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關于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的思考

作者:楊涵,楊騰瀟,楊洋來源:《文化產(chǎn)業(yè)》日期:2024-04-12人氣:1999

在全球化時代背景下,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,成為綜合國力競爭的重要因素。黨的二十大報告中指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是中華文明的智慧結晶。堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合?!睘榱俗屇贻p人更加了解中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,收獲文化認同感、文化自豪感,形成文化自覺、打造文化強國,加大傳統(tǒng)文化的傳播力度,讓傳統(tǒng)文化深入人心成了當務之急。利用科學的文化傳播媒介,運用創(chuàng)新的文化傳播方式讓強國建設的主力軍——大學生愛上傳統(tǒng)文化是傳統(tǒng)文化傳播的重要任務。近年來,隨著網(wǎng)絡游戲的快速發(fā)展及其自身的革新,網(wǎng)絡游戲?qū)χ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的承載作用日益凸顯,越來越多融入了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的網(wǎng)絡游戲進入大眾視野,成為文化傳播的一個重要媒介和載體。

一、 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的重要性

傳統(tǒng)文化是指在長期的歷史推移過程中形成和發(fā)展起來的,保留在每個民族中具有穩(wěn)定形態(tài)的文化。傳統(tǒng)文化不僅包括思想文化,還包括歷史文物、古代書籍、民族風俗、民族節(jié)日,等能夠顯示出民族文化特色的事物,分為物質(zhì)類傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)類傳統(tǒng)文化兩方面。中華文明源遠流長、博大精深,將其融入網(wǎng)絡游戲中具有重大意義。

(一)有助于增強大學生的民族自豪感,堅定文化自信

中華傳統(tǒng)文化博大精深,在新時代、新形勢下將傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲之中有利于網(wǎng)絡游戲的主要受眾——大學生加深對傳統(tǒng)文化的理解,并形成價值共識。提高大學生的思想文化意識,有助于抵御負面思潮的侵蝕,利于大學生將思想層面的文化共識外化為日常生活的行動規(guī)范和準則,對于塑造強有力的社會凝聚力、打造和諧社會也具有重要意義。

(二)有助于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力

將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲,使得傳統(tǒng)文化獲得了適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的新形式,將原本抽象、平面的傳統(tǒng)文化元素和符號具象化為更加栩栩如生、立體的形象。傳統(tǒng)文化以網(wǎng)絡游戲為傳播載體,通過大學生喜聞樂見的娛樂方式,傳遞著文化價值觀,有助于提高大學生學習和了解傳統(tǒng)文化的積極性,推動傳統(tǒng)文化在新時代綻放活力,得到更為廣泛地傳播。

(三)網(wǎng)絡游戲有助于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更廣泛的傳播

隨著網(wǎng)絡游戲的出現(xiàn),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的成效得到了大幅增長,網(wǎng)絡游戲中傳統(tǒng)文化的融入促成雙方利益共贏。對于網(wǎng)絡游戲來說,優(yōu)質(zhì)游戲需要高質(zhì)量的游戲資源和素材為游戲設計打好地基,而博大精深的中華文化正是網(wǎng)絡游戲的豐富資源;且年輕人對中華傳統(tǒng)文化的熱愛日益增長,創(chuàng)造具有中華傳統(tǒng)文化元素的游戲能夠迎合市場需求,贏得較好的經(jīng)濟收益。恰逢當下傳統(tǒng)文化尋求更新、更有活力的傳承方式,而網(wǎng)絡游戲作為極具活躍度、顯示度與覆蓋度的重要文化新業(yè)態(tài)剛好符合這一角色,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)相結合能夠為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)掘、利用與傳播提供多元路徑,讓越來越廣大的游戲玩家在娛樂中也能得到文化的熏陶。

二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的現(xiàn)狀及存在問題分析

 45次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至20203月,我國的網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達到9.04億,網(wǎng)絡游戲的用戶規(guī)模已經(jīng)達到5.32億,占整體網(wǎng)民58.9%,其中學生群體是我國網(wǎng)民群體的主力軍,占比為26%,并且游戲群體用戶仍在不斷增長,特別是集中在中學生和大學生。

    在網(wǎng)絡游戲的受眾中,大學生玩家有著不同于其他年齡段玩家的特質(zhì)。與未成年人受限的游戲時間和不成熟的價值觀相比,大學生普遍有著更自由的游戲時間和較為成熟的價值觀,有條件將更多的時間投入到網(wǎng)絡游戲中,對不同游戲也有相對獨立的鑒別能力;與成年人繁忙的工作和成型的價值觀相比,大學生有更多機會接觸新興網(wǎng)絡游戲且價值觀尚未成型,容易被網(wǎng)絡游戲中一些架空歷史的內(nèi)容帶來負面影響。以大學生為調(diào)查對象,可以很好地展現(xiàn)“游戲+文化”的新傳播路徑實踐融合的成果。

(一)調(diào)研數(shù)據(jù)分析

課題組采用志愿者抽樣調(diào)查的方法對全國各地的361名在讀本科生發(fā)布了有關“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲”的調(diào)查問卷。調(diào)查對象涵蓋從大一到大四的男生女生;在專業(yè)上涵蓋了文科、理科、工科和藝體類;在地域上涵蓋了北京、天津、山西、陜西等29個省市。經(jīng)過仔細分析,我們得到以下結論。

1.網(wǎng)絡游戲受眾廣泛,影響力大

問卷中有90.86%的受訪者表示自己曾了解過網(wǎng)絡游戲,其中有84.49%的受訪者表示自己曾玩過或正在玩網(wǎng)絡游戲。在我們給出的參考選項中,《王者榮耀》、《和平精英》、《英雄聯(lián)盟》的受眾占比分別高達77.56%、52.96%、32.41%。

2.多數(shù)受訪者對于傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲持肯定態(tài)度

問卷中有98.89%的受訪者表示關注到了游戲中的傳統(tǒng)文化元素。其中,對故事背景、玩法觀念以特殊歷史背景為線索搭建的做法感興趣的有82.55%;對建筑造型、自然景觀、服飾等視覺造型融入游戲的場景設計、道具設計的做法感興趣的有72.85%;對角色設計依托歷史人物構建感興趣的有72.58%;對傳統(tǒng)音樂、古典舞等融入游戲背景音樂或相關音效的做法感興趣的有67.59%

問卷中有85.6%的受訪者關注各個游戲為傳播傳統(tǒng)文化所“量身定制”的活動,且認為上述傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的方式非常有意義。例如:《王者榮耀》推出聯(lián)名漢服、《逆水寒》邀請中國歌劇舞劇院首席唐詩逸演繹古典舞、《江南百景圖》開展江南民俗活動、《倩女幽魂》開展“行酒令”古詩詞搶答活動等。

同時,當被問到將傳統(tǒng)文化應用于網(wǎng)絡游戲設計的意義,85.87%受訪者認為能夠增強網(wǎng)游產(chǎn)品特色;73.96%認為是中華傳統(tǒng)文化走向世界的重要途徑;64.82%認為是提升玩家體驗的重要舉措。

3.多數(shù)受訪者認為游戲中違背事實的現(xiàn)象會對歷史認知造成影響

統(tǒng)計結果顯示,高達74.79%的《王者榮耀》玩家注意到此款游戲中有違背歷史事實的現(xiàn)象,例如:“荊軻”的游戲形象“阿軻”是女性;游戲角色“李白”的英雄定位變成了刺客;“羋月”在游戲中是妖媚之女形象;蔡文姬與諸葛亮有“殺父之仇”等。

問卷中有71.47%的受訪者認為自己的歷史認知水平一般或較低,極容易受歪曲歷史事實的網(wǎng)絡游戲的誤導造成錯誤歷史認知,嚴重影響正確歷史觀的形成。

4.大部分受訪者認為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的發(fā)展任重而道遠

問卷中有98.61%的受訪者認為我國傳統(tǒng)文化融入游戲的過程中,還普遍存在一些問題,例如:我國網(wǎng)絡游戲發(fā)展起步較晚,缺少具有本民族特色的設計風格,多為模仿國外游戲的設計特色;網(wǎng)絡游戲設計團隊自身文化素養(yǎng)和知識水平有限,導致其對傳統(tǒng)文化的運用存在不嚴謹或錯誤情況;游戲設計開發(fā)團隊急功近利,網(wǎng)絡游戲?qū)鹘y(tǒng)文化表現(xiàn)的過于膚淺,缺乏深度融合等。

當被問到將傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的有效途徑,認為應加強設計師的綜合素質(zhì),扎實研究,打造高質(zhì)量游戲的觀點占比85.04%;認為應創(chuàng)新游戲玩法,激發(fā)玩家的游戲興趣,和對背后隱藏的博大精深的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣的觀點占比73.96%;認為應將游戲場景與現(xiàn)實融合,通過現(xiàn)代信息技術創(chuàng)新演繹中國古代建筑文化,增強玩家視覺體驗的觀點占比73.68%;認為游戲公司應提升實踐能力,選派設計師先進行實地調(diào)研,再進行游戲創(chuàng)作的觀點占比56.51%。

    縱觀整個調(diào)查分析,網(wǎng)絡游戲?qū)鞑ブ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了巨大的積極作用,“游戲+文化”的新路徑帶來的文化傳播效益利大于弊。但是,由于傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲過程中存在不恰當行為,其歪曲歷史事實的行徑對游戲受眾的歷史觀、價值觀帶來極大的負面影響。對此,游戲公司應嚴肅對待并加以改正。

(二)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲存在的問題

網(wǎng)絡游戲作為一種中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新媒介,推動了傳統(tǒng)文化的傳播與發(fā)展。但不可否認的是,傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的過程中仍存在一些負面問題亟待解決。

1.游戲虛構角色的中華傳統(tǒng)文化元素體現(xiàn)凌亂

中華傳統(tǒng)文化在游戲角色塑造上體現(xiàn)明顯,如頭上的一只發(fā)簪、手上的一把扇子、腰間的一塊玉佩,以及服飾款式和服飾上的圖案,甚至一句臺詞。但是在角色上常常堆砌過多的傳統(tǒng)文化元素,甚至出現(xiàn)中西混搭,導致呈現(xiàn)出來的傳統(tǒng)文化元素十分冗雜、不和諧。

2.對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘單一導致難以對玩家產(chǎn)生深入的影響

目前,競技類網(wǎng)絡游戲中的游戲虛構角色與傳統(tǒng)文化元素的聯(lián)系處于一種流于表面的膚淺階段,甚至有的僅僅只是名字關聯(lián),無法體現(xiàn)傳統(tǒng)文化元素最根本的精神。

3.游戲的過度娛樂化影響中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播

基于市場經(jīng)濟的影響,新媒體傳播逐漸“快餐化”,并表現(xiàn)出“娛樂至死”的傾向。在一些過于娛樂化塑造出來的角色中,不乏有罔顧事實、篡改歷史而創(chuàng)造的游戲角色,以暴力、暴露來吸引眼球,甚至以挑逗性臺詞來刺激著玩家的大腦神經(jīng)。

對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲存在負面問題,我們剖析出以下三點原因。第一,我國網(wǎng)絡游戲起步較晚,發(fā)展緩慢,市面上已有的網(wǎng)絡游戲主要呈現(xiàn)美、韓等外國文化風格。受網(wǎng)絡游戲領域內(nèi)外來文化的熏陶,我國游戲設計者多為模仿國外游戲的設計特色,缺少具有本民族特色的設計風格;第二,游戲開發(fā)企業(yè)急功近利,狂熱追求經(jīng)濟效益。由于網(wǎng)絡游戲市場競爭激烈、更迭速度快,大部分同類企業(yè)急于求成,網(wǎng)絡游戲中對于傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)過于膚淺,缺乏深度融合;第三,部分網(wǎng)絡游戲設計者受制于自身的文化素養(yǎng)和知識水平,導致其對傳統(tǒng)文化的運用存在不嚴謹或錯誤的情況。

三、 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的良性思考及具體舉措

對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲存在負面問題的情況,我們將從以下三個角度,淺談改進措施。

(一)國家制定相關政策加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的引導

第一,國家機關出臺對網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)的政策支持,鼓勵相關企業(yè)增加投資,認真研發(fā);第二,國家改善網(wǎng)絡游戲生存環(huán)境。自網(wǎng)絡游戲被列為奧運會、亞運會等國際大型賽事的比賽項目之一后,其地位在被逐漸正視,輿論環(huán)境有所改善;第三,有關部門設置專門的游戲監(jiān)管部門,重點對傳統(tǒng)文化元素的運用進行規(guī)范,進行專項監(jiān)督;第四,鼓勵廣大群眾積極關注,充分發(fā)揮社會監(jiān)督的良好作用。

(二)相關企業(yè)注重加強網(wǎng)絡游戲與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融合,積極承擔社會責任

第一,找準經(jīng)濟效益與社會效益的平衡點,使得利益最大化,實現(xiàn)雙贏。網(wǎng)絡游戲開發(fā)企業(yè)是以盈利為目的的,經(jīng)濟效益是其首位。但是深入了解市場和玩家需求,積極承擔相應的社會責任,可以進一步擴大經(jīng)濟效益;第二,提高游戲開發(fā)團隊的綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平。設計開發(fā)團隊的能力將直接影響游戲質(zhì)量,因此一支高素質(zhì)的設計開發(fā)團隊是打造一款好游戲的重中之重。在組建團隊時,一方面可以將其對傳統(tǒng)文化的了解程度及綜合素質(zhì)能力作為考核標準,另一方面對團隊展開積極培訓以提高個人文化素養(yǎng);第三,在游戲設計和開發(fā)中,注重對真實歷史背景的補充,合理塑造歷史人物,加大史實傳播力度;第四,在游戲發(fā)布后,定期尋求相關專業(yè)人士和專家學者進行把關。

(三)大學生增強自身學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性和積極性

第一,玩家提高個人歷史認知,正確理解傳統(tǒng)文化背景下的網(wǎng)絡游戲情節(jié)和設定,對于游戲中傳統(tǒng)文化運用不當?shù)牟糠郑鎰e真假、正確看待;第二,遇到嚴重違背史實、抹殺事實的情況要敢于通過合法途徑,向國家相關監(jiān)督平臺進行舉報;第三,提高自制力,正確認識游戲的娛樂性,分清現(xiàn)實和虛擬世界。 

綜上所述,我們從大學生的視角出發(fā),通過調(diào)研中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的狀況,深入剖析了“游戲+文化”傳播新路徑的必要性、發(fā)展現(xiàn)狀、路徑影響以及良性發(fā)展對策,闡述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入網(wǎng)絡游戲的獨特優(yōu)勢和發(fā)展前景,有效打破了進入互聯(lián)網(wǎng)時代中國傳統(tǒng)文化的傳播困境,進而實現(xiàn)對中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。

 

文章來源:《文化產(chǎn)業(yè)》  http://m.xwlcp.cn/w/wy/32640.html


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