動人春色不在多，萬綠叢中一點紅——古詩詞人物形象刻畫中的細節(jié)描寫賞析

細節(jié)描寫是指文學(xué)作品中對人物外貌、語言、動作、神態(tài)、心理以及自然景觀、場面氣氛等細小環(huán)節(jié)或情節(jié)的描寫。南宋嚴羽《滄浪詩話》說“詩有別才”，其實，詩也有“別語”。因其受字數(shù)限制，古詩詞很難像散文、小說和戲曲等其它文學(xué)那樣進行展開描述，而多是通過捕捉典型細節(jié)，以最簡省的語言獲取最強的藝術(shù)效果。在古典詩詞創(chuàng)作中有很多成功的細節(jié)描寫范例，它們在刻畫人物形象、渲染氣氛、抒發(fā)感情、表現(xiàn)主題等方面起到重要作用。

一、惟妙惟肖的形神描摹

宋人胡令能《小兒垂釣》：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”這是首描寫兒童生活情趣的詩?！芭铑^稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”這是寫形，兼寫環(huán)境?！芭铑^”“側(cè)坐”的外貌動作描寫已顯“稚子”可愛，加之“學(xué)”釣的神情，“草映”的身影，越顯“稚子”天真。因“稚子”學(xué)釣帶有一種新鮮感，所以專心致志，整個身心都集中在“垂綸”上。偏巧，這時“路人”經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了他并前來向路。“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”這是傳神?！爸勺印焙ε麦@跑魚兒，不敢答應(yīng)“路人”問話，只是一個勁地“遙招手”，示意“路人”不要走近。寫形傳神，切時切地切人，一個農(nóng)村“稚子”學(xué)釣的形貌情思心態(tài)，被活脫脫地刻畫出來。詩歌用素描手法，以線條勾勒輪廓，細節(jié)處只寫細節(jié)。不失為一篇情景交融、形神兼?zhèn)涞拿鑼憽澳型钡募炎鳌?/p>

無獨有偶，李清照《點絳唇》中的“少女”也是詩詞藝術(shù)中不朽的形象。“見有人來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”少女蕩完秋千，嬌喘微微，疲憊慵懶，這時院門“吱呀”一聲開了，走進來一個男子。少女猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)來人，趕緊回頭走向房門意欲回避，情急之中竟顧不得弄丟了鞋襪和發(fā)釵！“襪刬金釵溜”一細節(jié)描寫，形象生動地將她驚慌羞怯的神態(tài)描繪出來了。然而她并沒有進屋緊閉門扉，而是在進屋的剎那駐足停下，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，倚在門邊，分明是回頭看來人，卻假裝嗅枝上青梅！“倚門”“回首”“嗅”三個連貫的動作，把此刻少女心中怕見又想見、想見又羞見來人只好借嗅青梅來掩飾內(nèi)心慌亂矛盾好奇的心理真切地描繪出來了。

二、別出機杼的動作描寫

趙師秀《約客》：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！痹娗叭鋵訉愉亯|，交代了時令環(huán)境、人物事件，最后詩以“閑敲棋子落燈花”作結(jié)。末句堪稱神來之筆。“閑敲”是動作描寫，詩人約客久候不至，燈芯焦長，詩人百無聊賴，下意識地敲打棋子，篤篤的敲棋聲又將燈花震落。這種情態(tài)貌似閑逸，實則反映出詩人內(nèi)心的焦躁。全詩通過對撩人思緒的環(huán)境及“閑敲棋子”一動作的細節(jié)描寫，既再現(xiàn)了詩人雨夜候客來訪的情景，也寫出了約客未至，詩人焦急等待客人到來而遲遲不到的無聊、無奈和悵惘的心情，可謂形神兼?zhèn)洌?/p>

又如張籍《秋思》：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封?！蓖瑯釉娗叭湟彩瞧戒佒睌ⅲ瑢懺娙俗骺退l(xiāng)，見秋風(fēng)而思故里，便托人捎信?！耙馊f重”也好，“說不盡”也罷，只是一般地直抒胸臆，眼看此詩要在平庸的敘述中詩趣盡失，然而，結(jié)句竟以“行人臨發(fā)又開封”出之?！芭R發(fā)又開封”這一別出機杼的動作描寫使整首詩境界全出，形神畢現(xiàn)，驟然振起全詩的精神。

三、獨具匠心的心理刻畫

晏幾道《鷓鴣天》：“彩袖殷勤捧玉鐘，當年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。”此詞上片追憶歡樂往事，為下片議論抒情做鋪墊。下片“今宵”、“猶恐”二句，寫作者夜里反復(fù)起來把燈（銀缸）照看，不相信眼前的一切是真實的，仍擔心相逢是在夢中。通過這一細膩的動作描寫和傳神的心理刻畫，描摹出主人公“將夢做真，疑真似夢”的復(fù)雜心理，酣暢淋漓地表達了詞人與戀人久別重逢后的悲喜交集之感。

同樣宋之問《渡漢江》“嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！贝嗽娒枘×碎L期客居他鄉(xiāng)卻又久無家中音訊的游子在行近家鄉(xiāng)時所產(chǎn)生的一種特殊心理。久離家鄉(xiāng)，踏上歸途，欣喜之情隨著家鄉(xiāng)臨近而越來越強烈，然作者卻說“近鄉(xiāng)情更怯”，不敢向人詢問家人消息。“近鄉(xiāng)情更怯”，說明心里已有“怯”情，因詩人對家中情況一無所知，詩人內(nèi)心深處有種莫名的不安和疑懼?！安桓摇眴枺皇恰安幌搿眴?，詩人也想盡早知道家人的消息。不過，假如能聽到好消息，固然會無限欣喜，但萬一相反呢？與家人團聚的心愿豈不被這無情的現(xiàn)實給粉碎了嗎?與其如此，不如聽任模糊不明下去，畢竟還存在著好的希望啊。這種想問而又不敢問的矛盾心理，反映了詩人焦慮痛苦的心情。這種匠心獨運的心理描寫，達到了以少勝多的藝術(shù)效果。

中國古典詩詞用語以簡約凝練取勝，講求數(shù)字乃至一字傳神，這正所謂“動人春色不在多，萬綠叢中一點紅”，有些細節(jié)被詩人捕捉在手，一經(jīng)入句，便會使整首詩詞大放異彩，產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力。

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