移動互聯(lián)時代的輿論引導
隨著社會的進步與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及給人們的日常生活帶來了很多便利,各行各業(yè)都在利用信息技術(shù)不斷地改進與創(chuàng)新,在移動互聯(lián)時代,人們可以通過更多的渠道掌握信息內(nèi)容,從信息的被動接收者轉(zhuǎn)變成信息的發(fā)布者與傳遞者,媒介形式的轉(zhuǎn)變也使得媒體行業(yè)的發(fā)展面臨著巨大挑戰(zhàn),在信息飛沫化、閱讀碎片化的時代,如果人們不具備良好的辨別能力,很容易被一些不良信息誤導,嚴重的甚至會影響社會的和諧發(fā)展。在此種情況下,網(wǎng)絡(luò)傳播和網(wǎng)絡(luò)輿論的新方式、新思維和新格局需要不斷被重塑。
習近平總書記指出,在新的時代條件下,黨的新聞輿論工作的職責和使命是:高舉旗幟、引領(lǐng)導向,圍繞中心、服務(wù)大局,團結(jié)人民、鼓舞士氣,成風化人、凝心聚力,澄清謬誤、明辨是非,聯(lián)接中外、溝通世界。新聞輿論工作者要增強政治家辦報意識,在圍繞中心、服務(wù)大局中找準坐標定位,牢記社會責任,不斷解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題。
這“48字”相關(guān)論述,是對新聞輿論戰(zhàn)線在新時代中國特色社會主義發(fā)展中最強有力的指導方針,也是移動互聯(lián)時代擺在人們面前的一道“考卷”。如何答好這份“考卷”?這需要職能部門、主流媒體、相關(guān)高校共同形成合力。
一、明確角色定位
移動互聯(lián)時代,主流媒體不再僅是信息發(fā)布平臺,以主流媒體自主可控的新型互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺為核心的現(xiàn)代傳播體系,將成為新時代治國理政的新平臺。輿論引導工作,將越來越成為主流媒體的主要職責之一。這就要求中央媒體和地方媒體之間實現(xiàn)明確的體系內(nèi)分工,傳統(tǒng)媒體和新興媒體之間實現(xiàn)技術(shù)迭代和理念創(chuàng)新,從而引領(lǐng)受眾對信息的接收和判斷。
我們還要清醒地認識到,“眾聲喧嘩”的移動互聯(lián)時代,黨的聲音、政府的聲音、主流媒體的聲音要保持高度統(tǒng)一,要營造其中各個關(guān)系的共同的輿論場,一定要守護好公信力,避免任何一方掉入“塔西佗陷阱”。
二、明晰輿情危機的主要風險來源,建立完善的輿論管理體制機制
通過梳理近年來的熱點輿情,我們不難發(fā)現(xiàn),在突發(fā)事件、司法案件、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟、領(lǐng)導人形象等方面非常容易發(fā)生輿情,而輿情的演化渠道往往來自于傳統(tǒng)媒體不嚴謹報道中的深度挖掘、網(wǎng)絡(luò)新媒體爆料炒作、網(wǎng)絡(luò)大V知名賬號的傳播、權(quán)威部門的不及時發(fā)布等等,由于不掌握第一手現(xiàn)場信息來源,網(wǎng)民對事物認知很容易被誤導,在眾聲喧嘩的網(wǎng)絡(luò)世界,也不能排除網(wǎng)民背后是否有利益操控。如今的網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)呈現(xiàn)出解讀負面化、危機常態(tài)化的現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)輿情一旦失控,會帶來極大的負面影響。必須構(gòu)建起現(xiàn)代傳播體系,打造自主可控的網(wǎng)絡(luò)輿情環(huán)境,對輿論進行整理、分析、評估和判斷,進行精細化應(yīng)對和管理,及時解決潛在危機,避免不良事態(tài)的擴大與發(fā)展。
目前我國從中央到地方都有相關(guān)職能部門對網(wǎng)絡(luò)輿情進行檢測,一些主流媒體也設(shè)立了專業(yè)的輿情研究機構(gòu),在化解輿論危機方面起到了一定的作用。在此基礎(chǔ)上,職能部門和主流媒體之間應(yīng)該各有明確分工,主流媒體依靠專業(yè)的采編能力、對新聞?wù)鎸嵭缘膶徍四芰ρ杆僮龀雠袛?,職能部門建立健全輿論傳播機制、信息溝通機制等方面的完善的輿論引導機制,做好輿論引導工作的組織保障和制度保障,形成合力。
三、創(chuàng)新發(fā)展思路,提高媒介素養(yǎng)
在移動互聯(lián)時代,想要在競爭激烈的市場中站穩(wěn)腳跟,就要不斷地改進與創(chuàng)新發(fā)展,跟隨時代發(fā)展的趨勢,滿足受眾的需求,以互聯(lián)網(wǎng)思維為指導,打造融媒體,尤其是面向未來5G技術(shù)的大繁榮大發(fā)展,應(yīng)該以數(shù)據(jù)可視化關(guān)鍵技術(shù)為主要抓手,提前研制5G形態(tài)新聞產(chǎn)品,全面提升面向個人的信息精準發(fā)放,加強人們的參與性,拓寬受眾范圍,牢牢占據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿論主戰(zhàn)場。
從受眾來看,“大水漫灌”式的硬宣傳已不奏效,輿論場中的傳播規(guī)律已經(jīng)從過去的“我說你聽”發(fā)展到“大家談、持續(xù)說、講故事”,信息傳播方式也從過去的單一渠道發(fā)展到“人人都是發(fā)布者和傳播者”。近些年來,傳統(tǒng)主流媒體已經(jīng)因時而動、因勢而變,將傳播渠道拓展到短視頻、短音頻、微博、微信等方面,但是面對突發(fā)事件,因其傳統(tǒng)的機制和流程,傳統(tǒng)主流媒體往往在第一時間“失聲”,從而在輿論場中陷入被動。更重要的是,媒體從業(yè)人員思路轉(zhuǎn)變程度依舊不夠,掌握的網(wǎng)絡(luò)技能、利用網(wǎng)絡(luò)資源的程度也遠遠不夠。
這就要求傳統(tǒng)主流媒體這艘“巨輪”整體調(diào)轉(zhuǎn)“船頭”,從根源上解放思想,大踏步走進網(wǎng)絡(luò)輿論場,主動擁抱移動互聯(lián)技術(shù)。尤其是5G時代即將到來,要充分認識到新技術(shù)會給新聞內(nèi)容帶來新的包裝和渠道。主流媒體應(yīng)把握好技術(shù)變革的機會,提前研判、策劃新技術(shù)領(lǐng)域下的新聞產(chǎn)品形態(tài),本著用現(xiàn)代信息技術(shù)捕捉和記錄新聞事件發(fā)生的整個過程,全息呈現(xiàn)客觀事物形態(tài),發(fā)動全員參與的原則,全面開發(fā)平臺功效,抓住技術(shù)革新帶來的有利時機,積極投身到電視、電腦、手機三屏融合的創(chuàng)新中,尤其要占據(jù)視頻領(lǐng)域的主戰(zhàn)場,成為“萬物皆屏”的主角,給人們呈現(xiàn)出最真實、最客觀的信息內(nèi)容,讓人們能夠及時的了解與掌握,要把握好媒體的輿論方向,讓人們能夠正確的看待事情,避免以訛傳訛。與此同時,還要注重培養(yǎng)受眾的媒介素養(yǎng),使受眾擁有良好的評判能力。
四、充分利用大數(shù)據(jù),高校超前培養(yǎng)人才
輿論環(huán)境的好壞,不僅涉及主流媒體發(fā)展,更是與能不能取得有效的社會治理息息相關(guān)。新的媒介環(huán)境和輿論生態(tài)重構(gòu)了城市管理的內(nèi)涵,大數(shù)據(jù)時代對于城市治理的創(chuàng)新模式提供了新方案。
據(jù)了解,我國有超80%的數(shù)據(jù)都掌握在政府手中,相關(guān)職能部門應(yīng)利用大數(shù)據(jù)掌握社會輿情的全貌,充分利用人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、5G等新技術(shù)有效分析、研判并掌握輿情變化規(guī)律,搶占先機,還應(yīng)用精準算法研究移動互聯(lián)時代網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,掌握權(quán)威信息、政務(wù)信息的推送時間,提高傳播有效性。要及時關(guān)注輿論的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)問題要及時地解決,避免不良言論被擴大傳播范圍,同時進行議程設(shè)置,由主流媒體統(tǒng)一采取全媒體矩陣式傳播,營造信心。
國內(nèi)各個擁有新聞與傳播學專業(yè)學科的高校也應(yīng)該承擔起移動互聯(lián)時代如何做好輿論引導的主題研究。例如,天津大學2019年成立了新媒體與傳播學院,探索新文科與新工科交叉的建設(shè)模式,以貫通“理工文管”為理念,堅持技術(shù)驅(qū)動和學科交叉,找準大數(shù)據(jù)及人工智能等技術(shù)與新聞傳播學科的結(jié)合點,培養(yǎng)本、碩、博復合型新聞傳播人才,提供高水平的新媒體研究成果和智庫服務(wù)。在移動互聯(lián)時代下,天津大學的這一做法值得推廣、借鑒和復制,高校、媒體、政府形成產(chǎn)學研一體的聚合力,會對輿論引導工作有著更為重要的推動力。
五、結(jié)論
社會的飛速發(fā)展使得媒介的傳播形態(tài)也發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,各個主流媒體在發(fā)展的過程中應(yīng)該注重輿論的引導,在信息廣泛自由的時代,輿論引導有著重要的意義和作用,媒體應(yīng)該認識到輿論引導的重要性,并采用有效的措施提高輿論引導工作水平,進而實現(xiàn)社會能夠和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
- 徐州蘇軾紀念館數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計與產(chǎn)業(yè)鏈研究
- 互聯(lián)網(wǎng)下地域文化特色融入文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計
- 復興與困境:“互聯(lián)網(wǎng)+”時代漫畫的發(fā)展現(xiàn)狀與意義生成
- 基于環(huán)境育人的高職院校教學環(huán)境設(shè)計提升的路徑探索 ——以設(shè)計專業(yè)教學樓空間改造為例
- 理性與詩性的交融:富蘭克林·布斯鋼筆墨繪畫風格的形成與影響
- AIGC技術(shù)助力藝術(shù)設(shè)計類職業(yè)人才“專精特新”培養(yǎng)路徑研究
- 定格動畫在高職高專學前教育專業(yè)美術(shù)課程中的應(yīng)用——以石頭畫為例
- 由藝造記憶談中國山水畫的創(chuàng)作與欣賞
- 基于審美素養(yǎng)提升的美術(shù)鑒賞路徑探索
- 民間非遺工藝美術(shù)的現(xiàn)代化傳承創(chuàng)新研究
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 官方認定!CSSCI南大核心首批191家“青年學者友好期刊名單”
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學者
- 我用了一個很復雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個知識點。
- 注意,最新期刊論文格式標準已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了