1、給新聞事件當(dāng)事人帶來困擾 2007年，江西電視臺都市頻道報(bào)道了《史上最惡毒的后媽虐童》這一虛假新聞，后來公安局查明那位媽媽并沒有虐童行為?？墒浅藥准颐襟w澄清了事實(shí)以外，許多當(dāng)初跟風(fēng)報(bào)道的媒體都沒有道歉。這樣的虛假新聞給新聞當(dāng)事人造成了精神傷害和生活困擾。還有很多關(guān)于名

1、記者主觀處理新聞（1）對所得信息未加核實(shí) 網(wǎng)絡(luò)上的信息真假難辨，可是記者卻很熱衷在網(wǎng)上找新聞刊發(fā)，有些新聞未經(jīng)相關(guān)部門核實(shí)，可信度低。2011年《年終獎(jiǎng)個(gè)稅計(jì)稅方式將修改，避免多發(fā)1元個(gè)稅多繳2萬》的虛假新聞來源于網(wǎng)絡(luò)論壇的帖子“47號公告”，《廣州日報(bào)》沒有核實(shí)就首發(fā)

媒介融合為我國圖書出版業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來了良好的發(fā)展契機(jī)。首先媒介融合推動(dòng)了媒介與媒介之間的互動(dòng)，有助于圖書出版商進(jìn)行圖書出版數(shù)字化經(jīng)驗(yàn)的分享；其次媒介融合能夠使內(nèi)容生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)分工協(xié)作，而圖書出版業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也需要媒介之間高效的分工合作；最后媒介融合也是資本的融合，圖書出

數(shù)字化是出版業(yè)發(fā)展的大趨勢，數(shù)字出版以其及時(shí)、效率高、互動(dòng)性強(qiáng)、傳播速度快、便攜、綠色環(huán)保、查閱便捷等特點(diǎn)獲得了較大的發(fā)展空間和良好的發(fā)展態(tài)勢。2015年網(wǎng)易云閱讀發(fā)布的《移動(dòng)閱讀報(bào)告》顯示，2014年，我國的電子書閱讀總量已經(jīng)超過了14億冊。而且移動(dòng)閱讀的用戶規(guī)模正呈現(xiàn)

1、典型效應(yīng) 新聞的播報(bào)尤其是負(fù)面新聞的播報(bào)很容易引起人們對于社會現(xiàn)象的認(rèn)知產(chǎn)生偏差，比如上面的醫(yī)患糾紛的案例。其實(shí)醫(yī)院每天都拯救了很多人的病痛，但是由于媒體為了吸引人的眼球，增加收視率，片面地夸大了醫(yī)生和患者的矛盾，通過幾起比較典型的醫(yī)患糾紛案件就認(rèn)定目前醫(yī)患糾紛非常嚴(yán)重。

1、《風(fēng)之谷》中的女主角娜烏西卡 迫于本文的主題，不得不把娜烏西卡第一個(gè)拿來當(dāng)做重點(diǎn)，娜烏西卡這個(gè)角色的性格特征在宮崎駿作品中具有代表意義。首先,娜烏西卡是一位具有御風(fēng)能力的風(fēng)之谷少主人，她智勇雙全，寬容博愛，向往著人類能與自然的和諧，無謂犧牲，并且她青春美麗，幾乎是宮崎

1、對政府推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化的建議 （1）完善科技管理體制和管理模式 逐步建立起與市場經(jīng)濟(jì)相匹配的科技管理體制，發(fā)揮市場在科技資源配置過程中的作用，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)充分結(jié)合，使科學(xué)技術(shù)真正成為第一生產(chǎn)力；在保證財(cái)政科技經(jīng)費(fèi)持續(xù)穩(wěn)定增長的同時(shí)，不斷完善經(jīng)費(fèi)分配制度，加大對高校和

通過將勝任力理論應(yīng)用于對客戶經(jīng)理管理的整個(gè)過程，有利于煙草公司對其有效招聘，科學(xué)培訓(xùn)，公正考評和合理支付，最終必將大大提高客戶經(jīng)理的整體素質(zhì)和長期績效。 1、勝任力理論在招聘中的應(yīng)用 招聘甄選體系是企業(yè)整個(gè)人力資源管理系統(tǒng)的首要環(huán)節(jié)。只有吸引到優(yōu)秀的人才，招聘到符合企

當(dāng)前，煙草公司面臨著嚴(yán)峻的行業(yè)內(nèi)外形勢，客戶經(jīng)理則是打破這種不利局面以實(shí)現(xiàn)煙草公司歷史跨越的關(guān)鍵力量和重要環(huán)節(jié)。綜合國內(nèi)相關(guān)研究成果，考慮到煙草行業(yè)的特殊性，一般認(rèn)為，作為該行業(yè)的客戶經(jīng)理，以下九項(xiàng)素質(zhì)是必需要具備的。 1、成就欲 成就欲是指人們發(fā)揮能力獲得成功的內(nèi)在

米芾的書法到了今天仍然是很多人臨習(xí)的范本，他率真自然的書風(fēng)，沉著痛快的用筆，詭譎的變化給我們帶來揮之不去的印象，米芾的書法成就我們毋庸置疑，但是我們在臨習(xí)創(chuàng)作的過程中，也有很多值得注意的問題。 一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，我們對于米芾書風(fēng)的認(rèn)識，千人千面，在初學(xué)階段，

1、痛苦的自覺 再次回到奧古斯丁對“捕鼠機(jī)”的解釋：“主的十字架就是魔鬼的捕鼠機(jī)，誘餌就是主的死?！薄@然，主很明白自己的行為是在用自身生命來換取魔鬼的滅亡。這是一個(gè)自己知道自己在想什么，在干什么，會怎么樣的“自覺”的過程。哈姆雷特的復(fù)仇就蘊(yùn)含著“自覺”這一重要的元素，他

如前所述，我國現(xiàn)行法律制度對于高校中的校園侵權(quán)行為及成年在校學(xué)生的合法權(quán)益尚缺乏足夠的關(guān)注，法院在處理學(xué)生安全事故案件時(shí)，經(jīng)常感到無法可依，最終裁決往往不盡如人意。為了在高校內(nèi)營造一個(gè)良好的教學(xué)、科研氛圍，使校園安全管理有章可循、有法可依，充分保障高校學(xué)生的合法權(quán)益，法學(xué)

項(xiàng)目教學(xué)法在高職思政課教學(xué)中的運(yùn)用，要從高職學(xué)生生理、心理和認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，應(yīng)體現(xiàn)出職業(yè)教育課程目標(biāo)，要體現(xiàn)學(xué)生具有解決實(shí)際問題的綜合能力，引導(dǎo)學(xué)生具有持續(xù)發(fā)展的能力，同時(shí)還要符合學(xué)生全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀以及“以人為本”的原則。 1、項(xiàng)目教學(xué)法在高職思政課教學(xué)中的應(yīng)用，著重

1、項(xiàng)目教學(xué)法在思政課教學(xué)中的應(yīng)用，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[1]。 項(xiàng)目教學(xué)法是指教師在教學(xué)中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的，從教學(xué)需要出發(fā)，設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目，引入制造或創(chuàng)設(shè)能夠引起學(xué)生注意的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率的與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場景或氛圍。它

國內(nèi)大部分的交互設(shè)計(jì)專業(yè)是在藝術(shù)學(xué)院或工科類院校分別設(shè)立的，因此有關(guān)交互設(shè)計(jì)教育內(nèi)容和模式?jīng)]有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)。而隨著交互設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，交互設(shè)計(jì)師職能的擴(kuò)大，高校交互設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)體系的重構(gòu)勢在必行。通過分析交互設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展趨勢，可以得出一名優(yōu)秀的交互設(shè)計(jì)師必須在掌握設(shè)計(jì)

1、完善法律體系，全面保障勞動(dòng)者權(quán)利 健全的法律體系是妥善保障勞動(dòng)者權(quán)利的必備條件。盡管我國目前已經(jīng)初步形成了以《憲法》和《勞動(dòng)法》為核心的保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)利的多層次的法律體系，初步實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)者權(quán)利保護(hù)的法制化、規(guī)范化，但在完善勞動(dòng)立法方面仍有許多工作要做。（1）修改完善《公司

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期并且綜合性極強(qiáng)的戰(zhàn)略工程，它涉及到的不僅僅是個(gè)人方面，還涉及到學(xué)生、學(xué)校、以及社會等多方面。高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然涉及到集體建設(shè)、教師教學(xué)以及社會影響等多方面的因素影響。 （1）學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差。近年來，隨著獨(dú)生子女?dāng)?shù)量的增多、各大

面對著高校學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中所遇到的種種狀況及因素分析，我們更應(yīng)該從根本上發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，對于加強(qiáng)高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們要從根本出發(fā)，從高校的各個(gè)角度出發(fā)，提出相應(yīng)對策分析。1、重視思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 高校的良好學(xué)風(fēng)的形成，應(yīng)該是具有穩(wěn)定性和持久性的。就目前的

1、夸張 夸張的創(chuàng)作手法在諷刺作品中經(jīng)常被使用，頗受諷刺家們的青睞，斯威夫特也不例外。斯威夫特針對格列佛出海冒險(xiǎn)的經(jīng)歷進(jìn)行了敘寫，從中影射出當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階層的虛偽和黑暗的社會本質(zhì)。小人國中的國王只比臣民們高出一點(diǎn)，而他卻自命不凡地稱自己是整個(gè)宇宙的唯一統(tǒng)治者。在這個(gè)國家中，

作為流行的大眾娛樂節(jié)目形式，電視選秀在2005年點(diǎn)燃了中國觀眾的激情，但隨后卻因?yàn)楣?jié)目同質(zhì)化，質(zhì)量下降等原因消減了觀眾的信息，讓我們感受到選秀節(jié)目必須要吸收精英文化、主流文化的一些精髓，才能使我國選秀節(jié)目受到觀眾的喜愛和關(guān)注，所以我國選秀節(jié)目未來的發(fā)展思考是： 1、要以正