中國出版業(yè)國際化發(fā)展路向:增強文化自信,講好中國故事

一.中國出版"走出去"的背景、現(xiàn)狀與困境

2018年全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平總書記強調(diào):"我們有本事做好中國的事情,還沒有本事講好中國的故事?我們應(yīng)該有這個信心!"隨著中國日益走近世界舞臺中央,中國與世界深度融合、相互激蕩,在這樣的背景下,講好中國故事是樹立當(dāng)代中國良好形象、提升國家文化軟實力的重要戰(zhàn)略任務(wù),而為這個戰(zhàn)略任務(wù)奮斗在一線,是出版業(yè)義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中國對外開放40年,國際出版數(shù)量逐年提升,國際影響力逐步擴大,出版業(yè)從最初的"走出去"戰(zhàn)略到現(xiàn)在的"走進去"方針,是由"量變"到"質(zhì)變"的過程,也是由增強國際影響力到樹立大國文化形象的轉(zhuǎn)變。在中國出版業(yè)的國際化進程中,從"走出去"到"走進去",機遇與挑戰(zhàn)是并存的。

中國出版"走出去"的現(xiàn)狀主要看兩個方面。首先,從國家政策扶持層面來看,出版業(yè)得到了積極的扶持。2001年我國加入世貿(mào)組織,2002年黨的十六大提出"走出去"戰(zhàn)略,我國出版業(yè)開始實施"走出去"路線。2011年4月我國頒布了《新聞出版業(yè)"十二五"時期走出去發(fā)展規(guī)劃》,進一步加強對發(fā)達國家、周邊國家和港澳臺地區(qū)的版權(quán)輸出力度,拓展對發(fā)展中國家的版權(quán)輸出。同時我國還推出了經(jīng)典中國國際出版工程、中國圖書對外推廣計劃和中國出版物營銷渠道拓展工程,目的在于提高中國出版物的國際影響力,傳播中華文化,增進海外讀者對中國的了解。其次,從出版貿(mào)易層面來看,近些年我國出版貿(mào)易發(fā)展迅速,成果喜人。在出版方針的推動下,我國圖書版權(quán)貿(mào)易迅速發(fā)展,圖書版權(quán)輸出種類每年基本保持增加1000種以上,到2018年中國圖書年出口總數(shù)超過千萬,總體來看圖書出版貿(mào)易逆差不斷縮小。截至2018年,我國在國外設(shè)立的出版機構(gòu)達400多家,與70多個國家建立了合作伙伴關(guān)系,為加快推進中外文化交流與融合奠定了基礎(chǔ)。

中國出版"走出去"的困境主要表現(xiàn)為四個方面。其一,貿(mào)易逆差明顯。對比近幾年引進版權(quán)總數(shù)和輸出版權(quán)總數(shù)可發(fā)現(xiàn),盡管輸出版權(quán)數(shù)量逐年增多,但引進版權(quán)總數(shù)仍然大于輸出版權(quán)總數(shù),貿(mào)易逆差明顯。其二,質(zhì)量參差不齊。我國版權(quán)輸出主要集中在文化教育、自然科學(xué)、少兒讀物等類型的圖書,文學(xué)類及社會科學(xué)類的圖書版權(quán)輸出相對較少。即使有一些反映中國傳統(tǒng)文化的圖書,但側(cè)重于向國外讀者傳達東方的神秘色彩,圖書質(zhì)量參差不齊。其三,海外影響力不夠。我國實現(xiàn)版權(quán)輸出的出版物內(nèi)容以反映中國傳統(tǒng)文化為主,關(guān)于現(xiàn)代化內(nèi)容的出版物版權(quán)輸出較少,導(dǎo)致海外讀者對中國的認(rèn)知較為滯后,加上中西主流價值觀的差異以及意識形態(tài)的影響,使得我國的出版業(yè)較難在海外市場進一步打開局面。其四,缺乏翻譯人才。我國擁有世界級的文學(xué)大師但缺乏世界級的翻譯人才,很多作品只有中文版本而缺少英文譯本,其他語種的譯本更是匱乏,因此我國急需培養(yǎng)一支屬于自己的世界級翻譯人才隊伍。

二.中國出版業(yè)增強文化自信,從"走出去"到"走進去"

英國的撒切爾夫人說:"中國不會成為超級大國,因為中國沒有那種可以用來推進自己權(quán)力而削弱我們西方國家的具有國際傳染性的學(xué)說。"我國之所以推進出版"走出去"工程,目的絕不僅僅在于輸出幾項版權(quán),扭轉(zhuǎn)貿(mào)易上的逆差,而在于通過出版業(yè)把中華文化傳播到世界各地,使中華文化真正走出國門,得到更多的理解和認(rèn)同,進而增強我國的文化自信與提升我國的國際語話權(quán)。

1.在"一帶一路"倡議引導(dǎo)下加強與周邊國家的交流

受語言文化的限制以及西方媒體長期占據(jù)主流的影響,我國只能通過以點帶面的辦法,讓中國文化輻射周邊國家及華語使用地區(qū),循序漸進地推進中國文化的國際化傳播道路。在"一帶一路"倡議的引導(dǎo)下,中國與"一帶一路"沿線各國間的文化交流、科技交流將更加廣泛深入［1］。在當(dāng)前的形勢下,我國出版業(yè)可將目標(biāo)轉(zhuǎn)向"一帶一路"的沿線國家,比如與越南、柬埔寨、泰國、埃及等國家的出版機構(gòu)維持良好的合作關(guān)系,積極參加周邊國家的書展,拓展與周邊國家的版權(quán)貿(mào)易往來,充分利用大國優(yōu)勢與相似的文化背景促進出版貿(mào)易合作,提升我國出版"走進去"的傳播力。

"一帶一路"倡議所具備的開放、合作、共贏理念及現(xiàn)代絲綢之路背景下經(jīng)濟貿(mào)易交往的加深,為中國出版物向"一帶一路"沿線國家推廣提供了基礎(chǔ)。在相關(guān)政策的引導(dǎo)下,中國向"一帶一路"沿線國家版權(quán)輸出的數(shù)量不斷增多,形式越來越多樣化,不僅包括實體圖書的銷售,還包括出版合資、版權(quán)交易等。比如我國與阿拉伯國家的項目合作,隨著"中阿典籍互譯出版工程"在阿爾及利亞啟動,從2016年到2018年兩國互譯出版了對方多部本優(yōu)秀作品,其中包括當(dāng)代文學(xué)作品《手機》及劉震云的多篇長篇小說《一句頂一萬句》《我不是潘金蓮》等。由此可見,"一帶一路"倡議有利于經(jīng)濟繁榮和文明互鑒,對展現(xiàn)中國精神、樹立文化大國形象起到積極的作用。

2.增強資本輸出與打造國際出版品牌

在中國出版"走出去"政策的影響下,資本輸出與國際品牌打造成為提升我國文化自信的重要一環(huán)?？傮w來看,我國出版企業(yè)要實現(xiàn)"走進去",聯(lián)合當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)共同投資、成立跨國公司、開展文化出版等業(yè)務(wù)是有效途徑。

在資本"走出去"與出版"走進去"的過程中,我們應(yīng)注意以下幾個方面的問題。首先,客觀分析自身優(yōu)勢,找準(zhǔn)企業(yè)投資切入點,循序漸進地推進國際化合作道路。其次,充分調(diào)研當(dāng)?shù)厥袌?熟悉當(dāng)?shù)氐奈幕枨?聯(lián)合當(dāng)?shù)爻霭鏅C構(gòu)開展資本合作,選擇有核心競爭力的項目重點投入,做到有的放矢。同時,通過媒體的全面宣傳,讓更多海外出版機構(gòu)了解和認(rèn)可我國的出版能力,讓更多的海外讀者認(rèn)可我國的出版產(chǎn)品。再次,打造國際出版品牌從每一本書開始。在信息爆炸的今天,人們獲得信息的渠道更加便利和多元化,但以手機為代表的閱讀方式使人們陷入一種缺乏思考的氛圍中,在這樣的閱讀環(huán)境下,有價值的閱讀更加可貴。因此,我國出版企業(yè)要推進出版品牌的國際化進程,必須從每一本書的篩選開始。暢銷書可以成為品牌,但我們要塑造文化大國形象、打造國際出版品牌,需要的不僅僅是一個產(chǎn)品、一個品牌,而是更多優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的集合,只有以優(yōu)質(zhì)圖書和強有力的營銷為依托,才能在競爭日趨激烈的國際市場上打開一片天。比如高等教育出版社(簡稱高教社)"體驗"國際品牌的打造就是一個通過"體驗"激發(fā)讀者學(xué)習(xí)興趣進而成功塑造品牌的案例。目前,高教社推出的"體驗漢語"系列被譯為16種語言的版本,暢銷韓國、法國、德國、加拿大等30多個國家。高教社還注冊了"體驗"商標(biāo),形成了自主知識產(chǎn)權(quán),在國外掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮,隨著產(chǎn)品的暢銷,高教社的出版品牌得到了世界的認(rèn)可。

3.通過媒介融合樹立文化強國自信

20世紀(jì)90年代以來,以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息技術(shù)的發(fā)展為世界帶來了深刻變革,在媒介融合發(fā)展的浪潮中,傳統(tǒng)出版業(yè)如何在國際舞臺上大顯身手?我國出版業(yè)進行了深入的思考和實踐。以往,在我國出版業(yè)"走出去"的成績中,實物出口占據(jù)主要位置,當(dāng)下"互聯(lián)網(wǎng)+"時代,增強數(shù)字信息的傳播速度與效率、開拓國外網(wǎng)站虛擬平臺不失為實現(xiàn)出版從"走出去"到"走進去"的一片藍海。

首先,媒介融合拓展了出版業(yè)的產(chǎn)業(yè)空間,出版業(yè)面臨環(huán)境巨變。依據(jù)加拿大著名學(xué)者邁克盧漢提出的"媒介是人的延伸"的重要論斷,出版媒介同樣是人的延伸,在媒介技術(shù)發(fā)展的過程中越來越人性化,越來越能適應(yīng)和滿足人的需要。誰能為讀者提供更優(yōu)質(zhì)便利的服務(wù),誰就能在讀者中取得良好的口碑,贏得先機。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,閱讀方式表現(xiàn)出數(shù)字出版媒介與傳統(tǒng)媒介融合、出版路徑更加多元化的趨勢,在線閱讀、在線教育、有聲紙質(zhì)書等快速發(fā)展。在這樣的背景下,中國出版集團推出了國際數(shù)字資源交易與服務(wù)平臺"易閱通"以及高端個人客戶閱讀平臺"易閱客"。目前,"易閱通"在國際上已與100多家出版商、集成商合作,聚合了170萬種電子書、8000種數(shù)字期刊,面向國外4萬多家圖書館等機構(gòu)用戶和幾百萬個人讀者提供服務(wù)［2］。從中我們可以看到,我國出版業(yè)整合數(shù)字出版資源,推動了傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合,實現(xiàn)了由傳統(tǒng)出版向現(xiàn)代出版的轉(zhuǎn)變,加快了出版的國際化進程。其次,媒介融合改變了傳統(tǒng)出版業(yè)各個環(huán)節(jié)的運營模式。未來,我國出版業(yè)在國際化進程中,將在閱讀內(nèi)容上偏向"數(shù)字化",在推廣上加入"新媒體"。隨著媒介融合發(fā)展理念的普及,傳媒融合發(fā)展,各行業(yè)進入互相融合的階段。在營銷方面,不同類型的廣告、社會化媒體上的口碑傳播、搜索引擎上的關(guān)鍵廣告語等,分別承擔(dān)著品牌營銷生態(tài)鏈上的環(huán)節(jié)。因此,在出版業(yè)"走進去"的道路上,有效利用推特、臉書等國際平臺,是講好中國故事、重構(gòu)我國出版?zhèn)鞑ンw系、提升我國出版?zhèn)鞑チ?、增強我國文化軟實力的有效方法?/p>

三.講好中國故事--中國出版"走進去"的核心策略

講好中國故事并不難。中國出版"走進去"要解決兩個問題,一是語言,二是角度,也就是說"我們的出版內(nèi)容是否具備一種國際視野,我們的作者是否準(zhǔn)備好了為世界讀者講述故事"［3］。在這個國際聲音嘈雜的時代,我國出版業(yè)要實現(xiàn)出版"走進去",應(yīng)該回到簡單的方式,將講好中國故事放在首位。

1.增強文化創(chuàng)新意識

在全球化背景下,提高我國的文化創(chuàng)新意識,提升出版內(nèi)容的質(zhì)量,用國際語言講好中國故事是中國出版"走進去"的有效方式。我們應(yīng)當(dāng)把屬于中國的并且也是國際化的內(nèi)容呈現(xiàn)給世界,有針對性地傳播具有中國特色的價值觀和文化內(nèi)容。我國出版業(yè)應(yīng)鼓勵作家創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的文學(xué)作品,以具有創(chuàng)新性、符合國際話語接受習(xí)慣的方式去提高出版物的質(zhì)量,吸引外國讀者,提升我國的國際話語權(quán)。比如《三體》是近年來中國文學(xué)在"走出去"過程中海外接受度比較高的一部作品,它以硬科幻小說題材為背景,探討了人類命運的共同主題,表達了對人性和現(xiàn)實世界甚至是宇宙的終極思考,成功引起了大批外國讀者的興趣。又如兒童文學(xué)作家曹文軒認(rèn)為兒童文學(xué)作品中應(yīng)有歡樂也應(yīng)有苦難,要從中提取人類共通的情感?？偟膩碚f,我國出版業(yè)要講好中國故事,就要有文化創(chuàng)新的魄力和勇氣,要在講好中國故事的基礎(chǔ)上發(fā)掘人類共同的主題。

2.構(gòu)建多元出版?zhèn)鞑ジ窬?/strong>

多元化的核心是創(chuàng)造的多樣性。出版業(yè)從"走出去"到"走進去",服務(wù)的對象不僅是使用中文的華人,還有全世界更廣大的讀者。隨著服務(wù)對象的多元化,我國出版業(yè)變得更加多元和包容,不僅要講述中國人的故事,更要講述全人類的故事。

(1)出版內(nèi)容的多元化。

在世界經(jīng)濟全球化、一體化發(fā)展的進程中,西方文化強勢來襲。我們在面對全球化挑戰(zhàn)時要堅持"越是民族的,就越是國際的"信念。面對中西方文化差異,我國出版業(yè)應(yīng)該本著"求同存異"的原則,開發(fā)既有民族特色,又兼具人類共同主題的圖書內(nèi)容,同時,放眼國際,滿足不同層次、不同文化背景的讀者需求。比如,隨著國際上學(xué)習(xí)漢語的外國人不斷增加,外國讀者對漢語教材的需求量也逐漸增多,而我國的漢語教材都是由中國編者按照中國人的思維和習(xí)慣編寫的,沒有照顧到外國讀者的語言習(xí)慣。為了有效解決這一問題,我國出版企業(yè)應(yīng)從留學(xué)生和海外讀者的需求出發(fā),由國外作者聯(lián)合國內(nèi)作者,共同出版圖書。我國出版企業(yè)應(yīng)采取多元化的視角來審視圖書出版的內(nèi)容及領(lǐng)域,把一個多元化的、豐富多彩的中國展示給世界。

(2)出版形式的多元化。

首先,發(fā)揮數(shù)字出版優(yōu)勢。在出版效益上,數(shù)字出版的周期短,節(jié)省了印刷等中間環(huán)節(jié)。在傳播效果上,數(shù)字出版結(jié)合了其他媒介的特點,將文字、圖像、畫面、聲音等多種元素綜合起來,使出版內(nèi)容豐富而立體,為讀者提供了更多選擇,同時,這種出版模式增強了讀者與作者、讀者與讀者之間的互動,使傳統(tǒng)的讀者由被動變?yōu)橹鲃?。其?采取"一源多用"的出版方式。"一源多用"是許多國際文化產(chǎn)業(yè)公司采用的項目模式,"一源"指一個創(chuàng)意題材,"多用"是在一個創(chuàng)意的基礎(chǔ)上衍生出電視劇、電影、游戲、動畫、漫畫、音樂、舞臺活動等多個子項目。通過這種模式將優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)內(nèi)容與更多延伸領(lǐng)域的創(chuàng)意結(jié)合,可為出版內(nèi)容注入旺盛持久的生命力。比如中國小說《山楂樹之戀》被改編成電影之后,版權(quán)輸往英國、法國、西班牙、加拿大、希臘、俄羅斯、日本、韓國、中國臺灣等多個國家和地區(qū),版權(quán)推廣與電影宣傳同步,事半功倍地提升了海外讀者的接受度。再次,以出版為依托,開發(fā)具有中國文化特色的產(chǎn)品。我國出版業(yè)應(yīng)注重一種出版物的多元價值開發(fā),由出版項目帶動其他產(chǎn)業(yè)項目,形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈。在出版圖書的同時,我國出版業(yè)還可以推出以圖書故事為主題的服飾、工藝制品、文具等。例如在國內(nèi)很火的動畫電影《哪吒》在西方市場取得不錯票房的同時,我國出版企業(yè)可以順勢推出以"哪吒"故事為主題的文具及服飾等周邊產(chǎn)品。

(3)企業(yè)合作的多元化。

首先,與國外出版機構(gòu)建立合作關(guān)系,積極展開版權(quán)合作。中國出版"走出去"的方式包括出版物出口、版權(quán)輸出、國際合作及建立海外出版機構(gòu)。與成品輸出、版權(quán)貿(mào)易相比,國際合作的出版模式在出版的許多環(huán)節(jié)都涉及與國外出版機構(gòu)的合作,是一種更有深度、更加全面的出版"走出去"模式。比如在第57界法蘭克福圖書展上,遼寧出版集團與韓國、德國、加拿大的企業(yè)達成合作協(xié)議,共同開發(fā)教育、動漫方面的項目,實現(xiàn)了強強聯(lián)合。其次,"借船出海"推動發(fā)行。我國出版企業(yè)可充分利用亞馬遜、蘋果電商等電子商務(wù)平臺推動我國出版產(chǎn)品直接面對外國讀者。比如電商巨頭亞馬遜在線上圖書銷售領(lǐng)域占據(jù)壟斷地位,我國出版企業(yè)在借助亞馬遜平臺把圖書產(chǎn)品推廣出去的同時,可積極打造屬于中國的"亞馬遜"。再次,發(fā)揮我國地方出版優(yōu)勢。近年來,我國與"一帶一路"沿線國家開展的版權(quán)貿(mào)易日益增多,我國邊疆地區(qū)與部分沿線國家有文化相似、語言相通和審美相近的特點,這非常方便我國國際出版合作的開展。比如我國東北地區(qū)的出版企業(yè)與俄羅斯的出版企業(yè)合作出版了中文、俄語雙語讀物,這有效拉近了我國與鄰國的距離,凸顯了民族語言和地方優(yōu)勢,降低了跨文化傳播的文化折扣。

3.加強國際出版人才培養(yǎng)

一切競爭終究是人的競爭。人才創(chuàng)新是出版創(chuàng)新的關(guān)鍵,培養(yǎng)更多面向國際市場的現(xiàn)代出版人,是提高我國出版國際化水平的必經(jīng)之路?？梢哉f,我國出版業(yè)走向國際化道路離不開人才的培養(yǎng),其中包括了對翻譯人才、傳媒人才、出版管理者、高層次編輯人才等的培養(yǎng)。需要注意的是,在培養(yǎng)國際化出版人才隊伍的同時,我國出版業(yè)要加大外向型人才的引進力度,實現(xiàn)外來人才的"本土化"。

目前我國推行了一系列方針政策大力培養(yǎng)出版人才,這在一定程度上緩解了出版國際化與出版人才緊缺的矛盾,但優(yōu)秀的出版人才不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,除了過硬的專業(yè)知識,還需要形成理論與實踐結(jié)合以及國內(nèi)與國外搭橋的培養(yǎng)體系。從高校層面來看,國內(nèi)高校在培養(yǎng)國際出版人才方面要突出語言國際化、能力培養(yǎng)、國際交流等方面的課程設(shè)置和實踐培訓(xùn)。從出版企業(yè)層面來看,要讓每一個出版人站在全球化的高度,立足于國際化視野,在實踐中把握出版國際化的脈搏,準(zhǔn)確判斷新時代出版國際化的方向,努力尋找中國優(yōu)秀文化與國際出版接軌的契合點,使出版理論有效轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

我國在加強國際化出版人才培養(yǎng)的同時也要注意加強國際人才的"本土化"培養(yǎng)。教育部頒布的《留學(xué)中國計劃》提出,2020年在中國留學(xué)的總?cè)藬?shù)將達到50萬人,這部分人將成為中國出版"走出去"與"走進去"的重要載體。我們要讓更多留學(xué)生在中國留學(xué)期間通過對中國語言和文化的學(xué)習(xí),實現(xiàn)對中國文化的認(rèn)同,并在翻譯、傳播、出版領(lǐng)域發(fā)揮應(yīng)有的作用,成為中國出版和文化"走進去"的助推力?？偟膩碚f,政府在引進人才方面應(yīng)給予一定的政策扶持,鼓勵國際出版高端人才到中國發(fā)展,幫助海龜人才在出版業(yè)中脫穎而出;出版企業(yè)要形成"以人為本"的企業(yè)文化,為國際人才"本土化"提供良好的企業(yè)環(huán)境。

本文來源:《出版廣角》:http://m.xwlcp.cn/w/zw/7342.html