隨著高職院校的發(fā)展，傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式在高職院校存在較多弊端。另外，通過日常教學(xué)、深入宿舍等工作，觀察到大部分高職院校學(xué)生的課余時間是通過智能手機作為媒介來度過。因此，一職業(yè)院校某系經(jīng)過3屆學(xué)生、5年時間的摸索，利用教育信息化背景下的第三方軟件（云班課，原藍(lán)墨云），將學(xué)生工作

平面設(shè)計制圖規(guī)范“制圖規(guī)范”常出現(xiàn)在建筑設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中，作為此專業(yè)重要的學(xué)科內(nèi)容需要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并完全掌握。精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)與精確的制圖直接決定了后續(xù)工作的施工展開，在這些專業(yè)中制圖規(guī)范的重要性表現(xiàn)的十分明顯。對于平面設(shè)計專業(yè)來說，制圖規(guī)范具有同樣重要的作用與意義

學(xué)校的根本任務(wù)是“立德樹人”。一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教職員工隊伍至關(guān)重要，構(gòu)建全員、全課程、全領(lǐng)域的“大思政”教育體系是實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的必由路徑。全體教職員工都有對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的義務(wù)和責(zé)任,而做好“大思政”工作,首先就要求教職員工具有高水平的政治素養(yǎng)

深化平安校園建設(shè)的內(nèi)在意義（一）平安校園建設(shè)是學(xué)校穩(wěn)定健康發(fā)展的根本對高校來說,沒有安全穩(wěn)定,一切工作的開展都會失去根基。高校發(fā)展應(yīng)該是軟實力與硬實力共同進(jìn)步,特別是軟實力。建設(shè)平安校園,營造健康的校園文化氛圍,使師生在此氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和思考[1]。如果我們不能創(chuàng)造一個安定的教育

水資源在現(xiàn)代人類的自然生存社會發(fā)展中必不可少,隨著國民經(jīng)濟(jì)的不斷快速發(fā)展,我國的飲用水資源并不十分樂觀,水資源大量短缺環(huán)境問題非常嚴(yán)重,是一個我國當(dāng)前需要重點研究解決的環(huán)境問題。城鎮(zhèn)化快速發(fā)展進(jìn)程使得我國城市日常生活工業(yè)廢水的平均排放量越來越高,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地要高于城市工業(yè)廢水的

電力企業(yè)是涉及國計民生的重要行業(yè)，造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，對于電力企業(yè)有著特殊的重要意義和現(xiàn)實意義。電力企業(yè)應(yīng)立足實際，著眼未來，抓好職工技能培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大職工不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，努力提升電力企業(yè)職工技能素質(zhì)，推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一

北歐風(fēng)格以簡潔著稱于世，并影響到后來的“極簡主義”、“后現(xiàn)代”等風(fēng)格。在20世紀(jì)風(fēng)起云涌的“工業(yè)設(shè)計”浪潮中，北歐風(fēng)格的簡潔被推到極致。反映在家庭裝修方面，就是室內(nèi)的頂、墻、地六個面，完全不用紋樣和圖案裝飾，只用線條、色塊來區(qū)分點綴。這種風(fēng)格反映在家具上，就產(chǎn)生了完全不使用

專業(yè)碩士作為高層次人才的主要構(gòu)成部分，是實現(xiàn)我國的工業(yè)制造2025目標(biāo)的重要因素，同時碩士研究生作為科研領(lǐng)域的中堅力量直接影響著國家的科技競爭力，高質(zhì)量的碩士研究生，才能為創(chuàng)新體系輸送源源不斷的生力軍。信息科技迅速發(fā)展，一批新技術(shù)面臨突破，世界各國都在搶占技術(shù)制高點，研究生教

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，手機、QQ、微博、微信、支付寶等已然成為我們生活的必需品，我們一方面享受著它所帶來的便利，但與此同時，我們也深受其影響。在不知不覺之間，互聯(lián)網(wǎng)改變著我們的思維與生活方式，同時也改變了我們的傳統(tǒng)教學(xué)。因此，本文將以互聯(lián)網(wǎng)為背景，探討如何把握機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，

“零”表示“什么都沒有”的意思，代表的是不存在、空無。因此，通常情況下，人們都是非常害怕“零”，最深刻的莫過于考試得零分、工資卡余額為零、結(jié)果為零等等。但是，在管理工作中一旦重新認(rèn)識“零”，善于清零，重新開始，朝著新的目標(biāo)奮斗，那么零又會迸發(fā)出不可阻擋的力量，成為邁向成功的奠

舞蹈我們甚至可以把它看做是所有語言以及藝術(shù)的起源。舞蹈，承載了人們最根本的交流途徑，同事，它又是最直接的傳情達(dá)意的手段?？v觀古今，舞蹈在憑借著它自身特有的能力和令人沉醉的藝術(shù)感覺給人們以美的感受和心靈的啟迪。舞蹈，她跟隨著歲月發(fā)展的腳步，踏著韻美的節(jié)奏，牽連著人類心靈最深處對

現(xiàn)如今全球各國都在向多元化發(fā)展，經(jīng)濟(jì)逐漸一體化是主要表現(xiàn)，在這樣多格局的發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中，教育信息化、信息國際化的特征更為凸顯。翻譯是國與國之間交流的主要方式，翻譯作為媒介負(fù)責(zé)對各國主要信息進(jìn)行傳播，交流教育模式主要也應(yīng)用翻譯的方式，因此高校英語翻譯的精準(zhǔn)度在其中發(fā)揮著必不可少的

“一帶一路”背景下高校加強思想政治教育的必要性對于高校思想政治教育而言，“一帶一路”戰(zhàn)略的提倡和實施既為其提供了良好機遇，也帶來了一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，其機遇主要表現(xiàn)為促進(jìn)了國與國之間的深度交流、不同地域之間的文化交融碰撞，擴大了高校思想教育的視野；其挑戰(zhàn)則表現(xiàn)為多元文化碰撞會沖擊

高校在社會的人才培養(yǎng)與教育方面承擔(dān)著非常重要的職責(zé)，尤其是當(dāng)前高速發(fā)展的社會和新時代對人才的綜合素質(zhì)要求越來越高，因此高校的管理者與教育工作者應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)地革新優(yōu)化教學(xué)體系，保證教學(xué)目標(biāo)更貼合實際、更能促進(jìn)學(xué)生在高效的學(xué)習(xí)過程中掌握更多的專業(yè)技能，擁有更扎實的理論基礎(chǔ)。能夠在

隨著影像時代的到來，新媒體產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢，短視頻、直播、抖音等新媒體全面進(jìn)入人們的生活，傳統(tǒng)媒體在時代的潮流下也在不斷向融媒體轉(zhuǎn)型，新媒體設(shè)計師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、直播銷售員、新媒體運營等新職業(yè)應(yīng)運而生，數(shù)字媒體市場人才需求量與日俱增。由此催生出的人才需求量激增，大量數(shù)

插畫藝術(shù)由來已久，插畫”一詞在《辭海》中的解釋為插附在書刊中的圖畫，通過在歷史長河的積淀與不斷創(chuàng)新，如今插畫藝術(shù)的應(yīng)用范圍越來越寬廣。不過，隨著人們的藝術(shù)審美水平不斷提高，因而對于插畫藝術(shù)的應(yīng)用技術(shù)也提出了更高要求?，F(xiàn)在電子媒體、商業(yè)場館、公眾機構(gòu)、企業(yè)廣告等行業(yè)中，隨處可見

禮儀與現(xiàn)代化需求的一致性近年來，現(xiàn)代的禮儀觀念越來越淡薄，在各種利益的誘惑下，許多人沉迷于爭取個人利益，而忽略了人與人之間的相處規(guī)范、責(zé)任義務(wù)。人們的禮儀素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)現(xiàn)不同步。然而，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活的富足必然引起人們的重視，春秋名相管子言：“人的需要可分為低級物質(zhì)需要和高級的

舞蹈表演中，舞者通過肢體語言動作，結(jié)合音樂、場景將舞蹈和自身情感抒發(fā)開來，觀眾不僅可以感受到舞蹈從中帶給我們的那種身心愉悅的美，也達(dá)成一次次舞蹈與觀眾心與心之間的溝通與交流。如今物質(zhì)生活的富盈態(tài)，人們已經(jīng)開始追求精神生活的滿足，通過觀賞舞蹈表演，豐富了觀眾精神世界的同時也提

大禹治水的故事，據(jù)《尙書》、《史記》等古籍記述，大意是說：四千年前的華夏大地，洪水滔天、民不聊天，帝堯先是任命鯀前往治水，鯀用“障”和“湮”的方法治水，即修堤筑壩，壅堵百川，治水九年而水不息，乃殛(流放)鯀于羽山以死。繼而帝舜任命鯀的兒子禹再去治水 ，禹傷先人鯀治水不成而殛，

高校校園文化活動不僅能豐富大學(xué)生的課余文化生活，更有利于加深大學(xué)生的思想深度，提升大學(xué)生的認(rèn)識水平。根據(jù)教育部、共青團(tuán)中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》中的指示精神，校園文化需要切實加強自身內(nèi)涵、精心設(shè)計、認(rèn)真組織，高校要開展多姿多彩、模式創(chuàng)新、特點明晰的高質(zhì)