網(wǎng)球運(yùn)動是一項綜合性體育項目，融合了力量訓(xùn)練和耐力培養(yǎng)。選手們不僅需要具備快速反應(yīng)和靈活應(yīng)變的能力來適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，還需要具備良好的身體機(jī)能和綜合技能水平，才能在比賽中占據(jù)優(yōu)勢地位并取得勝利。步法作為網(wǎng)球中是一項基礎(chǔ)技能，對選手的技術(shù)水平、心理狀態(tài)和身體素質(zhì)

黨的二十大報告指出“意識形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作。”作為社會主義時代新人的培養(yǎng)主陣地，高校意識形態(tài)教育工作起到非常重要的作用。身處異常發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)與大數(shù)據(jù)時代，作為當(dāng)前社會輿情的重要組成部分，高校網(wǎng)絡(luò)輿情問題已成為影響高校校園安全與穩(wěn)定的重要因素之一，也對高校思想

在食品加工行業(yè)中，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場需求的日益增長，智能控制技術(shù)的應(yīng)用已成為推動行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。食品加工機(jī)械作為食品工業(yè)的核心，其性能和效率直接影響整個食品供應(yīng)鏈的質(zhì)量和效能。近年來，隨著自動化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，智能控制技術(shù)在食品加工機(jī)械中的應(yīng)用愈發(fā)廣泛，不僅極

科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，科研經(jīng)費(fèi)作為高校資金重要來源之一，體現(xiàn)了高校的綜合實(shí)力。然而，我國內(nèi)部控制理論和實(shí)踐的發(fā)展起步晚，目前一些高校財務(wù)管理體系還未做出調(diào)整，科研經(jīng)費(fèi)管理相對滯后，為了提高資金使用效益，為高?？蒲谢顒犹峁┯辛Φ谋Ｕ希訌?qiáng)高校內(nèi)部控制建設(shè)工作勢在必行。依據(jù)國家發(fā)

自2016年全國高校思想政治教育工作會議，正式將課程思政作為思政教育工作的重點(diǎn)后，課程思政理念開始不斷滲透到各個學(xué)科領(lǐng)域當(dāng)中。此外，習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告中進(jìn)一步指出，“要把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅持運(yùn)用辯證唯

隨著我國職業(yè)教育的全面發(fā)展，中職舞蹈人才培養(yǎng)成為教育改革的重要組成部分。如何在保證教學(xué)質(zhì)量的同時，降低教學(xué)成本，提高教學(xué)科研、創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)投入，加快學(xué)校教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)步伐，是當(dāng)前中職舞蹈專業(yè)面臨的重大挑戰(zhàn)。本文將進(jìn)行深入研究并探討可能的解決方案。1.大力發(fā)展職業(yè)教育背景下，中職舞蹈人才

一、問題的提出在我國，上市公司的數(shù)量和規(guī)模都在不斷增加，風(fēng)險信息公開成為確保資本市場順利發(fā)展和高效運(yùn)營的關(guān)鍵手段，風(fēng)險信息的公開可以作為上市公司財務(wù)信息的補(bǔ)充，在減少代理問題的過程中起到了重要作用。石油天然氣開發(fā)產(chǎn)業(yè)作為我國的重要產(chǎn)業(yè)，在國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中占有主要地位，與國家的

網(wǎng)球運(yùn)動自新課程改革以來，作為一項新興運(yùn)動項目進(jìn)入校園，受到學(xué)校教育的重視，在教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，但是就目前來看，依然離新課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校體育育人標(biāo)準(zhǔn)有較大差距。網(wǎng)球運(yùn)動在學(xué)校的開展不只是讓學(xué)生了解網(wǎng)球那么簡單，而是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)網(wǎng)球中自身受到影響，提高各項能力，不僅身體素質(zhì)得到

職業(yè)教育大力發(fā)展的當(dāng)下，隨著美育在國民素質(zhì)教育中的重視程度不斷增加，社會對于素質(zhì)能力全面發(fā)展的幼師的需求不斷攀升，因此高職師范專業(yè)對于人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)提出了新的要求。舞蹈課程是美育教育的重要組成部分，也是高職師范專業(yè)人才培養(yǎng)的必修課之一。一方面，舞蹈課程的創(chuàng)新與開發(fā)有賴于社會用

承諾達(dá)標(biāo)合格證是食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者對其生產(chǎn)的食用農(nóng)產(chǎn)品自行開具的質(zhì)量安全合格憑證，是食用農(nóng)產(chǎn)品合格證制度的重要內(nèi)容，是落實(shí)食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者主體責(zé)任、加強(qiáng)食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理的有效手段。通過建立承諾達(dá)標(biāo)合格證制度，可以倒逼生產(chǎn)者落實(shí)質(zhì)量安全的主體責(zé)任，實(shí)現(xiàn)從源頭嚴(yán)把質(zhì)量安全關(guān)，

引言隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，大學(xué)生的社交方式也逐漸轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)平臺。然而，與傳統(tǒng)的面對面交流相比，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社交中往往會形成自己的圈層。這種網(wǎng)絡(luò)社交圈層化現(xiàn)象不僅影響了大學(xué)生的社交范圍和深度，還可能對其心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)成效產(chǎn)生一定的影響。因此，了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交圈層化的原因和影響

引言美育，即美感教育，通過培養(yǎng)兒童認(rèn)識美、體驗美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，進(jìn)而培養(yǎng)兒童美的理想、情操、品格與素養(yǎng)。圖畫書作為學(xué)齡前兒童的主要閱讀材料，其中富含美育元素是學(xué)齡前兒童美育的重要媒介。在《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》中提到：“學(xué)前教育階段培養(yǎng)兒

櫻桃（Cerasus spp.），又名車?yán)遄?，有“百果第一枝”的美譽(yù)。屬薔薇科李屬的多年生木本植物。櫻桃嬌小玲瓏，晶瑩剔透，圓若珍珠，赤若瑪瑙，被譽(yù)為“水果中的鉆石”。據(jù)《本草綱目》記載：“蛇咬，搗汁飲，并敷之”。櫻桃富含多酚和維生素C等多種營養(yǎng)成分，這些成分有助于減小慢性炎

引言不同的餐具不僅能展現(xiàn)出菜肴不同的視覺感受，還能給食用者帶去不同的鑒賞體驗。中華餐飲的餐具類型繁復(fù)多樣，使用的材料也異彩紛呈，從最早的沙土、植物、石頭、陶土、玉器、青銅器、黃銅器、金銀器、瓷器，再到現(xiàn)在常見的鐵制品、不銹鋼、塑料等，制作材料不斷發(fā)生變化。一、飲食餐具的歷史脈

在許多異質(zhì)主體模型中，投資者被分為理性交易者與噪音交易者。噪音交易者一般會采用傳統(tǒng)技術(shù)指標(biāo)分析法、計量經(jīng)濟(jì)模型和人工智能等技術(shù)和方法來指導(dǎo)投資決策。本文提出利用拐點(diǎn)構(gòu)建一種基于趨勢線指標(biāo)的Z模型和期貨交易策略，然后用38個期貨品種的數(shù)據(jù)對該策略進(jìn)行實(shí)證研究，最后結(jié)合Marko

引言醫(yī)院的發(fā)展得益于所有員工員工職業(yè)水平的提高，通過圖書資料傳播知識是一種重要的途徑?，F(xiàn)在醫(yī)院的發(fā)展速度不斷加快，引入醫(yī)療設(shè)備以及采用的醫(yī)療技術(shù)更加先進(jìn)，圖書資料的數(shù)量也在逐漸增加，種類也更加齊全。圖書資料覆蓋面廣，蘊(yùn)含著各種醫(yī)療技術(shù)以及有關(guān)醫(yī)院經(jīng)營管理方面的知識。醫(yī)院的圖書

在我國文化館的歷史悠久，據(jù)考證可以追溯到民國年間。其功能是為百姓提供公益性質(zhì)的文化資源及文化藝術(shù)培訓(xùn)。近年來，隨著群眾生活水平的日益提高，精神層次的需求已 經(jīng)變成人們的“ 剛需” 。社會文化的發(fā)展和變遷，社區(qū)和街道文化功能的日益豐富，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)達(dá)和科技的進(jìn)步也極大的豐富

在世界范圍上看，中國屬于農(nóng)業(yè)大國的范疇，農(nóng)民一直是中國的主要生產(chǎn)力。農(nóng)村人居環(huán)境的改善一直是黨和國家關(guān)注的重中之重，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要途徑。農(nóng)村人居環(huán)境整治成敗的關(guān)鍵在于是否建立了有效的農(nóng)村生活垃圾治理體系，是否形成了長期的治理模式，是否達(dá)成了理想的治理效果。在現(xiàn)階段看來，

我國基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，大單元教學(xué)作為一種先進(jìn)的教學(xué)組織形式，正在受到越來越多的關(guān)注?！读x務(wù)教育課程方案》強(qiáng)調(diào)要“探索大單元教學(xué)，積極開展主題化、項目式學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動”，這為大單元教學(xué)模式的應(yīng)用提供了政策支持。大單元教學(xué)模式以完整的知識主題或?qū)嵺`項目為載體，可以

互動教學(xué)作為一種新型的教學(xué)方式，越來越受到人們的關(guān)注。互動是指在教學(xué)活動中，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的相互作用和影響。它不僅包括語言交流，還包括情感交流、行為互動等。在網(wǎng)球教學(xué)中，互動主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是師生互動。師生互動是網(wǎng)球教學(xué)中最基本、最常見的互動形式。它包括