北洋政府時期印刷業(yè)的發(fā)展以及服務業(yè)的興起帶動了新聞業(yè)的繁榮發(fā)展，與此同時，政治環(huán)境的動蕩不安也導致新聞界形成一種寬松、自由、無序的發(fā)展狀態(tài)，一個藏污納垢的深潭。這個時期涌現(xiàn)出的許多接受過西方教育和大量新學的知識分子積極投身新聞事業(yè)，如黃遠生、邵飄萍等，他們結(jié)合自身的新聞實踐經(jīng)

一則新聞信息必須最終到達受眾才能稱得上是完整的傳播，而受眾對新聞信息的接觸、記憶與理解，決定著這則新聞信息的傳播效果。受眾對新聞的接觸、記憶與理解全然靠大腦，而受眾自身的大腦存在著許多與生俱來的缺陷，這些缺陷讓受眾容易被假新聞誘惑，同時也促進了假新聞的產(chǎn)生和傳播，認知偏見是這

一提到唐太宗，我們首先想到的就是他在用人方面的獨到之處，一生秉承知人善任治國安邦思想的他用自己的親身實踐說明了人才在成就大事中的關鍵作用，并告誡我們要重視每個人的才能的吸收和發(fā)揮，通過對不同特點人才的有效組合來達到預期的實現(xiàn)目標。而凌煙閣二十四功臣的畫像不僅展示了唐太宗時期人

本文通過向河南省的3所高校涉農(nóng)專業(yè)學生共計發(fā)放400份調(diào)查問卷，1-4年級大學生發(fā)放200份，面向畢業(yè)離校走向工作崗位的學生發(fā)放200份。其中回收有效問卷376份，回收率為94%。其中本本次調(diào)查研究中男性占62%，女性占38%。一、涉農(nóng)本科生全程就業(yè)現(xiàn)狀分析（一）涉農(nóng)院校畢業(yè)

漢字的魅力在于她的形體之美、表情達意之精妙，也在于她的理據(jù)之睿智。它是先人留給我們的文化遺產(chǎn)，也人類文化史研究的寶貴資源（李大遂，2011）。多媒體技術(shù)輔助漢字的教與學，能夠發(fā)揮信息與技術(shù)時代賦予漢字教與學的優(yōu)勢，多層面地展現(xiàn)充滿睿智、有血有肉的、充滿歷史滄桑而又靈動鮮活的漢

《戀與制作人》是一款戀愛經(jīng)營手游，玩家以女主的視角進行游戲，成為繼承父業(yè)的電視節(jié)目制作人，挽救一檔即將倒閉的電視節(jié)目，并與霸道總裁、腹黑科學家、超級巨星和會飛的特警四大主角產(chǎn)生交集。這款游戲于2017年12月20日上市，聘請CV邊江、夏磊、吳磊、阿杰等為游戲四大男主配音，上市

新世紀領導干部百科全書第3卷對新聞發(fā)布做如下定義，新聞發(fā)布是一個組織利用新聞傳播媒介，把有關組織的一些新的信息，向公眾進行傳播的活動。新聞發(fā)布的方式有三種：新聞交談會。即邀請有關新聞媒介的記者，向他們發(fā)布消息，然后由記者提出問題并予回答。這種形式的新聞發(fā)布，具有較

近年來，隨著我國智能化技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的不斷進步和成熟發(fā)展，廣電技術(shù)領域的智能化及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)水平也在不斷提高，智慧廣電、互聯(lián)網(wǎng)+電臺也已逐漸成為該行業(yè)技術(shù)領域?qū)＜业难芯繜狳c和主要議題。因此，為了順應智能科技的發(fā)展和潮流，更為了進一步提高電臺發(fā)射機安全播音的技術(shù)保障水平，提高電臺

在現(xiàn)在這樣一個數(shù)字化的時代背景之下，廣告出現(xiàn)了一個新的傳播載體：互聯(lián)網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)背景下的數(shù)字技術(shù)的發(fā)展與進步對廣告業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了自上而下、由內(nèi)而外的影響，極大程度上影響了廣告運作的各個環(huán)節(jié)。若想使得廣告業(yè)在數(shù)字技術(shù)的背景下發(fā)展的更好，就需要廣告從業(yè)人員對自己的工作內(nèi)容進行一個

當前是一個經(jīng)濟全球化時代，電視新聞傳播行業(yè)發(fā)展要與時俱進，跟上時代前進的腳步。為了更好適應電視新聞市場對優(yōu)秀新聞訪談類主持人才的需求，有關機構(gòu)單位和學校要大力培養(yǎng)主持人員的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，確保主持專業(yè)學習人員能夠具備扎實的政治理論文化基礎、良好的語言溝通表達能力以及獨特的

作為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的重要陣地，高職院校教學管理人員有著不可或缺的重要性。新形勢下，運用馬斯洛“需求層次理論”，從“以人為本”的角度研究高職院校教學管理人員激勵機制，保障教學管理人員的生存需求得到充分滿足，營造教學管理人員的歸屬感,滿足教學管理人員對尊重和自我實現(xiàn)的需求等，

改革開放以來，我國在體育方面推崇高素質(zhì)體育人才的理念，體育學校的素質(zhì)教育得到了重視。在新課程改革的大背景下，中專體育學校的語文教學也開始進行改革，推行個性化的語文教學。事實上，豐富多彩、個性化的課堂確實能夠滿足學生的個性化發(fā)展需求，提高學生對語文學習的興趣。但在改革的過程中，

黨的十九大報告指出：“要堅持正確輿論導向，高度重視傳播手段建設和創(chuàng)新，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。”這為我們抓好新時代新聞輿論工作和新媒體的發(fā)展指明了前進方向，提供了行動指南。在新媒體與傳統(tǒng)媒體融合的關鍵時期，通過傳播手段建設和創(chuàng)新是提升黨報新聞輿論傳播力、引

進入新媒體時代，人們可以通過多種途徑獲取想要的信息。這對于傳統(tǒng)的廣播媒體而言，是一個很大的沖擊，也讓收聽廣播的人群在悄然發(fā)生變化。同時，新媒體的發(fā)展也給廣播帶來了新的發(fā)展空間，新時代的廣播面對挑戰(zhàn)和機遇并存的局面，要實現(xiàn)多個緯度的發(fā)展，實現(xiàn)碎片化傳播，不斷創(chuàng)新，才能贏取發(fā)展先

本文圍繞云南石林縣鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展，展開一個關于民族文化媒介視野下鄉(xiāng)村旅游文化的發(fā)展研究，我們經(jīng)過實地調(diào)研發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過幾十年的發(fā)展，石林地區(qū)一些村寨的旅游業(yè)已經(jīng)進入了飛速發(fā)展的黃金時期，這離不開大眾傳播媒介的影響，在媒介視野下將我們的民族文化通過展現(xiàn)在世人面前，成為我們研究和學

2002年1月1日，江蘇廣電總臺城市頻道的《南京零距離》開播，標志著中國電視民生類欄目的開始，隨后全國各地的民生類新聞欄目，如雨后春筍般興起，也創(chuàng)造了一個又一個的收視神話。如今十幾年過去了，電視媒體的生存環(huán)境發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，隨著網(wǎng)絡的發(fā)展和全媒體時代的到來，曾經(jīng)風聲水起的電

隨著教學改革的不斷推進，知識教學作為一個認識論和生存論話題引起人們的實踐關注和學術(shù)論爭，知識教學的弊端也隨之成為眾矢之的。教學活動離不開知識，不管是教師還是學生作為知識的對象性存在都是為了知識而設定出來的，他們是構(gòu)成教學活動的三個要素。長期以來，對知識傳承價值的偏愛，不僅引發(fā)

“文以載道”眾所周知。但如何將其落實到語文教學中，則普遍感覺為難，下面以我指導語文人教版二年級上冊（2017新編）語文園地三中“用加點的詞語說一句話”案例，談一談如何在小學低年級語文課堂滲透德育教育。［案例］讀一讀，想一想，用加點的詞語說一句話。例：官員們一邊看，一邊議論。爸

高校文化育人功能正成為高等教育工作者所關注的重要命題之一。如何在堅守文化育人與輿論引導陣地的基礎上，高校如何有效地運用現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)手段拓展校園文化育人新思路，進行創(chuàng)新與融合，有效地融合新媒體圈層思維，打破信息交互屏障，構(gòu)建新型校園文化育人多維度“圈層融合”的教育模式