電影對真實短時間事件的深入表達

近年來，國內(nèi)很多真實發(fā)生的新聞事件受到人們關(guān)注，由此改編成的電影也得到可觀的口碑和票房。如2019年上映的《烈火英雄》改編自大連716大火事件；2019年的《攀登者》由中國登山隊兩次登頂珠峰的真實歷史事件改編；2018年的電影《我不是藥神》是根據(jù)2005年陸勇的真實故事改編；2015年上映的《湄公河行動》根據(jù)10.5中國船員金三角遇害事件改編。電影本身就是利用對事件、物象和聲音逼真的重現(xiàn)，有助于對觀眾經(jīng)驗的喚醒的這樣一種視聽藝術(shù)手段。電影藝術(shù)之所以成為藝術(shù)，關(guān)鍵問題在于藝術(shù)家如何能以觀眾所不熟悉的方式和手段，完成對事件或人物形象的藝術(shù)性重塑。

然而，在種種真實事件的改編電影中，有一些真實事件的發(fā)生時間其實很短，而電影則要用100多分鐘的時長來進行深入的挖掘和表達。比如，《解救吾先生》是2015年上映的一部懸疑電影，改編自2004年的吳若甫綁架案，從事發(fā)到最終的解救成功一共也不到24小時，影片卻用了106分鐘講述了一場解救吾先生的驚心動魄的警匪纏斗的故事。又比如2019年上映的《中國機長》，根據(jù)2018年5月14日四川航空3U8633航班機組成功處置特情的真實事件改編，從飛機擋風(fēng)玻璃破裂到成功備降成都機場，整個事故時間僅僅34分鐘，而電影時長達到111分鐘。電影需要合理地強化真實事件中的沖突，擴大其張力使之戲劇化，既要滿足盡可能接近真實的表達，又要滿足觀眾對電影效果的期待。

一、挖掘情節(jié)：主線與多線統(tǒng)一

以講故事為目的的電影必然講究時間的延續(xù)，敘事線應(yīng)當(dāng)以什么樣的邏輯發(fā)展推進。《解救吾先生》用案發(fā)多少小時來描述，《中國機長》用直接的時間點表示，影片的時間結(jié)構(gòu)由事件按時間先后匯成一條完整的脈絡(luò)，加上剪輯手段，同時從幾個不同的視點來表現(xiàn)，幾條線同時敘述，這樣可以豐富同一個時間點的情節(jié)，擴展短時間事件可以呈現(xiàn)的內(nèi)容。

“我們曾給故事下過這樣的定義：它是按時間順序來敘述事件的。情節(jié)同樣要敘述事件，只不過特別強調(diào)因果關(guān)系罷了。……要是問：‘什么是原因？’則是情節(jié)?！备Ｌ厮沟倪@一經(jīng)典表述同樣適用于短時間真實事件改編的電影，多條線索的敘述方式，既可以割裂發(fā)展，也達到劇情的完整統(tǒng)一，但他們之間具有因果性和線性的邏輯性?！督饩任嵯壬菲校詫弳柸A子、營救吾先生的計劃、吾先生被綁架的狀態(tài)這幾條線索并列敘述，將事件的真實性和沖突性表達得淋漓盡致。《中國機長》中，以飛機艙內(nèi)的事件發(fā)展為主線，基于擋風(fēng)玻璃破裂這一特定的事件背景，推進了塔臺、軍事基地、控制中心、飛行愛好者幾條線索的同時發(fā)展，使劇情向既定的飛機成功備降結(jié)局推進。

二、人物刻畫：主體與客體結(jié)合

無論電影采用什么樣的方式進行敘事，都需要通過人物形象來體現(xiàn)，這需要通過人物的刻畫和人物之間的關(guān)系進行具象的表達。而對于短時間發(fā)生的真實事件中的人物刻畫，不僅僅停留于人物形象造型這樣外部特征的展現(xiàn)，更要深入挖掘人物的性格、情緒，乃至拓展不盡相同的人物關(guān)系。通過這樣的細(xì)化表現(xiàn)，才能更準(zhǔn)確、更生動地把握短時間事件內(nèi)體現(xiàn)出的人物光輝。

作為真實事件改編的電影，首先就是要對事件主體人物進行精準(zhǔn)的把握。電影通常由小說、故事等文字形式進行改編，其中的人物都是平面化的，電影將他們立體起來、具象起來、生動起來。而真實事件中的人物是客觀的存在，本身就是一個豐富的個體，已經(jīng)通過新聞報道被人們了解，那么電影就要對這樣的人物進行多維度的了解，而非單純的塑造人物，使觀眾在觀看電影的時候產(chǎn)生近密感。

對短時間的真實事件中的主人物形象的挖掘，一來是要盡可能真實的表現(xiàn)人物，二來則要發(fā)掘事件人物背后的故事。比如《中國機長》中，開頭對機長劉傳建的家庭做了簡單的介紹，我們可以了解劉機長的家庭觀念，除了職責(zé)所在，也正是因為要回家給女兒過生日這樣的意念，使劉機長在氣壓稀薄導(dǎo)致腦部供血不足出現(xiàn)幻像的精神狀態(tài)下堅持了下來。

其次，次要人物形象的表現(xiàn)對事件的整體推動發(fā)展也有不可小覷的作用。同樣在《中國機長》中，每個人的細(xì)節(jié)表現(xiàn)都在事件中起著不可或缺的作用。副機長的協(xié)助、乘務(wù)長的沉著冷靜、乘務(wù)員的專業(yè)水準(zhǔn)，他們肩負(fù)使命，在團隊的共同努力下，將飛機轉(zhuǎn)危為安。

三、空間場景：開放與封閉交互

開放空間與封閉空間的交互剪輯是將不同的空間場景剪接在一起，形成超越畫面本身的新意義，觀眾會在觀看這種剪接中，腦海里同時容納多個時空，從而豐富短時間真實事件的表達信息。

封閉空間在真實事件中是實際的主題地點，在電影中運用封閉空間更注重表現(xiàn)敘事的功能，有其特殊的藝術(shù)魅力?！督饩任嵯壬菲械姆忾]空間主要指吾先生被關(guān)的農(nóng)家小屋以及審訊室，封閉狹小的空間使事件的矛盾沖突緊湊而集中。電影中的主要人物以及推動敘事的對白都發(fā)生在這兩個封閉空間之中。在這樣的封閉空間中，人物常置于畫面的幾何中心，觀眾更多的將關(guān)注點放在人物、對話、動作這樣的表現(xiàn)上，更能凸顯演員精湛的演技和影片對事件發(fā)展節(jié)奏的把控?！吨袊鴻C長》片中的封閉空間主要指的就是飛機艙內(nèi)，細(xì)化的話還可以分割為乘客乘坐的飛機艙和飛行員所在的駕駛艙。整個事故的發(fā)生都在密閉的飛機艙內(nèi)，觀眾不會聯(lián)想到飛機外的境況，同樣也使事件的沖突緊湊而集中。

影片中有時還會用到人物的心理封閉空間來表達人物的內(nèi)心世界，通常這種心理活動的封閉性空間會與人物生死相關(guān)聯(lián)。例如在《解救吾先生》片中，基于對人物背景的設(shè)定，吾先生曾當(dāng)過兵，他想象自己趁機偷取罪犯的槍與綁匪激烈對戰(zhàn)的情景，要么你死要么我活。適當(dāng)運用虛擬的封閉空間，能夠進一步提升影片的敘事張力。

與此相反，開放空間會引導(dǎo)觀眾關(guān)注畫面以外的內(nèi)容，突破鏡頭畫框的局限性，使觀眾產(chǎn)生聯(lián)想：畫面外發(fā)生了什么？接下來會怎么樣？是誰在操控這些？《解救吾先生》以煙花、車流、移動的行車視線拉開帷幕，這樣一組流動而不穩(wěn)定的鏡頭，導(dǎo)演沒有單單把視線集中在某一處場景上，疊加戲曲唱腔的音效，使觀眾瞬間產(chǎn)生不安和緊張感，同時為之后的街景、車內(nèi)空間埋下伏筆。

當(dāng)然，無論是開放空間還是封閉空間，其表達效果還與構(gòu)圖設(shè)計、光影效果、場面調(diào)度、人物造型這些要素密不可分?？臻g場景的調(diào)度使用是將真實事件轉(zhuǎn)化成影像效果的基本處理手段，只有交叉運用好開放空間與封閉空間，才有望對短時間真實事件內(nèi)容進行深度挖掘。

在真實短時間事件改編的電影中，除了以上手段是深入表達事件、豐富電影內(nèi)容的方式，敘事的蒙太奇手法打破了時間和空間的枷鎖，是實現(xiàn)真實短時間事件改編成電影的關(guān)鍵手段；在影片的結(jié)尾，通常會加入真實事件的照片或紀(jì)實片段，起到畫龍點睛的作用。

改編也是有理可依，有跡可循的。影片情節(jié)的合理設(shè)置離不開事件發(fā)展的真實性，總而言之，只有善用電影的視聽語言和藝術(shù)手法，才能將電影藝術(shù)與真實事件完美結(jié)合。

本文來源:《視聽》:http://m.xwlcp.cn/w/xf/9501.html