黨的十九大報告指出，文化是一個國家、一個民族的靈魂。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特

隨著國內(nèi)外形勢的變化，現(xiàn)代市場對人才質(zhì)量和人才結(jié)構(gòu)的需求發(fā)生了深刻的變化，傳統(tǒng)的只重視專業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)難以適應(yīng)市場的需求，而且從市場需求層次和結(jié)構(gòu)來看，思想政治素質(zhì)已成為衡量專業(yè)人才綜合素質(zhì)的重要指標之一，打造專業(yè)知識理論體系與職業(yè)素養(yǎng)融合發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，是當前

當前我國進入了新發(fā)展階段，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，面對百年未有之大變局，面對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)、阻力和變數(shù)，如何在一個更加不穩(wěn)定不確定的世界中謀求我國發(fā)展，這是我們面臨的重大課題。黨的十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二

思政課是高校落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。2019年3月18日，習(xí)近平總書記在的學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強調(diào)，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。[1]在“建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新體系”[2]，進

在2020年五四青年節(jié)到來之際，總書記給各族青年的問候中指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。面對廣大的青年大學(xué)生，我們?nèi)w教育工作者必須盡心盡力、盡職盡責(zé)共譜華章。作為一名高校輔導(dǎo)員，應(yīng)當用理論武裝頭腦，踐行教育精神。在工作一線不僅要關(guān)注教育成就了多少人，還要懂得教育幫

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思政管理工作存在的問題（一）思政管理工作理念落后互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，學(xué)生獲取信息的主要渠道來源于網(wǎng)絡(luò)。但是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上的信息質(zhì)量參差不齊，蘊含著大量的不良信息。這也對高校學(xué)生的思政管理工作造成了難以想象的困難和阻力。現(xiàn)在許多高校的思政管理人員還順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的變化及時

新課程改革之后，高中英語教學(xué)通過教學(xué)理念轉(zhuǎn)變及教學(xué)模式優(yōu)化取得一定成效，但是現(xiàn)階段仍有些許問題存在并直接影響了教學(xué)改革的持續(xù)進步，所以必須對其進行解決。一、高中英語課堂存在的問題（一）學(xué)生缺乏方向高中生面臨高考的壓力，在英語學(xué)習(xí)時缺乏方向，出現(xiàn)了目標模糊的問題，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)

高職商務(wù)英語不僅是一門英語學(xué)科，更是一門具有跨學(xué)科屬性的應(yīng)用型學(xué)科。高職商務(wù)英語教師需要明確教學(xué)目的，不斷培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)英語口語交際能力、國際文化知識，加強學(xué)生對專業(yè)知識的掌握程度，為當代社會培養(yǎng)一批高素質(zhì)應(yīng)用型人才，保證社會、國家以及民族發(fā)展，推動中華民族的偉大復(fù)興。一、傳

學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的問題和不足（一）統(tǒng)一戰(zhàn)線意識形態(tài)工作認識不足高校黨外知識分子特別是教師的政治素質(zhì)和思想狀況直接影響著學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的塑造，影響帶動社會思潮。因此，必須高度重視高校統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域意識形態(tài)工作，然而，學(xué)校黨委層面雖然高度重視意識形態(tài)工作，但對統(tǒng)戰(zhàn)工作的重視

工匠精神是一種對品質(zhì)的追求，是一種精益求精的態(tài)度，是一種追求完美追求極致的精神。我國有很多著名的美術(shù)作品，每一幅作品中都蘊含著作者的工匠精神，在中職院校的美術(shù)教學(xué)中，同樣需要向中職生滲透工匠精神，弘揚工匠精神。在中職美術(shù)的教學(xué)過程中，弘揚工匠精神，能夠幫助中職生掌握更多專業(yè)的

探究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生以科學(xué)探索的方式用科學(xué)的方法和思維方式對問題進行探究從中獲得知識，從而形成科學(xué)的觀點和精神，是從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生擺脫傳統(tǒng)的思維式教學(xué)，通過對事物的研究來做出猜測然后尋找規(guī)律直至得出答案。一、合同法課程選擇探究性學(xué)習(xí)的必要性（一）探究性學(xué)習(xí)是素質(zhì)

中職教學(xué)中極限配合課程的教學(xué)現(xiàn)狀對于中職的極限配合課程，重點在于機械專業(yè)的基礎(chǔ)性知識，知識體系相比于其他學(xué)科來說比較龐大，知識點多，知識點分布比較廣泛，在學(xué)習(xí)的過程中有很大的難度。大部分學(xué)生上中職院校以前對機械專業(yè)有關(guān)知識的了解少之又少，更沒有基礎(chǔ)，所以大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)極限配

角色扮演法是美國心理學(xué)家雅各布·莫雷諾(Jacob Levy Moreno)首倡的。1920年他創(chuàng)設(shè)心理劇后，角色扮演也就成為團體輔導(dǎo)、咨詢，以及教學(xué)上的重要技術(shù)。他認為角色是動態(tài)的，倘若要幫助個人成長、個體發(fā)展，則需要透過如戲劇情境般的扮演，這樣才能讓個人真正地認識生活并學(xué)

截止2019年12月31日，全國共有黨員9191.4萬名。黨員質(zhì)量直接關(guān)系無產(chǎn)階級政黨的前途和事業(yè)的成敗。我黨在建黨之初就對黨員發(fā)展有著嚴格的要求，并在不同時期與時俱進地調(diào)整著發(fā)展黨員的政策，尤其自十八大以來，我黨越來越重視發(fā)展黨員工作。一、黨員發(fā)展工作的總體要求《中國共產(chǎn)黨

閱讀是語文教學(xué)中重要教學(xué)手段，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識、增長建設(shè)、體會文章內(nèi)涵的重要學(xué)習(xí)方式，因此在現(xiàn)代語文教學(xué)發(fā)展理論中，提倡閱讀課堂課程化理念，即在課堂上讓學(xué)生閱讀文章，使得學(xué)生對文章有深入體會，并開展各種思維活動，同時該理念還強調(diào)學(xué)生的主導(dǎo)地位，學(xué)生要閱讀什么文章應(yīng)當有他們

在社會快速發(fā)展、民眾生活條件愈加優(yōu)越的條件下，廣大家長也對幼兒教育加大了重視程度，幼師應(yīng)對幼兒的核心素養(yǎng)予以整體上的評價，鼓勵其向復(fù)合能力的方向發(fā)展，需要在知識探索上體現(xiàn)高技能的基礎(chǔ)上，還應(yīng)在解決問題和創(chuàng)新等方面的體現(xiàn)高技能。一、繪本故事的含義及其特點繪本也就是我們經(jīng)常遇到的

習(xí)總書記指出：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。隨著大學(xué)教育的迅速普及，大學(xué)數(shù)學(xué)是一門公共基礎(chǔ)課程，在人才培養(yǎng)方面起著舉足輕重的作用。大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，可以提升學(xué)生的邏輯

通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)規(guī)則提示，提高幼兒的規(guī)則意識規(guī)則提示，是指將區(qū)域活動規(guī)則蘊涵在教育大環(huán)境之中，通過環(huán)境、圖示、語言等不同形式，明示或暗示幼兒了解游戲的玩法和活動的規(guī)則。區(qū)域活動中的規(guī)則提示具有保障功能，它在一定程度上，幫助幼兒了解活動規(guī)則的意義，約束、調(diào)整自己的行為，承載著特有的

地理學(xué)科學(xué)習(xí)思維能力方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，涉及范圍較大。其中，抽象以及形象思維能力方面的訓(xùn)練尤為重要。地理教師應(yīng)該對上述兩種思維能力進行細致分析，并掌握其教學(xué)重點。在訓(xùn)練、培養(yǎng)初中學(xué)生抽象思維能力期間，地理教師應(yīng)該著重訓(xùn)練初中學(xué)生的理性思考能力。該部分授課需要初中學(xué)生掌握概念辨別

加強高校學(xué)生理想信念教育的重要意義理想信念是社會意識形態(tài)的重要內(nèi)容之一，在個人發(fā)展、政治穩(wěn)定和社會進步方方面面發(fā)揮著重要作用。習(xí)總書記系列重要講話中指出理想信念是勝利之“鑰”、精神之“鈣”、思想的“總開關(guān)”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題