留心觀察 巧寫作文

 一、激發(fā)學(xué)生觀察的興趣
興趣是最好的老師，而好奇心是學(xué)生向未來探索的起點，因此抓好興趣與好奇心這兩把鑰匙，必然能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
1、從學(xué)生感興趣的事物入手
生活是豐富多彩的，每時每刻我們生活的世界都在發(fā)生變化，從日月星辰到山川田野，從花草樹木到蟲魚鳥獸，就連我們自己每天都在發(fā)生變化。因此教師要善于揣測學(xué)生的心理，把握契機(jī)，將他們引向感興趣的事物面前，引導(dǎo)他們主動自愿的觀察，全身心地投入，這樣才會取得良好觀察效果，學(xué)生的觀察與思維和語言表達(dá)能力，才會得到培養(yǎng)與提高。
2、采取多種方法，激發(fā)學(xué)生觀察興趣
一幅生動的圖畫；一件精致的藝術(shù)品；一段精彩的畫面等等，都可以成為學(xué)生觀察的對象。為了激發(fā)學(xué)生觀察興趣，必要時可以把這些東西引入課堂。比如寫水果時，可以請學(xué)生把各種水果帶到課堂上來，讓同學(xué)們看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、說一說，這樣的觀察所得一定是深刻的，寫出的文章一定是真實的。觀察不應(yīng)該只局限在課內(nèi)，有條件的情況下，還可以走出課堂、走進(jìn)大自然，親自去觀察，親自去體驗，這樣的觀察會更加深刻、具體。
二、引導(dǎo)學(xué)生掌握好的觀察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣
現(xiàn)在學(xué)生的生活雖然是豐富多彩的，但他們閱歷不深，還不懂得如何觀察復(fù)雜的事物和現(xiàn)象。只有懂得觀察同作文的聯(lián)系，認(rèn)識了觀察生活的重要性，才能做觀察生活的有心人，才能隨時隨地捕捉到“貌不驚人”卻又“異彩閃耀”的生活素材。因此，教師必須教給學(xué)生觀察的方法。
1、觀察要有明確的目標(biāo)
觀察目的是否明確，將直接影響觀察效果，因此，觀察之前教師要精心考慮，周密設(shè)計，根據(jù)觀察對象的不同特點，根據(jù)學(xué)生的年齡特點及知識水平的差異，提出觀察目標(biāo)，讓學(xué)生帶著問題去觀察，學(xué)生明確了觀察的目的，觀察時注意力更加集中，可以做到有的放矢，去粗取精，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。
2、 抓住事物特點，有順序地進(jìn)行觀察
人們從事一項活動總要按照合理的順序進(jìn)行，觀察活動也是如此。從觀察對象的數(shù)量來說，應(yīng)從單一到復(fù)雜，從無背景到有背景；從觀察對象的狀況來說，應(yīng)從靜態(tài)到動態(tài)，從變化明顯的到不易察覺的；從觀察的程度來說，應(yīng)從全面到細(xì)節(jié)，由表及里；從觀察對象的選擇來說，應(yīng)由教師的指定到自己把握?？傊?，要抓住事物特點，有順序地進(jìn)行觀察。
3、觀察與聯(lián)想、想象相結(jié)合
觀察時離不開聯(lián)想、想象，沒有聯(lián)想、想象就談不上創(chuàng)作。小學(xué)生天真活潑最富有想象力，只要我們正確啟發(fā)學(xué)生的聯(lián)想，使聯(lián)想與觀察結(jié)合起來，學(xué)生感知到的事物才有神。所以，在指導(dǎo)學(xué)生觀察的同時應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想、想象能力。
4、善于積累，培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣
光認(rèn)識到觀察的重要，學(xué)習(xí)觀察的方法，還不等于就形成了良好的觀察習(xí)慣。怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣呢？最有效的方法是要求和指導(dǎo)學(xué)生寫觀察日記。小學(xué)生日常接觸到家庭、學(xué)校、社會中許多有情趣的事情，但大都缺乏有意觀察的習(xí)慣而未能積累下來，因此，我們要培養(yǎng)他們從周圍生活中積累素材，養(yǎng)成勤于觀察的習(xí)慣。
①寫日記即使培養(yǎng)觀察習(xí)慣的一種好的方法。鼓勵學(xué)生寫生活觀察日記。把生活中自己認(rèn)為有意義、有趣的、感受深的事物記下來，并把有新意的題材給學(xué)生講評，從而啟發(fā)學(xué)生要善于留心觀察生活，從生活中汲取作文材料。
②鼓勵學(xué)生廣泛的閱讀，博覽群書，在書中善于觀察，發(fā)現(xiàn)名詞佳句，可以寫一寫、說一說、背一背，摘抄與積累，便于為我所用。收看趣味性、知識性較強的電影、電視節(jié)目，開闊視野，豐富知識，及時寫好收看心得。
養(yǎng)成觀察習(xí)慣是一個長期的過程，需要持之以恒地進(jìn)行觀察。這就要求學(xué)生必須在平常的生活中隨時隨地用獨到的眼光和敏銳的觸覺去留心觀察周圍的事物，做生活的有心人。久而久之，良好的觀察習(xí)慣便養(yǎng)成了。
三、觀察與感受的有機(jī)結(jié)合讓文章錦上添花
感受是在感覺的基礎(chǔ)上，對客觀事物所產(chǎn)生的一種情感體驗活動，這種活動是一種比較復(fù)雜的心理活動。寫文章往往是從感受開始的，心有所感才會行之于文。
觀察是寫作的關(guān)鍵。留心你身邊的日常事物吧，它將讓你獲得知識，使你發(fā)現(xiàn)生活的真諦，最終達(dá)到作文教學(xué)的目的。有了觀察可以豐富學(xué)生的想象力，加深對事物的理解。明確了這些好處，只要讓學(xué)生寫作時心情愉快，充滿信心，保持這種心態(tài)，激發(fā)起學(xué)生的觀察和寫作興趣，相信寫作文不再是什么難題。