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淺談縣級臺播音員播音技巧-藝術(shù)論文
作者:甘肅省武威市天??h廣播電影電視局—張文華來源:原創(chuàng)日期:2012-02-09人氣:852
一、縣級臺播音員播音技巧中存在的問題
縣級臺的播音員與地市級以上臺的播音員相比,在工作經(jīng)歷、工作任務、工作環(huán)境等方面都存在較大的差異性,這就決定了縣級臺的播音員在播音創(chuàng)作的過程中具備了一定的特殊性??h級臺的播音員在播音技巧的學習方面不僅缺乏交流的機會,而且絕大多數(shù)播音員播音理論基礎(chǔ)不扎實,甚至不少播音員是兼職人員,其播音水準完全達不到專業(yè)要求。加上一般縣級臺的播音設(shè)備較差,導致播音員在播音的時候容易出現(xiàn)雜音、噪音等干擾播音質(zhì)量??偠灾斍翱h級臺播音員在進行播音的時候容易出現(xiàn)以下幾大問題:
1、情緒緊張導致播音時發(fā)聲狀態(tài)不佳
一些縣級臺播音員是剛剛踏上工作崗位不久的年輕播音員,他們很多都是帶著理論轉(zhuǎn)為實踐的心情走向播音崗位的。雖然這些年輕人表現(xiàn)出對播音事業(yè)的熱愛,但是由于實踐經(jīng)驗少,臨場應變能力差等問題,經(jīng)常在面臨正式播音的時候出現(xiàn)緊張的情緒,導致在話筒前緊張怯陣,不能發(fā)揮出應有的播音水平。有時候這些播音員明明看著稿子,卻感覺大腦中一片空白,外加喉頭發(fā)緊、思維滯塞,播音的時候不自覺出現(xiàn)播音的語速越來越快、聲音越來越緊的不良現(xiàn)象,此時他們的播音技巧也完全不能發(fā)揮出來。
2、兼職播音員對待播音態(tài)度不夠積極端正
前文中我們已經(jīng)提到,不少縣級臺的播音員不是專職人員,難免在準備播音稿件的時候不夠積極認真,從而導致稿件中漏洞百出,真正播音的時候就算臨時發(fā)現(xiàn)錯誤,也有可能因為來不及糾正而出現(xiàn)播音錯誤,念錯別字、用詞不當?shù)惹闆r就容易出現(xiàn)。這樣的播音員對每篇稿件的內(nèi)容根本做不到很好的把握,當然談不上很好的運用播音技巧了。3、簡陋的工作條件使得播音員在播音時容易出現(xiàn)心理上的懈怠
縣級臺與地市級臺相比,工作環(huán)境肯定是相對簡陋的,甚至在播音員進行播音的時候由于設(shè)備簡陋出現(xiàn)雜音等干擾播音員的正常播音。這些因素的長期存在,容易使播音員在播音的時候喪失播音的激情,往往巴不得馬虎了事,播完了事,加上偶爾播音員休息不好,或缺乏事業(yè)心,在播音的時候就更容易出現(xiàn)心理上的冷漠懈怠,表現(xiàn)在播音上為聲音低落,無精打采,直接影響到播音節(jié)目的質(zhì)量。
二、如何提高縣級臺播音員的播音技巧
想要克服以上在播音員播音中出現(xiàn)的問題,就要尋找有效途徑提高縣級臺播音員的播音技巧,主要可以從以下幾個方面入手:
1、進一步較強縣級臺播音員的綜合業(yè)務學習,從理論到實踐上提高播音員的播音巧
縣級臺的播音員應該用專業(yè)理論來提高自己的播音技巧,結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀,讓播音素質(zhì)在實踐中得到進一步的升華與提高。在進行播音的時候,注意融入自己的真情實感,意識到進行播音工作是一項嚴肅、神圣的工作,努力使用先進的播音技巧和播音方法,讓聽眾通過所播出的節(jié)目能夠有所感悟。同時通過大量的學習,播音員要注重分別不同類型的節(jié)目要使用不同的播音技巧,例如新聞節(jié)目的播音其音色要較為低沉穩(wěn)重,風格嚴肅,用詞嚴謹;做與聽眾互動節(jié)目或者為大型活動做播音的時候,風格就要適時的變換為活潑、歡快,語言明亮有感染力,試圖通過播音進一步感染聽眾,鼓動起氣氛。只有通過大量的學習,縣級臺的播音員才能真正提高及的播音實力,區(qū)分不同場合的播音技巧的運用,拿捏好語言的靈活
使用,實現(xiàn)對播音節(jié)目的駕馭。
2、努力克服外界不良因素的影響,做到最大程度的在節(jié)目播出中發(fā)揮播音技巧,彌補外界環(huán)境的不足
作為縣級臺的播音員,必須理智的面對臺里并不優(yōu)越的播音環(huán)境,如果被外界因素所干擾,就會出現(xiàn)前文中所說的倦怠心理,縱使播音員具備再好的播音素質(zhì),其播音技巧也很難完整的發(fā)揮出來。但是,如果縣級臺的播音員能夠努力克服外界不良因素的影響,做到最大程度的在節(jié)目播出中發(fā)揮播音技巧,就能彌補外界環(huán)境的不足。除此之外,縣級臺的播音員還可以把從書本上學到的中央臺、省市電臺、播音員的播音技巧融入到自己播出的節(jié)目中,做到邊學邊用,把一些優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目播音員的播音技巧融會貫通,為縣級臺的播音整體水平的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、在播音時努力使用優(yōu)質(zhì)語言,提高自己的普通話水平
縣級臺面臨的播音地區(qū)往往普通話普及不夠,播音員對于語言環(huán)境也容易忽視。其實要做好播音,尤其要做到克服語言環(huán)境的影響,在播音的時候使用優(yōu)質(zhì)的語言。在普通話水平不高的地區(qū),播音員在很大程度上擔負著和聽眾之間語言轉(zhuǎn)換的角色任務。有時候縣級臺的播音員如果能夠在播音的時候使用純正的普通話,還能夠促進這一地區(qū)普通話的普及和推廣,這實際上就發(fā)揮了播音節(jié)目的文化作用。如果縣級臺的播音員在播音的時候受地區(qū)方言的影響,還容易影響到播音員自身形象的樹立,使聽眾誤認為播音員自身素質(zhì)不高,從而使得節(jié)目的形象也大打折扣,導致收聽率的下降。由此可見,縣級臺的播音員在播音的時候使用優(yōu)質(zhì)語言能夠有效的貼近聽眾發(fā)揮播音語言的親和力。
縣級臺的播音員與地市級以上臺的播音員相比,在工作經(jīng)歷、工作任務、工作環(huán)境等方面都存在較大的差異性,這就決定了縣級臺的播音員在播音創(chuàng)作的過程中具備了一定的特殊性??h級臺的播音員在播音技巧的學習方面不僅缺乏交流的機會,而且絕大多數(shù)播音員播音理論基礎(chǔ)不扎實,甚至不少播音員是兼職人員,其播音水準完全達不到專業(yè)要求。加上一般縣級臺的播音設(shè)備較差,導致播音員在播音的時候容易出現(xiàn)雜音、噪音等干擾播音質(zhì)量??偠灾斍翱h級臺播音員在進行播音的時候容易出現(xiàn)以下幾大問題:
1、情緒緊張導致播音時發(fā)聲狀態(tài)不佳
一些縣級臺播音員是剛剛踏上工作崗位不久的年輕播音員,他們很多都是帶著理論轉(zhuǎn)為實踐的心情走向播音崗位的。雖然這些年輕人表現(xiàn)出對播音事業(yè)的熱愛,但是由于實踐經(jīng)驗少,臨場應變能力差等問題,經(jīng)常在面臨正式播音的時候出現(xiàn)緊張的情緒,導致在話筒前緊張怯陣,不能發(fā)揮出應有的播音水平。有時候這些播音員明明看著稿子,卻感覺大腦中一片空白,外加喉頭發(fā)緊、思維滯塞,播音的時候不自覺出現(xiàn)播音的語速越來越快、聲音越來越緊的不良現(xiàn)象,此時他們的播音技巧也完全不能發(fā)揮出來。
2、兼職播音員對待播音態(tài)度不夠積極端正
前文中我們已經(jīng)提到,不少縣級臺的播音員不是專職人員,難免在準備播音稿件的時候不夠積極認真,從而導致稿件中漏洞百出,真正播音的時候就算臨時發(fā)現(xiàn)錯誤,也有可能因為來不及糾正而出現(xiàn)播音錯誤,念錯別字、用詞不當?shù)惹闆r就容易出現(xiàn)。這樣的播音員對每篇稿件的內(nèi)容根本做不到很好的把握,當然談不上很好的運用播音技巧了。3、簡陋的工作條件使得播音員在播音時容易出現(xiàn)心理上的懈怠
縣級臺與地市級臺相比,工作環(huán)境肯定是相對簡陋的,甚至在播音員進行播音的時候由于設(shè)備簡陋出現(xiàn)雜音等干擾播音員的正常播音。這些因素的長期存在,容易使播音員在播音的時候喪失播音的激情,往往巴不得馬虎了事,播完了事,加上偶爾播音員休息不好,或缺乏事業(yè)心,在播音的時候就更容易出現(xiàn)心理上的冷漠懈怠,表現(xiàn)在播音上為聲音低落,無精打采,直接影響到播音節(jié)目的質(zhì)量。
二、如何提高縣級臺播音員的播音技巧
想要克服以上在播音員播音中出現(xiàn)的問題,就要尋找有效途徑提高縣級臺播音員的播音技巧,主要可以從以下幾個方面入手:
1、進一步較強縣級臺播音員的綜合業(yè)務學習,從理論到實踐上提高播音員的播音巧
縣級臺的播音員應該用專業(yè)理論來提高自己的播音技巧,結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀,讓播音素質(zhì)在實踐中得到進一步的升華與提高。在進行播音的時候,注意融入自己的真情實感,意識到進行播音工作是一項嚴肅、神圣的工作,努力使用先進的播音技巧和播音方法,讓聽眾通過所播出的節(jié)目能夠有所感悟。同時通過大量的學習,播音員要注重分別不同類型的節(jié)目要使用不同的播音技巧,例如新聞節(jié)目的播音其音色要較為低沉穩(wěn)重,風格嚴肅,用詞嚴謹;做與聽眾互動節(jié)目或者為大型活動做播音的時候,風格就要適時的變換為活潑、歡快,語言明亮有感染力,試圖通過播音進一步感染聽眾,鼓動起氣氛。只有通過大量的學習,縣級臺的播音員才能真正提高及的播音實力,區(qū)分不同場合的播音技巧的運用,拿捏好語言的靈活
使用,實現(xiàn)對播音節(jié)目的駕馭。
2、努力克服外界不良因素的影響,做到最大程度的在節(jié)目播出中發(fā)揮播音技巧,彌補外界環(huán)境的不足
作為縣級臺的播音員,必須理智的面對臺里并不優(yōu)越的播音環(huán)境,如果被外界因素所干擾,就會出現(xiàn)前文中所說的倦怠心理,縱使播音員具備再好的播音素質(zhì),其播音技巧也很難完整的發(fā)揮出來。但是,如果縣級臺的播音員能夠努力克服外界不良因素的影響,做到最大程度的在節(jié)目播出中發(fā)揮播音技巧,就能彌補外界環(huán)境的不足。除此之外,縣級臺的播音員還可以把從書本上學到的中央臺、省市電臺、播音員的播音技巧融入到自己播出的節(jié)目中,做到邊學邊用,把一些優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目播音員的播音技巧融會貫通,為縣級臺的播音整體水平的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、在播音時努力使用優(yōu)質(zhì)語言,提高自己的普通話水平
縣級臺面臨的播音地區(qū)往往普通話普及不夠,播音員對于語言環(huán)境也容易忽視。其實要做好播音,尤其要做到克服語言環(huán)境的影響,在播音的時候使用優(yōu)質(zhì)的語言。在普通話水平不高的地區(qū),播音員在很大程度上擔負著和聽眾之間語言轉(zhuǎn)換的角色任務。有時候縣級臺的播音員如果能夠在播音的時候使用純正的普通話,還能夠促進這一地區(qū)普通話的普及和推廣,這實際上就發(fā)揮了播音節(jié)目的文化作用。如果縣級臺的播音員在播音的時候受地區(qū)方言的影響,還容易影響到播音員自身形象的樹立,使聽眾誤認為播音員自身素質(zhì)不高,從而使得節(jié)目的形象也大打折扣,導致收聽率的下降。由此可見,縣級臺的播音員在播音的時候使用優(yōu)質(zhì)語言能夠有效的貼近聽眾發(fā)揮播音語言的親和力。
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