合作型學習教學的重要性
1.以網絡技術為支撐的多媒體教學模式是當今學生接受教育的主要形式,老師在信息技術的支持下將虛擬化的教學模式與真實的教學模式相結合,使學生接受更多的知識,新穎的教學模式,豐富的教學內容,利于提高學生的學習興趣。
2.結合國外的經驗,在信息化環(huán)境影響下的合作學習型教學模式的實行,能讓學生根據具體的教學計劃去完成對應的學習目標,通過網絡的應用,會學習到其它的技能,有的同學把QQ作為一種能讓他們隨時隨地,沒有時間地點限制的交流學習工具,讓他們能在學校以外的地方相互學習,共同探討學習中遇到的問題。
3.與發(fā)達國家的教學模式相比,我國傳統(tǒng)的教學模式明顯落后,過度的要求學生被迫學習,嚴重的機械化訓練,對于提高學生的思維邏輯、探索精神方面起到了反作用,完全的應試教育,只有打破傳統(tǒng),注重學生個人能力的培養(yǎng),才能適應社會的發(fā)展。
4.時代的改變,二十一世紀需要的是全方位的人才,需要學生必備多種技能,在需求最多的技能中排在前三的分別是職業(yè)道德、合作精神、良好的表達溝通能力。傳統(tǒng)教育模式已經滿足不了學生這些技能的養(yǎng)成,只有跟上信息時代的腳步,展開合作型教學模式,提高自主學習興趣,不斷獲得新技能。
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