指出要依據(jù)高

野外地質(zhì)實習是地質(zhì)類學生必須要經(jīng)歷的實踐教學環(huán)節(jié)。對學生地質(zhì)思維的培養(yǎng)、工作方法的鍛煉、理論與實踐的結(jié)合、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用[1,2,3]。資源勘查工程和地質(zhì)學專業(yè)的學生最先接觸地質(zhì)學的課程是《普通地質(zhì)學》。該課程作為一門專業(yè)基礎課為以后的相關(guān)主干課程提供基礎知

大學生體質(zhì)測試在高職院校體育教學中非常重要，是體育教學的根據(jù)，也成為當前進行針對性教學訓練的基礎。高職院校大學生體質(zhì)測試工作繁雜，有諸多的影響因素在其中，因此就需要深入的研究這些影響因素，并且還要落實具備針對性的教育訓練方式，為提升大學生身體素質(zhì)帶來幫助。高職院校大學生體質(zhì)測

早教類互動立體書籍對少兒思維能力的影響（一）早期思維能力建立的重要性思維能力是少兒學習能力的核心，對少兒成長具有其深遠的意義。早期教育是早期智力開發(fā)的關(guān)鍵，一個人后一階段的思維能力源于前一個階段，年齡越大思維方式就會越固定，早期的教育跟不上，其損失是任何時期都無法彌補的。（二

小學時期是學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要時期，小學生接受的教學質(zhì)量是否優(yōu)質(zhì)對學生日后的學習與發(fā)展都有著重要影響。體育課程在任何時期的學生教育中都存在一定的重要性，尤其是在學生核心素質(zhì)養(yǎng)成的重要時期，體育課程顯得尤為關(guān)鍵。隨著教育改革的不斷深入，對學生身教育不僅要進行基礎課程教學，還要

特殊教育是我國社會主義教育事業(yè)的一個重要組成部分，是對特殊人群，包括視障、聽障、智力障礙、肢體殘疾等特殊群體開展的教育。在特殊教育中使用音樂療法，即對特殊人群開展橫式民族彈撥樂器的教學，可以有意識的培養(yǎng)特殊人群的獨立學習能力和樂器彈奏能力，達到用音樂表現(xiàn)特殊人群內(nèi)心感受，

高校畢業(yè)生作為即將進入社會的特殊群體，將會直接面對社會激烈的競爭和壓力，部分學生會由于對困難挫折認識準備不足、理想和現(xiàn)實落差大等原因，產(chǎn)生抑郁、焦慮、迷茫、困惑等負性情緒[1]，因此，需重視對于高校畢業(yè)生的心理問題，提高該群體的心理健康水平，幫助他們順利融入社會，實現(xiàn)自己的人

高等數(shù)學具有較強的邏輯思維能力，是高等院校中學生學習的重要性科目，對于學生的學習方法和學習能力都有較高的要求，通過長時間的觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段的高等數(shù)學教學中仍存在許多問題，高等數(shù)學的枯燥和難以理解加深了學生的學習壓力，使學生普遍恐懼學習高等數(shù)學，而高等數(shù)學學習的重要性又迫使學生

數(shù)字影像藝術(shù)是一門全新的藝術(shù)表達形式，而且它能通過將科技技術(shù)與藝術(shù)進行有效融合來確保創(chuàng)新的藝術(shù)形式可以滿足人們的視覺需求。同時，數(shù)字化影像藝術(shù)包含了當前傳媒所應用的電視技術(shù)、電影技術(shù)、攝影技術(shù)、圖像技術(shù)、數(shù)字媒體等相關(guān)技術(shù)，這也使得隨著技術(shù)的不斷提升，數(shù)字影像藝術(shù)的科技含量必

學前教育專業(yè)具有很強的特殊性，設置學前教育專業(yè)的直接目的便是為了培養(yǎng)專業(yè)能力過硬的幼兒教師。所以，在學前教育英語情境教學中融入信息技術(shù)至關(guān)重要。信息技術(shù)在英語情境教學中的應用，不僅可以提升英語情境教學的效果，也有助于高等教育的改革與發(fā)展，也是社會發(fā)展的必然要求。一、信息技術(shù)在

近年來，越來越多大學展開舞蹈形體訓練課程，通過舞蹈形體訓練，既可以提升學生的個人氣質(zhì)，也可以幫助學生獲得良好的心理狀態(tài)，讓學生更有自信、更有魅力的進行社會活動。因此，對大學形體舞蹈訓練技巧與細節(jié)的探究是十分必要的，通過研究訓練中的細節(jié)和技巧，可以幫助學生更好地調(diào)整整體形態(tài)[1

根據(jù)習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，為深入貫徹落實教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系，全面推進高校課程思政建設，發(fā)揮好每門課程的育人作用。高校金融類專業(yè)課程教學團隊，應充分發(fā)揮課程思政“主力軍”、“主戰(zhàn)場”和“主渠道”作用

1師范類高職院校謀求國際化辦學的必要性1.1師范類高職院校謀求國際化辦學是經(jīng)濟全球化發(fā)展的迫切需求隨著國際一體化進程的持續(xù)推進以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各國之間的交流變得越來越密切化、頻繁化，經(jīng)濟全球化發(fā)展態(tài)勢日益凸顯，這在一定程度上促進了各國教育方面的溝通與交流，教育資源逐

高職院校基建檔案是高校工程建設全過程中形成的需要歸檔有保存價值的文件。它包括項目前期的市場調(diào)查、可行性研究、計劃、決策和相關(guān)證件如環(huán)境影響評價報告、國有土地證使用證、 城市規(guī)劃許可證，地質(zhì)勘探報告，設計施工圖紙，設計圖紙審批，所在地建委備案審批，當?shù)亟ㄖこ藤|(zhì)量監(jiān)督站備案審批

湖南龍舟文化作為一種傳承至今的民間文化，從誕生之日起就緊緊和湖南大地以及當?shù)孛癖娙诤显谝黄穑瑫r在傳承和發(fā)展過程中凸顯著自身的社會價值。任何民間文化都是所有勞動者智慧的結(jié)晶，其中保留著最為古老的文化之根，龍舟文化也是如此。龍舟文化是我國重要的文化之一，隨著時代的發(fā)展在不斷演變

朝鮮民族是我國五十六個民族中文化悠久的一個少數(shù)民族，朝鮮文化于1997年被認證為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，由此可見朝鮮文化的傳承意義非常重要。不同于其他民族的傳統(tǒng)文化，朝鮮文化的獨特性特點鮮明，朝鮮音樂、朝鮮舞蹈、朝鮮建筑、朝鮮飲食和生活習慣等方面都呈現(xiàn)出濃厚的民族文化特色。隨著國