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《勸學(xué)》中“參省”釋義辨-社科論文

作者:內(nèi)蒙古民族大學(xué)文學(xué)院教師—周坤來源:原創(chuàng)日期:2012-03-31人氣:1174

中所引有的與原文相同有的與原文略有出入,并且未交代所援引古文獻(xiàn)的一些相關(guān)內(nèi)容,如作者以及出處等等,這就給我們識別其是否用典制造了障礙,甚至有時會產(chǎn)生理解上的差誤。這樣,我們就應(yīng)當(dāng)盡量把典故出處的原作找出來進(jìn)行對照,以便對作者引用它的目的、意義和用法有更深刻而正確的理解。
在《荀子》和古代文獻(xiàn)中使用暗引這一方式是很普遍的現(xiàn)象,歷代的書籍、篇章等中均有出現(xiàn)。如:
⑦)玉之為寶也,廉而不劌。《全唐丈》
其中“廉而不劌”一語出自《老子“五十八章》,原文為“是以圣人方而不割、廉而不劌、直而不肆、光而不耀。”《全唐文》所用與原文相同,后各書所錄也相同。如西漢文帝時期的韓嬰在《韓詩外傳》中記為:“其廉而不劌也,溫乎丨”西漢成帝時期的戴圣在《禮記“騁義》中記為:“廉而不劌,義也?!?br />(刃狂夫之言,圣人擇之。此句原自《史記“淮陰侯列傳》,廣武君曰:“臣聞‘智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得’。故曰‘狂夫之言,圣人擇焉’。顧恐臣計(jì)未必足用,愿效愚忠?!焙蟊粴v代所采用?!杜f唐書》與清“方浚師的《古典舊文》、清“紀(jì)昀《四庫全書總目提要“子部總序》所引與此完全相同,而《問說》則與原文有一字之差。
(川)危人而自安,害人而自利?!丁盾髯?正論篇第十八》〕“危人而自安,害人而自利?!弊钤缫娪凇短细袘?yīng)篇》“危人自安,減人自益?!薄盾髯印吩谝脮r加了虛詞“而”。后又被他篇所引,如《舊唐書》引曰:
“危人自安,蓋亦多矣。”
此類情況,《荀子》一書中俯拾皆是?!盾髯印皠駥W(xué)》篇中的“日參省乎己”就屬此類。楊驚在注釋時說:“參,三也。曾子曰:‘日三省吾身?!备鶕?jù)楊驚的注釋可追溯“日三省吾身”一語的出處?!叭杖∥嵘怼背鲎浴墩撜Z“學(xué)而第一》,原文為“曾子曰:‘吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”?!叭諈⑹『跫骸迸c“日三省吾身”句式完全相同,其中的“己”與“吾身”意義相同,也就是說二者只是用詞形式上有所變化而已,表達(dá)的思想并未改變,因此構(gòu)成用典。《論語》是儒家經(jīng)典著作,作為萬世師表,《論語》中的許多經(jīng)典詞句經(jīng)常被世人所引用,荀子對此作知曉的精細(xì)程度,自不必言。于是當(dāng)荀子在寫作《勸學(xué)》一文,談到博學(xué)、修身問題時,信手拈來頭腦中已有的精辟語句表達(dá)自己的思想理念,這是很自然的事情。與今天我們寫作文章過程之中引用典故、成語、事例無異。
如果將“參”按照“參驗(yàn)”之意來理解,則“參省”構(gòu)成一組同義復(fù)詞。構(gòu)成聯(lián)合式合成復(fù)音詞的兩個詞素意義相同或相近,表義上處于并列地位的詞,叫做同義復(fù)詞。如土地、道路、手足等。而“參省”作為固定組合形式,在之前的其他書籍中未見出現(xiàn)。這就使我們很難將其確定為是一個同義復(fù)詞,甚至不能確定其為詞。而將“參”解釋為“多次”,與“省”作為詞組來理解和闡釋則更順理成章。
另外,通過閱讀,我們發(fā)現(xiàn)《勸學(xué)》此語實(shí)是韻文結(jié)構(gòu)。古人在表達(dá)某種迫切心情時常使用這種結(jié)構(gòu)。如:
(口)夫功者難成而易敗,時者難得而易失;時乎時,不再來。愿足下詳察之。《史記淮陰侯列傳》
這是蒯通勸說韓信反漢一段話中的最后幾句。“時乎時,不再來”中的“時”與“來”上古同屬疊部,可以押韻。司馬遷此處使用了方便運(yùn)用、容易表達(dá)的韻文,就使蒯通勸說韓信時的緊迫神情躍然紙上。
同樣,“博學(xué)而日參省乎己”同下文的“則知明而行無過矣”也是一組韻語?!秳駥W(xué)》旨在論述學(xué)習(xí)的重要性,所以本文的上下旬均采用這種韻文結(jié)構(gòu)來表達(dá)。如果將“參省”作為同義連用來理解,則不符合音律要求,因上句“博學(xué)而日參省乎己”為八個字,下旬“則知明而行無過矣”去掉連詞“則”為七個字,這樣就不如改為“博學(xué)而日參(或?。?乎己,則知明而行無過矣”感覺更好一些?!叭諈??。?乎己”與“行無過矣”以四對四,詞句完整,表義簡便明了。但作者并沒有刪掉其中之一的“參”或“省”,這就明確地告訴我們“參省”并非同義連用,“參省”二字缺一不可,否則整句意義的表達(dá)就不夠充分、不夠明了了。
總之,“日參省乎己”是引用《論語》之語?!皡⑹ 敝x也不是“參驗(yàn)、反省”,而是“多次反省”。在閱讀和研究古文獻(xiàn)時,經(jīng)常會遇到用典這一情況,這時就需要多方面、多角度的去考釋、論證、辨別,以求結(jié)論準(zhǔn)確。如不詳加分析,很容易就造成理解上的失誤。此句就可見一斑。

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