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淺析社會主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育的有效途徑——社科縱橫

作者:孟繁秋來源:原創(chuàng)日期:2013-04-11人氣:779
 一、社會主義核心價(jià)值體系在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用
(一)社會主義核心價(jià)值體系是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的必然要求
高校負(fù)擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任,胡錦濤同志指出:“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人是我國社會主義教育事業(yè)中必須解決好的根本問題?!痹谝匀瞬艦楹诵牡膰H競爭日趨激烈的背景下,大學(xué)生思想政治教育面臨著許多新情況、新問題,如何用馬克思主義武裝青年學(xué)生,廣泛深入地進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育,使廣大青年學(xué)生牢固樹立共同理想。我們要堅(jiān)持不懈地以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育,不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方式和內(nèi)容,做好面臨新形勢下大學(xué)生思想政治教育新問題的準(zhǔn)備。
(二)社會主義核心價(jià)值體系是大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐發(fā)展的理論指南
思想政治教育的目的就是用科學(xué)的理論來指導(dǎo)人們的行動(dòng)。社會主義核心價(jià)值體系為我們解決面臨的新問題提供了理論指導(dǎo)的方法和途徑。社會主義核心價(jià)值體系告訴大學(xué)生思想政治教育者和大學(xué)生個(gè)體:在新的國內(nèi)外環(huán)境下,面對各種新情況、新問題,必須堅(jiān)持馬克思主義在社會意識形態(tài)中的指導(dǎo)地位、樹立中國特色社會主義共同理想、發(fā)揚(yáng)民主精神和改革創(chuàng)新精神、踐行社會主義榮辱觀。
二、社會主義核心價(jià)值體系與大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)在聯(lián)系
社會主義核心價(jià)值體系與大學(xué)生思想政治教育具有內(nèi)在一致性,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)。馬克思主義的基本立場、主要觀點(diǎn)、根本方法是社會主義核心價(jià)值體系和大學(xué)生思想政治教育的核心和關(guān)鍵。
馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價(jià)值體系的靈魂,是我們黨的立國之本,決定著社會主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和方向,也是大學(xué)生思想政治教育的根本指導(dǎo)思想。用中國化的馬克思主義武裝大學(xué)生頭腦是大學(xué)生思想政治教育的根本。
中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價(jià)值體系的主題和核心,與馬克思主義的價(jià)值目標(biāo)相契合,也是大學(xué)生思想政治教育追求的價(jià)值目標(biāo)。大學(xué)生思想政治教育只有堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),才能把社會主義理想建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,在全體人民之間牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會主義核心價(jià)值體系的精髓,與馬克思主義哲學(xué)思想在價(jià)值追求方面相契合,也是大學(xué)生思想政治教育的動(dòng)力來源。思想政治教育的重點(diǎn)就是要加強(qiáng)馬克思主義民族觀、國家觀教育,大學(xué)生思想政治教育不僅要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,還應(yīng)有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神動(dòng)力、智力支撐。這就是馬克思主義哲學(xué)思想與中國實(shí)際想結(jié)合的民族精神和時(shí)代精神。
社會主義榮辱觀是社會主義核心價(jià)值體系的道德基礎(chǔ),與馬克思主義的道德觀在價(jià)值判斷方面相吻合,也是大學(xué)生思想政治教育的倫理道德準(zhǔn)則。通過榮辱觀教育,促進(jìn)大學(xué)生價(jià)值觀的形成和培育,并以此作為道德標(biāo)桿來規(guī)范和約束大學(xué)生的日常思想和具體行動(dòng)。
三、社會主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育的有效途徑
把社會主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育,要“在繼承黨的思想政治教育優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下的大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強(qiáng)時(shí)效性”。
(一)提高教師隊(duì)伍的馬克思理論水平,發(fā)揮教師在大學(xué)生思想政治教育中的作用
社會主義核心價(jià)值體系能否成功地引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育,關(guān)鍵在于是否有一支高水平的馬克思主義理論教師隊(duì)伍,在于這支隊(duì)伍及其成員研究、運(yùn)用克思主義理論、社會主義核心價(jià)值體系的水平。這支骨干隊(duì)伍包括馬克思主義理論教學(xué)和研究的教師、班主任和輔導(dǎo)員等。不斷提高成員的馬克思主義理論水平和思想政治素質(zhì),用社會主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識,使他們具備正確的政治方向、扎實(shí)的理論功底,勇于開拓創(chuàng)新、善于理論聯(lián)系實(shí)際,這對于增強(qiáng)教師以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)思想政治教育的意識,具有十分重要作用。
(二)將社會主義核心價(jià)值體系貫穿于課堂教學(xué)中,發(fā)揮理論指導(dǎo)作用
以社會主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑大學(xué)生的精神支柱,關(guān)鍵在加強(qiáng)教育。高校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的艱巨任務(wù),是對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值體系教育的主渠道、主陣地。傳統(tǒng)的教學(xué)理念和模式制約大學(xué)生思想政治教育發(fā)展,應(yīng)將貼近學(xué)生和實(shí)際的資源融入社會主義核心價(jià)值體系貫穿于思想政治理論課教學(xué)的全過程,堅(jiān)持理論聯(lián)系 ,從大學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),使學(xué)生更好的理解并形成直觀的認(rèn)識,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,尊重個(gè)性差異,把社會主義核心價(jià)值體系滲透到學(xué)生生活的各個(gè)環(huán)節(jié),使社會主義核心價(jià)值體系真正成為青年學(xué)生正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的強(qiáng)有力支撐。
(三)將社會主義核心價(jià)值體系滲透于社會實(shí)踐中,充分發(fā)揮社會實(shí)踐的基礎(chǔ)性作用
社會實(shí)踐活動(dòng)對于促進(jìn)大學(xué)生將社會主義核心價(jià)值體系由內(nèi)化認(rèn)同轉(zhuǎn)化為外化實(shí)踐具有不可替代的作用。社會主義核心價(jià)值體系能夠引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的人生信念,塑造良好的個(gè)人品格,并在社會實(shí)踐中建立社會責(zé)任心,進(jìn)而培養(yǎng)創(chuàng)新精神。社會主義核心價(jià)值體系要成為社會主要思想意識形態(tài),需要經(jīng)過從認(rèn)識到實(shí)踐、從實(shí)踐到認(rèn)識的反復(fù)過程。社會主義價(jià)值體系只有成為大學(xué)生主流思想意識形態(tài)并被認(rèn)知、接受,才能在實(shí)踐中履行;也只有在深入基層、服務(wù)人民的社會實(shí)踐中,才能深化對社會主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識。建立行之有效的教育機(jī)制,以社會主義核心價(jià)值體系教育作為切入點(diǎn)。一方面,可以使大學(xué)生在實(shí)踐中不斷增加對社會的了解,認(rèn)識自我,找到個(gè)人與社會的結(jié)合點(diǎn),逐步實(shí)現(xiàn)社會化;另一方面,可以使大學(xué)生走出象牙塔,了解社會規(guī)范和公共道德準(zhǔn)則、鍛煉意志品質(zhì)、培養(yǎng)吃苦精神和節(jié)儉意識、提高對社會的適應(yīng)能力,促進(jìn)大學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。在社會實(shí)踐內(nèi)容的安排上,應(yīng)充分考慮到大學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)揮大學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,以適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和恰當(dāng)?shù)男问竭_(dá)到預(yù)期的效果。
(四)加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系的載體建設(shè),拓寬大學(xué)生思想政治教育的渠道
社會主義核心價(jià)值體系需要一定的載體才能為大學(xué)生所認(rèn)知、了解,要積極探索培育大學(xué)校園的環(huán)境載體,使社會主義核心價(jià)值體系在高校能夠具體落實(shí),拓寬大學(xué)生思想政治教育的渠道。
優(yōu)化校園文化建設(shè)。校園文化是青年大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的精神家園,是建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的最好載體,它具有影響面廣、滲透性強(qiáng)、吸引力大等特點(diǎn)。將高校各類富有知識性和娛樂性的校園文化活動(dòng)作為平臺,把傳播社會主義核心價(jià)值體系、弘揚(yáng)正氣作為重要任務(wù),有效引導(dǎo)大學(xué)生在校園文化的潛移默化中提高思想政治思想教育效果。
利用校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)日益成為大學(xué)生獲取知識和傳播信息的重要途徑。研究大學(xué)生的思想特點(diǎn)、觀念意識、思維方式、生活態(tài)度等,通過大學(xué)生喜聞樂見的形式將核心價(jià)值體系輸導(dǎo)進(jìn)去,及時(shí)與學(xué)生交流、溝通,能更有效地解決大學(xué)生的思想認(rèn)識問題。使校園網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的有效平臺,以社會主義核心價(jià)值體系統(tǒng)領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,使思想政治教育在社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下具有針對性與有效性。
加強(qiáng)宣傳的引導(dǎo)力量。社會主義核心價(jià)值體系教育必須在群眾認(rèn)可的環(huán)境中才能發(fā)揮強(qiáng)有力的作用。要積極宣傳踐行社會主義核心價(jià)值體系的優(yōu)秀人物及其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使之成為群眾認(rèn)可和推崇的價(jià)值觀念和行為模式。大學(xué)生在潛移默化中提高了認(rèn)知、判斷和選擇能力,主動(dòng)選擇社會主流意識形態(tài)并轉(zhuǎn)化為自身的價(jià)值觀念和價(jià)值取向。
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