漢代“《詩》源觀”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵與建立目的
“《詩》源觀”,簡單說就是以《詩經(jīng)》為后世文學(xué)源頭的觀點(diǎn),它首先在漢代得以建立,拙文《<詩源觀>在漢代的建立過程》中對何為“《詩》源觀”有簡單的描述和觀點(diǎn)舉例,對其發(fā)展過程有較為詳細(xì)的分析,可以參看(刊于《芒種》2015年第1期下半月刊)。接下來必須要回答的問題有兩個(gè):其一,漢人建立起了以《詩經(jīng)》為后世文學(xué)源頭的觀點(diǎn),那么,他們究竟認(rèn)為什么才是《詩經(jīng)》的源頭?即我們在題目中所謂的《詩》源內(nèi)涵究竟是什么?其二,漢人建立起來這個(gè)觀點(diǎn)的真正目的是什么?
這兩個(gè)問題的回答,均與漢代的《詩經(jīng)》學(xué)有緊密的關(guān)系??梢哉f,我們可以說既與漢代《詩》學(xué)發(fā)展歷程相一致,又是秦漢《詩》學(xué)發(fā)展下的產(chǎn)物。我們認(rèn)為,從先秦到兩漢的《詩經(jīng)》學(xué)的發(fā)展,有這樣一條十分明顯的主線,即經(jīng)學(xué)化歷程。這給后來的《詩經(jīng)》學(xué)產(chǎn)生了重要的影響。就漢代而言,有兩個(gè)非常明顯的且與我們此文將要討論的兩個(gè)問題有關(guān)的影響顯露無疑:一是經(jīng)學(xué)化的傾向?qū)е铝藵h人將先秦被稱為《詩》或《詩三百》的文獻(xiàn)尊稱為了《詩經(jīng)》。我們還應(yīng)該明白一件事,那就是漢人如此做,絕對不僅僅是把一部文獻(xiàn)加個(gè)“經(jīng)”字那么簡單,我們認(rèn)為,更重要的是在其中反映出了他們對《詩經(jīng)》內(nèi)容的較為獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和看法。那么,漢人獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和看法是什么呢?我們認(rèn)為一學(xué)者的分析很精確,引用如下:“至經(jīng)學(xué)盛行的漢代,作為六藝之一的《詩經(jīng)》被定為‘先圣所以明天道,正人倫,致至治之成法’的‘王教之典籍’和諷諫失道之君的‘諫書’。”[1]可見,漢人認(rèn)為《詩經(jīng)》主要就是這兩方面的內(nèi)容:“王教之典籍”和“諷諫失道之君的‘諫書’”。而這是漢人建立《詩》源觀的最基本的原因。其實(shí),我們認(rèn)真理解,可以看出,漢人認(rèn)為《詩經(jīng)》的這兩個(gè)方面內(nèi)容就是漢人認(rèn)為的《詩經(jīng)》具有的兩個(gè)方面的功能,而且,這兩項(xiàng)功能其實(shí)就是漢人所謂的政教功能。
二是漢人尊《詩》為《詩經(jīng)》,不僅與他們對《詩經(jīng)》內(nèi)容有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和看法有關(guān),而且更為重要的是,漢人真誠的尊經(jīng),他們以經(jīng)(或經(jīng)義,或經(jīng)文)來解決他們在現(xiàn)實(shí)中面臨的的一切問題。當(dāng)然,也包括文學(xué)領(lǐng)域的問題。漢人認(rèn)為《詩經(jīng)》這兩方面的內(nèi)容,即這樣的兩個(gè)方面的功能,亦應(yīng)該在文學(xué)創(chuàng)作予以體現(xiàn)出來。就前者宣揚(yáng)王教來說,漢人提出了“潤色鴻業(yè)”、“宣上德而盡忠孝”[2]等觀點(diǎn);就后者當(dāng)諫書而言,在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域漢人提出了“作賦以諷”,而且這個(gè)觀點(diǎn)被多人采納、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。下面舉例著名辭賦家揚(yáng)雄,他的創(chuàng)作實(shí)踐反復(fù)強(qiáng)調(diào)“諷諫”目的,即如《漢書·揚(yáng)雄傳》所說:“雄以為賦者,將以風(fēng)也?!?nbsp;[3](3575頁)揚(yáng)雄的創(chuàng)作,有所謂的“四大賦”(即《甘泉賦》、《河?xùn)|賦》、《長楊賦》和《羽獵賦》),乃是他大賦的代表作品。《漢書》本傳全部著錄,并在文中交代了這四賦的創(chuàng)作目的:
“孝成帝時(shí),客有薦雄文似相如者,上方郊祠甘泉泰畤、汾陰后土,以求繼嗣,召雄待詔承明之庭。正月,從上甘泉,還奏《甘泉賦》以風(fēng)?!?nbsp;[3](3522頁)
“其三月,將祭后土,上乃帥群臣橫大河,湊汾陰。既祭,行游介山,回安邑,顧龍門,攬鹽池,登歷觀,陟西岳以望八荒,跡殷周之虛,眇然以思唐虞之風(fēng)。雄以為臨川羨魚不如歸而結(jié)網(wǎng),還,上《河?xùn)|賦》以勸。”[3](3535頁)
“其十二月羽獵,雄從。以為昔在二帝三王,宮館臺(tái)榭、沼池苑囿、林麓藪澤,財(cái)足以奉郊廟,御賓客,充庖廚而已。不奪百姓膏腴谷土桑拓之地,女有余布,男有余粟,國家殷富,上下交足。故甘露零其庭,醴泉流其唐,鳳凰巢其樹,黃龍游其沼,麒麟臻其囿,神爵棲其林。昔者禹任益虞而上下和,草木茂;成湯好田而天下用足;文王囿百里,民以為尚小;齊宣王囿四十里,民以為大;裕民之與奪民也。武帝廣開上林,南至宜春、鼎胡、御宿、昆吾,旁南山而西,至長楊、五柞。北繞黃山,瀕渭而東,周袤數(shù)百里。穿昆明池象滇河,營建章、鳳闕、神明、娑,漸臺(tái)、泰液象海水周流方丈、瀛洲、蓬萊。游觀侈靡,窮妙極麗。雖頗割其三垂以贍齊民。然至羽獵田車戎馬器械儲(chǔ)偫禁御所營,尚泰奢麗夸詡,非堯、舜、成湯、文王三驅(qū)之意也。又恐后世復(fù)修前好,不折中以泉臺(tái)。故聊因校獵賦以風(fēng),” [3](3540—3541)
“明年,上將大夸胡人以多禽獸,秋,命右扶風(fēng)發(fā)民入南山,西自褒斜,東至弘農(nóng),南趨漢中,張羅罝罘,捕熊羆豪豬虎豹狖玃狐兔麋鹿,載以檻車,輸長楊射熊館,以網(wǎng)為周阹??v禽獸其中,令胡人手搏之,自取其獲,上親臨觀焉。是時(shí),農(nóng)民不得收斂。雄從至射熊館,還,上《長楊賦》,聊因筆墨之成文章,故藉翰林以為主人,子墨為客卿以風(fēng)。” [3](3557頁)
在文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域,漢人以諷諫批評(píng)楚辭、漢賦。就前者來說,漢人的作家批評(píng)重在屈原人品、志氣等這些方面,特別是關(guān)于屈原是否忠君這點(diǎn)上還發(fā)生過爭論;就作品批評(píng)來說,漢人注重的是《離騷》的社會(huì)功能。明此就可理解為何王逸在其《楚辭章句》各篇序中論及屈原作品的創(chuàng)作宗旨時(shí)幾乎都是“上以諷諫,下以自慰”[4](48頁)或其它意思與之相同、相近的言語,幾無例外,用今人所總結(jié)的話來說就是“懷忠貞之性,述傷時(shí)諷諫之志”[5]。可見,這種批評(píng)“消解了《離騷》的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性,忽視了它產(chǎn)生的具體時(shí)代背景和作家自身的文學(xué)才情”[6]。具體而論:就作者屈原來說,漢人涉及到屈原“為辭賦宗”[4](50頁)的文學(xué)地位和藝術(shù)影響,但此非依(以)《詩》評(píng)《騷》下的重要內(nèi)容;關(guān)鍵是無涉于屈原的文學(xué)才性、情感體驗(yàn)及藝術(shù)創(chuàng)造力的重要作用等這些內(nèi)容。就作品來說,漢人批評(píng)的重心不在于《離騷》的審美抒情和文學(xué)藝術(shù)性等這些方面,即沒有深入到《離騷》的藝術(shù)本身,沒有從藝術(shù)特征和規(guī)律入手來進(jìn)行批評(píng)。所以盡管兩漢屈騷批評(píng)對《離騷》“弘博麗雅”的藝術(shù)特色等有所涉及,但亦非依(以)《詩》評(píng)《騷》下的重要內(nèi)容。
就漢人的漢賦批評(píng)來說,可以以揚(yáng)雄的觀點(diǎn)為代表。揚(yáng)雄不僅在賦作中表達(dá)了自己的觀點(diǎn),即賦作要有或風(fēng)或勸的寫作目的,而且在理論上亦是如此?!斗ㄑ浴の嶙印罚骸盎蛟唬嘿x可以諷乎?曰:諷乎!諷則已;不已,吾恐不免于勸也。”[7](45頁)《法言·吾子》:“或問:景差、唐勒、宋玉、枚乘之賦也益乎?曰:必也淫。淫則奈何?曰:詩人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫。”[7](49頁)《漢書·揚(yáng)雄傳》:“雄以為賦者,將以風(fēng)也?!盵3](3575頁)揚(yáng)雄反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“風(fēng)”字,即諷喻功能。他還把辭賦按照有無諷喻內(nèi)容和功能區(qū)分出兩類,即 “詩人之賦”與“辭人之賦”。前者他肯定,后者他是否定甚至指責(zé)的。這點(diǎn)為后來的班固及很多賦論者所繼承并傳揚(yáng)下去,幾乎成了中國賦學(xué)史上的一個(gè)少變的思想觀念和批評(píng)方法。
以上是我們對漢代《詩經(jīng)》學(xué)的兩個(gè)特點(diǎn)的分析,我們進(jìn)而認(rèn)為,這兩個(gè)方面不僅關(guān)系到漢人《詩》源內(nèi)涵的看法,而且亦與漢人建立《詩》源觀的真正目的有關(guān)。那么,此時(shí)我們就可以回答我們在本文前面提到的兩個(gè)問題了。
第一個(gè)問題,漢人認(rèn)為《詩經(jīng)》的源頭是什么,其實(shí)很簡單,就是政教功能。漢人認(rèn)為,政教功能最先出現(xiàn)在圣人所刪定的《詩經(jīng)》中,這就是《詩經(jīng)》作為源頭的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。所以他們一方面以政教功能批評(píng)屈騷、辭賦,另一方面,亦要求創(chuàng)作上遵循這個(gè)源頭內(nèi)涵。
由此可知,漢人建立“《詩》源觀”這個(gè)觀點(diǎn)的真正目的是什么呢?就是建立起由《詩》而騷而賦的政教統(tǒng)緒。
所以我們可以總結(jié)說,漢代建立“《詩》源觀”這個(gè)觀點(diǎn)沒有(當(dāng)然也不可能,因?yàn)槲膶W(xué)還未進(jìn)入自覺時(shí)期)進(jìn)行文體淵源的邏輯證明,故而不是從文體這個(gè)本體上、而是從政教功能角度來進(jìn)行的。由此而論,這個(gè)觀點(diǎn)與文學(xué)本質(zhì)屬性無關(guān),它只是漢代特定的社會(huì)文化背景發(fā)展下的產(chǎn)物,是與漢代文學(xué)發(fā)展的階段特征相一致的。
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