提升初中學(xué)生地理學(xué)習(xí)思維的策略
地理學(xué)科學(xué)習(xí)思維能力方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),涉及范圍較大。其中,抽象以及形象思維能力方面的訓(xùn)練尤為重要。地理教師應(yīng)該對上述兩種思維能力進行細致分析,并掌握其教學(xué)重點。在訓(xùn)練、培養(yǎng)初中學(xué)生抽象思維能力期間,地理教師應(yīng)該著重訓(xùn)練初中學(xué)生的理性思考能力。該部分授課需要初中學(xué)生掌握概念辨別 |
高校圖書館社會服務(wù)工作發(fā)展趨勢
高校圖書館社會服務(wù)工作現(xiàn)狀(一)設(shè)備的升級使借閱圖書變得快捷便利高校圖書館所面對的閱讀群體不僅僅是在校生還有大量的社會人員,在這些人中有歷屆的畢業(yè)生也有慕名而來的閱讀者,這就要求圖書館管理人員要完善圖書管理制度防止圖書的流失與損毀。隨著科技的進步現(xiàn)階段的圖書管理員不再需要進行 |
微信公眾平臺在高校圖書館閱讀推廣工作中的應(yīng)用策略
微信公眾號平臺在高校圖書館閱讀推廣工作中存在的問題(一)高校圖書館在閱讀推廣工作中缺乏對微信公眾號平臺的重視當前我國大多數(shù)高校圖書館在建設(shè)和運營管理的過程中,依然沿襲傳統(tǒng)運營管理理念,以線下活動作為圖書館閱讀推廣工作中的主要推廣形式,忽視新媒體管理理念對當前圖書館閱讀推廣工作 |
企業(yè)政工工作與人力資源管理有效結(jié)合策略
企業(yè)政工工作在人力資源管理中的作用企業(yè)政工工作與人力資源管理工作兩者相輔相成,其中企業(yè)政工工作主要是基于對員工思想狀況進行調(diào)查分析,從而能夠采取針對性的措施來提高員工的思想,根據(jù)員工特征進行創(chuàng)造性發(fā)展。企業(yè)人力資源管理工作主要是基于對員工的潛力與實例進行分析,從而能夠根據(jù)人才 |
我國城市森林公園如何進行開發(fā)與規(guī)劃
我國城市森林公園發(fā)展情況概述我國領(lǐng)土面積廣闊,地形復(fù)雜,氣候和土壤條件也是得天獨厚,上世紀八十年代,森林公園的建設(shè)在我國湖南開始試點,上世紀九十年代我國森林公園的政府專門管理體系逐漸建立,管理也日趨完善,森林公園迅速發(fā)展,時至今日在全國范圍內(nèi)已經(jīng)建立起六百多個,根據(jù)不同的地勢 |
?探索加強高校學(xué)生理想信念教育的途徑
加強高校學(xué)生理想信念教育的重要意義理想信念是社會意識形態(tài)的重要內(nèi)容之一,在個人發(fā)展、政治穩(wěn)定和社會進步方方面面發(fā)揮著重要作用。習(xí)總書記系列重要講話中指出理想信念是勝利之“鑰”、精神之“鈣”、思想的“總開關(guān)”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題 |
圖表教學(xué)法在學(xué)生歷史時空觀培養(yǎng)中的具體措施
將圖表教學(xué)方法應(yīng)用到高中歷史教學(xué)中具有較大影響意義,然而有關(guān)圖表教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生歷史時空觀念等相對研究較少,基于該問題現(xiàn)狀,要求行之有效的措施對其進行分析研究,如精準選擇合理設(shè)計歷史教學(xué)圖表、體現(xiàn)圖表教學(xué)的簡單化與立體性優(yōu)化布局等。一、培養(yǎng)學(xué)生歷史時空觀念的重要性隨著當下我國素質(zhì) |
以靈活的教學(xué)方法鼓勵學(xué)生探究
學(xué)生的閱讀理解能力很大程度上會影響學(xué)生的閱讀興趣,農(nóng)村初中生生活經(jīng)驗以及對外界事物的了解有限,因此農(nóng)村初中語文閱讀教學(xué)是一大難點。當前農(nóng)村初中語文閱讀教學(xué)中過度關(guān)注情感之外的客觀事物,片面追求人文性,忽視作者情感,這樣的閱讀教學(xué)勢必?zé)o法使學(xué)生產(chǎn)生思想與情感的共鳴。初中語文新課 |
從中國社會歷史發(fā)展來看,社會主義核心價值觀是中國價值觀歷史發(fā)展的必然方向
社會的核心價值觀是一個社會的本質(zhì)、特征和理想追求的集中表現(xiàn)及該社會的基本價值觀念和價值取向。認識社會主義核心價值觀,要以歷史的視角去認識社會主義核心價值觀的發(fā)展脈絡(luò),要從古今對照、橫向比較等方面實現(xiàn)對社會主義核心價值觀從文化到思想、從社會基礎(chǔ)到意識形態(tài)的視野拓展,不斷深化對社 |
電力系統(tǒng)諧波對繼電保護的影響
諧波產(chǎn)生的原因諧波是指一種周期性的一種頻率變量,它是對電力系統(tǒng)中電流的一種改變,而且諧波中還可以分為分數(shù)諧波、間諧波以及次諧波等不同的類型。諧波主要是由電源、輸配電設(shè)備以及電力系統(tǒng)中的非線性負載構(gòu)成的。電源端產(chǎn)生的諧波是在發(fā)電過程中,三相繞組在制作上有著一定的質(zhì)量問題,很難達 |
?企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的措施
企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的問題(一)培訓(xùn)內(nèi)容僵化培訓(xùn)工作的有效開展,能夠快速提升員工對理論知識和專業(yè)技能的掌握能力,并通過在工作實踐中的運用,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的目標。這就要求培訓(xùn)的內(nèi)容要緊扣時代發(fā)展趨勢以及市場發(fā)展需求,及時隨著市場變化情況相應(yīng)地調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。但當前很多企業(yè) |
中職體育課堂引入行動導(dǎo)向法的具體途徑
雖然中職院校以培養(yǎng)技能人才為教育宗旨,但對學(xué)生身體素養(yǎng)以及運動精神,起到良好培養(yǎng)作用的體育課堂重要性仍然不可忽視。為了更好保證教學(xué)工作的順利進行,教師需要在素質(zhì)教育理念的引導(dǎo)下,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,通過行動導(dǎo)向方法的使用,建立更加符合中職學(xué)生興趣特點的體育課堂。這樣可以改變 |
玻璃襯管的維護保養(yǎng)以及注意事項
就目前來說,使用氣相色譜檢測多種有機物的殘留時,如果樣品前處理沒有經(jīng)過有效的凈化或者脫色,就有可能導(dǎo)致進樣系統(tǒng)和色譜柱等多個部件出現(xiàn)污染,并且在進行多次進樣檢測后,還有可能導(dǎo)致樣品出現(xiàn)吸附的情況,這種現(xiàn)象在檢測過程中會導(dǎo)致基線噪聲不斷增大,還有可能引發(fā)雜質(zhì)峰和樣品組分響應(yīng)值降 |
在林業(yè)工程中樹木維護管理技術(shù)的應(yīng)用
在林業(yè)工程體系當中,管理人員需要對種植與栽培工作進行時樹木的使用策略展開分析。在樹木生長過程中,管理人員需要強化從播種到生長過程中樹木建設(shè)工作的管理與利用。為了促使林業(yè)建設(shè)體系朝著科學(xué)的方向發(fā)展,就需要對林木生長品質(zhì)的影響因素展開優(yōu)化,對種植工作管理體系能夠進行改進。一、林業(yè) |
化學(xué)教師要善于加深學(xué)生對知識的印象
在高中化學(xué)教學(xué)中,教師要積極分析新課改下高中化學(xué)教學(xué)應(yīng)遵守的原則,了解高中生在化學(xué)知識探究過程中所遇到的困難以及化學(xué)教學(xué)的目標,從而綜合各方面的條件來設(shè)計出合理的教學(xué)方案,而不僅僅是提升學(xué)生的考試成績。如此才能真正貫徹落實素質(zhì)教育的初衷,促使學(xué)生成為社會發(fā)展需求的綜合型人才。 |
《營造法式》中闡述的建筑美學(xué)思想
《營造法式》全書共36卷357篇,另有目錄和刊樣各1卷,36卷由釋名,即有關(guān)建筑的名詞解釋、諸作制度、功限、料例、圖樣共五部分組成。該書的建筑美學(xué)思想主要體現(xiàn)在三個方面:建筑的藝術(shù)之美,以雕塑和彩畫來表現(xiàn);建筑的生活美,以倫理、宗教習(xí)俗來表現(xiàn);建筑的科學(xué)技術(shù)之美,此乃本書所展 |
增強群眾文化音樂審美能力的具體策略
增強群眾文化音樂審美能力的重要意義自古以來,音樂一直是人民群眾抒發(fā)情感,表達思想,溝通交流的重要途徑,而音樂審美則是人民群眾欣賞感知音樂文化必不可少的能力,事實表明,群眾文化音樂審美可以較好的滿足群眾對情感的需求,并且還能在一定程度上豐富群眾的情感體驗。現(xiàn)代社會背景下,很多人 |
應(yīng)用節(jié)水灌溉技術(shù)的意義
應(yīng)用節(jié)水灌溉技術(shù)的意義(一)推動農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展糧食問題關(guān)系到我國經(jīng)濟社會的穩(wěn)定與發(fā)展,做好節(jié)水灌溉工作可以促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。近年來,我國在農(nóng)村地區(qū)加大了農(nóng)田水利設(shè)施的建設(shè)力度,投入了大量的資金與人力,水利設(shè)施建設(shè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢。但對一些相對偏遠的農(nóng)村地區(qū)而言,水利 |
高校教師造就“品行之師”,須具有不斷提高自身道德素養(yǎng)的思想動力
“教師承擔(dān)著最莊嚴、最神圣的使命。既是學(xué)問之師,又是品行之師?!比绾卧趯W(xué)問之師的教學(xué)目標下,造就終身的品行之師?是每一位高校教師的必修課。如何做到立德以樹人,做新時代學(xué)生的引路人?是教育者畢生需要學(xué)習(xí)、需要探討的課題。如何真正落實明德教育?是每一所高校的核心任務(wù)與指導(dǎo)思想。一 |
地圖在初中地理教學(xué)中運用的具體對策
地圖在初中地理教學(xué)中運用的重要性(一)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情地圖能夠清晰展示不同區(qū)域特征、不同地理事物,并在學(xué)生頭腦中構(gòu)建生動映像。初中學(xué)生年齡尚輕,對地圖充滿好奇心、探索欲,引導(dǎo)學(xué)生讀懂地圖,利用地圖來分析地理問題,有利于激發(fā)學(xué)生興趣與熱情。(二)有利于鞏固記憶地圖的 |
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