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論作為人學(xué)的藝術(shù)

作者:鄧亞喬來源:《美與時(shí)代》日期:2014-04-17人氣:918
 

一、藝術(shù)是人學(xué)的一個(gè)表現(xiàn)方面
對(duì)于藝術(shù)的探求眾多,對(duì)于人學(xué)的研究也在不斷的興起。卻鮮少有把這兩者相聯(lián)系,放在同一個(gè)平臺(tái)來認(rèn)識(shí)和比較。若是需要證明這樣一個(gè)命題:藝術(shù)是人學(xué)的一個(gè)方面。毋容置疑的是,首先需認(rèn)識(shí)人學(xué)的內(nèi)涵,并且對(duì)藝術(shù)這個(gè)概念有所了解。對(duì)比它們的共性和異性,尋找其關(guān)聯(lián)性,甚至推導(dǎo)其從屬關(guān)系。
人學(xué),顧名思義是關(guān)于人的存在、本質(zhì)及其產(chǎn)生、運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、變化規(guī)律的新興科學(xué)(此處多指廣義的人學(xué)概念)。它首先以人自身為研究對(duì)象,并將人納入自然界和宇宙之中予以通觀。對(duì)于以上這段話的內(nèi)容,不難得出幾點(diǎn)信息。人學(xué)研究的對(duì)象是以人為主體的,圍繞與人相關(guān)的所有造物活動(dòng)的一門學(xué)科。
而藝術(shù)呢?藝術(shù)是人類造物活動(dòng)的一種。是一種精神文化的創(chuàng)造行為,是人的意識(shí)形態(tài)和生產(chǎn)形態(tài)的有機(jī)結(jié)合體。藝術(shù)家在這里是藝術(shù)活動(dòng)的主體,藝術(shù)作品是最好的實(shí)物證明。藝術(shù),它是人創(chuàng)的藝術(shù)。它以人為主體,借以外物來表達(dá)人的觀念、想法。它有時(shí)代的印記,有歷史的刻痕,但其主線總是圍繞著人來進(jìn)行的。透過了解藝術(shù)作品、藝術(shù)家,我們可以去追溯人類的起源,去了解我們祖先的思想,了解時(shí)代的更迭,人類發(fā)展的歷史變遷。
在法國拉斯科洞窟原始壁畫,描繪了原始人打獵場面。壁畫中有約100種動(dòng)物形象,描繪細(xì)致,色彩豐富,栩栩如生。這幅壁畫作品給觀者一個(gè)具象生動(dòng)的視覺畫面。觀者可以直觀地感受原始人類鮮活的生活環(huán)境,對(duì)生命的執(zhí)著向往。威倫道夫的維納斯雕塑,展現(xiàn)了一位女性夸張突出的乳房、厚實(shí)的臀部這些顯著的生理特征。這些毫不遮掩的、對(duì)生殖純粹而又簡單的原始崇拜,表述了原始人類的理想追求。在這些遺留不多的、時(shí)代久遠(yuǎn)的藝術(shù)作品中,記錄了人的存在,見證了人類的發(fā)展,詮釋著當(dāng)時(shí)人們的渴望和想法。
藝術(shù)的主體和人學(xué)的主體無疑是有一定的一致性。只是人學(xué)的主體包含的是所有的人,而藝術(shù)的創(chuàng)作主體則范圍圈定在了藝術(shù)家。同時(shí),每一個(gè)參與到藝術(shù)欣賞當(dāng)中的人都是藝術(shù)發(fā)展的參與者。藝術(shù)表現(xiàn)的內(nèi)容與人學(xué)的研究領(lǐng)域也是有一定的重疊。并不是所有人類的造物活動(dòng)都被稱作藝術(shù)的創(chuàng)作行為,也并不是所有的人造物都是藝術(shù)作品。
藝術(shù)的母題異彩紛呈,它飽含了人類的思考。這些思考有的與人緊密相關(guān),它詢問人類的起源,思考人類的歸途;有的則是是對(duì)物質(zhì)世界一些規(guī)律的探知與疑問,等諸多的內(nèi)容。在法國19世紀(jì),后印象主義畫家高更的繪畫作品《我們從哪里來?我們是什么?我們往哪里去?》中,直白的表述了這位藝術(shù)家從對(duì)個(gè)體人的人生思考,引渡到對(duì)整個(gè)人類的生存發(fā)展的思索過程。它描摹著人生的三部曲,詢問著人生的真諦,探求著人類發(fā)展的規(guī)律。
人學(xué)研究的范圍更為寬廣,包含的的內(nèi)容更為繁多。相對(duì)而言,藝術(shù)的創(chuàng)作主體范圍更為狹小,參與欣賞的人居多,卻也不是所有人都是藝術(shù)活動(dòng)的參與者。這有一定的隨機(jī)性和偶然性,或者審美心理、審美經(jīng)驗(yàn)等諸多因素的存在。其次,對(duì)于人類藝術(shù)創(chuàng)作所產(chǎn)生的藝術(shù)作品的界定也非常之嚴(yán)格。所以說,人學(xué)包含了藝術(shù)的大部分內(nèi)容,而藝術(shù)可以說是人學(xué)的一個(gè)表現(xiàn)方面。

二、作為人學(xué)的藝術(shù)的特質(zhì)
既然藝術(shù)是人學(xué)的一個(gè)表現(xiàn)方面,那作為人學(xué)的藝術(shù)又有什么特質(zhì)?
作為人學(xué)的藝術(shù),它必然是以人為創(chuàng)作主體。這個(gè)創(chuàng)造主體是能被稱之為藝術(shù)家的人。這樣的人在認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)事物時(shí),能夠有意識(shí)的、目的明確地尋求認(rèn)知對(duì)象的某一“主要特征”,并使之形象更加清晰明朗。
同時(shí),作為人學(xué)的藝術(shù),它包含眾多不一的母題,卻都是以人的視角為出發(fā)點(diǎn),傳達(dá)著人的思想與感情。舉例而言,文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)是最明顯不過的、帶有濃重人學(xué)色彩的藝術(shù)。這個(gè)時(shí)期的藝術(shù)倡導(dǎo)以重視人的價(jià)值為核心的人文主義,肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)。如此強(qiáng)烈的人文主義色彩,藝術(shù)的母題更是以如何強(qiáng)調(diào)人的重要性,表現(xiàn)人的觀念想法、渴望展開的。對(duì)比而言,中世紀(jì)的藝術(shù)難道就不是作為人學(xué)的藝術(shù)嗎?中世紀(jì)的藝術(shù),一樣是作為人學(xué)的藝術(shù)而存在著的。它們依舊是以人為創(chuàng)造主體。只是藝術(shù)創(chuàng)作的母題是歌頌神,以神為主導(dǎo)而已。從中世紀(jì)的藝術(shù)到文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù),無疑不證明了人的存在,意識(shí)形態(tài)、思想觀念的轉(zhuǎn)變。所以說,作為人學(xué)的藝術(shù)包含了豐富的母題,不變的是以人為創(chuàng)造主體,圍繞人的發(fā)展而不斷變化。
再者,作為人學(xué)的藝術(shù)同時(shí)具有一定的典型性,揭示著事物的結(jié)構(gòu)、組織與配合,力求表現(xiàn)事物的本質(zhì)。它表現(xiàn)在何處呢?它展現(xiàn)在作為人學(xué)的藝術(shù)作品的目的中。作為人學(xué)的藝術(shù)作品的目的,應(yīng)該著力表現(xiàn)的是事物的某個(gè)突出而顯著的屬性,某個(gè)重要的觀點(diǎn),某個(gè)主要的狀態(tài)。它揭示的是某一事物的本質(zhì),發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。

三、作為人學(xué)的藝術(shù)存在的意義
作為人學(xué)的藝術(shù)存在的意圖又是什么呢?
它的存在,是人類認(rèn)識(shí)發(fā)展和創(chuàng)造性的勞動(dòng)結(jié)合的必然結(jié)果。它本身具有一定的自發(fā)性,其創(chuàng)作的過程和結(jié)果所帶來的益處是使人更好的感受事物。
這樣的藝術(shù)創(chuàng)作它反映了認(rèn)知對(duì)象最主要的特征,這些特征被人為地提煉,強(qiáng)調(diào)加以突出來完善其典型性。以達(dá)到感覺事物的存在,為了使石頭更像石頭,幫助我們真正的去看待一個(gè)對(duì)象。就像什克洛夫斯基所說的那樣,把事物提供為一種可觀之物,而不僅僅是可認(rèn)可知之物。這是作為人學(xué)的藝術(shù)存在的最直觀、最首位的意圖。除此之外,作為人學(xué)的藝術(shù),也被視作某個(gè)時(shí)代和社會(huì)的化石。它從側(cè)面映照出人類發(fā)展的不同時(shí)代和不同社會(huì)的文明模式。宏觀可以是對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響,細(xì)微可以是對(duì)社會(huì)中的各個(gè)成員所起的作用為何。
這樣的范例,在中國的墓葬藝術(shù)當(dāng)中便能窺得一二。在中國傳統(tǒng)的墓葬藝術(shù)中,無論是下葬的方式、墓室整體構(gòu)造、墓室中的陪葬品的數(shù)目和成列的位置都是受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的等級(jí)制度、社會(huì)禮制、風(fēng)俗習(xí)慣的影響。一個(gè)漢代喪葬建筑中,呈現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影:墓地不僅僅是家族內(nèi)部祖先崇拜的中心,同時(shí)也是社會(huì)聯(lián)系的焦點(diǎn);喪葬紀(jì)念碑不僅是死者的財(cái)產(chǎn),同時(shí)也是生者各種關(guān)系的見證。
故而,作為人學(xué)的藝術(shù)不是孤立存在的。它不僅像人學(xué)一樣把人納入自然界和宇宙之中予以通觀,也把自身視為一個(gè)體系納入其中。探知它,不僅要把它作為一種獨(dú)立的系統(tǒng)來理解,同時(shí)也要對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、時(shí)代精神以及風(fēng)俗概貌有所了解。即使這種種沒有直觀地影響著藝術(shù),卻是實(shí)實(shí)在在地影響著藝術(shù)家這個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的主體,間接地影響其創(chuàng)作的藝術(shù)作品。

參考文獻(xiàn):
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作者單位:西北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

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