在社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下，培育大學(xué)生文明修身的時(shí)代內(nèi)涵

1.前言

    《大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，強(qiáng)調(diào)了文明道德修養(yǎng)的重要性，并放其大學(xué)之道的首位。文明修身是形成高尚人格的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是每一個(gè)現(xiàn)代人自覺提高自身精神生活質(zhì)量和規(guī)范其行為文明化、科學(xué)化的自我實(shí)現(xiàn)過程，對(duì)學(xué)習(xí)、工作和人際交往都有重要的意義。大學(xué)生文明修身教育是高等教育的重要組成部分，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格品質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生與社會(huì)的和諧發(fā)展和構(gòu)建大學(xué)生和諧的人際關(guān)系有重要意義。

2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)

    黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其中富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。核心價(jià)值觀是精神支柱，是行動(dòng)向?qū)?，?duì)于豐富人們的精神世界，建設(shè)民主精神家園，具有基礎(chǔ)性、決定性作用。當(dāng)然對(duì)于我國高校大學(xué)生思想道德建設(shè)的文明修身工作具有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。

（1） 價(jià)值引領(lǐng)

    社會(huì)主義核心價(jià)值觀是開展大學(xué)生文明修身工作的價(jià)值引領(lǐng)。當(dāng)代大學(xué)生要有高尚的道德情操，要求我們所進(jìn)行的文明修身工作要多層次和立體式，在日常的學(xué)生管理工作中，可以建立學(xué)生文明修身的綜合檔案，定期記錄其受教育和實(shí)踐內(nèi)容，這項(xiàng)工作與學(xué)生素質(zhì)的提高互為促進(jìn)，以期實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

（2）踐行標(biāo)準(zhǔn)

    社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從學(xué)校抓起，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)。這就要求我們?cè)诰唧w操作上要時(shí)時(shí)刻刻以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育。

3.積極培育大學(xué)生文明修身的時(shí)代內(nèi)涵

(1)開展豐富的學(xué)生活動(dòng)

    通過開展一些列的大學(xué)生文明修身主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的形象和風(fēng)范，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提升。例如：團(tuán)支部開展關(guān)于“修身自省”的民主生活會(huì)，先學(xué)習(xí)黨的最新政策方針，之后學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事例，最后開展自省活動(dòng)，回顧、檢查自身思想，明確前進(jìn)的目標(biāo)；開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，陶冶情操，增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)；開展文明集體、文明班級(jí)、文明寢室爭創(chuàng)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和責(zé)任感，扎實(shí)推進(jìn)各班文明修身建設(shè)等活動(dòng)。

（2）積極進(jìn)行正向引導(dǎo)

    輔導(dǎo)員老師要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正向引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)的便捷讓學(xué)生能了解很多事物，但大部分停留于表面，如社會(huì)的主旋律與網(wǎng)絡(luò)的惡搞形成的巨大反差給他們的價(jià)值觀和人生觀造成了很大的迷茫，從而影響學(xué)習(xí)和正常的生活。輔導(dǎo)員就需要和學(xué)生談心，引導(dǎo)他們用正確的眼光看待這些事物，例如：組織主題鮮明、健康向上的師生聯(lián)誼活動(dòng)，互訴心聲，與學(xué)生心交心地交流；倡導(dǎo)學(xué)生讀好書，好讀書，將上網(wǎng)的時(shí)間分出一部分留給大腦去看書和思考，舉辦書友會(huì)在潛移默化中達(dá)到文明修身的目的。

（3）實(shí)現(xiàn)文明規(guī)約的約束性

    “沒有規(guī)矩不成方圓”。輔導(dǎo)員所帶班級(jí)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和需要，如在年級(jí)的教育大會(huì)上集中學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)手冊(cè)》上的有關(guān)各場所行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，倡導(dǎo)和諧、高雅、健康、文明的道德新風(fēng)尚，把自覺遵守文明作為學(xué)生成長成才的內(nèi)在需求和動(dòng)力源泉。學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度幫助大學(xué)生養(yǎng)成實(shí)踐文明修身行為的良好習(xí)慣，此做法著眼于長遠(yuǎn)，兼顧現(xiàn)實(shí)。

4.結(jié)語

    在民族和國家復(fù)興與強(qiáng)大的征途中，每一代人肩上都有艱巨而不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。隨著我國的綜合國力日益強(qiáng)大和國際地位的不斷提高，大學(xué)生肩上的任務(wù)也同樣艱巨，甚至?xí)?。?duì)于他們的文明修身工作必須高度地重視。作為與學(xué)生在校接觸最緊密的輔導(dǎo)員要順應(yīng)時(shí)代變化，適時(shí)調(diào)整和改變教育方法，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引導(dǎo)下，繼承傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成與實(shí)踐文明修身的時(shí)代內(nèi)涵。

本文來源：http://m.xwlcp.cn/w/wy/63.html《文學(xué)教育》