論新時代高校圖書館的文化育人--基于立德樹人的研究

習(xí)近平總書記在2018年全國教育大會上強調(diào)指出:"我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。"只有堅持立德樹人,才能讓黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人,才能推進偉大事業(yè),實現(xiàn)偉大夢想。大學(xué)生是國家持續(xù)發(fā)展、贏得未來的關(guān)鍵力量。大學(xué)生在理想信念、行為規(guī)范和道德品質(zhì)上有較高的內(nèi)在訴求和行為體現(xiàn),關(guān)系到中國社會的未來發(fā)展。

新時代下,高校圖書館作為文化育人的重要基地,應(yīng)認真研究和分析大學(xué)生的思想和心理狀況,切實加強大學(xué)生思想教育,推進全課程思想政治教育主渠道建設(shè),拓寬思想政治教育教學(xué)載體,滿足大學(xué)生個人全面發(fā)展的迫切需要。對高校圖書館的讀者而言,高校圖書館是一個巨大的信息源,豐富多樣的圖書及館藏文獻資料展示并傳遞著科學(xué)文化知識,為高校學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀的塑造,品德的熔煉,情操的熏陶,學(xué)問的拓展等提供了必要的條件,是課堂教學(xué)的有益補充［1］。立德樹人是教育工作者的神圣使命,關(guān)鍵在于秉持"全員、全過程、全方位"育人理念。新時代的高校圖書館應(yīng)主動轉(zhuǎn)變思路,挖掘和運用圖書館各個方面資源,調(diào)動各個環(huán)節(jié)、各種力量參與育人過程,形成育人的合力。

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)院"兩強"人才培養(yǎng)目標(biāo),以立德樹人為中心任務(wù),堅持德育為先的人才培養(yǎng)理念。該院圖書館人堅守初心,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,堅持對讀者進行價值觀引導(dǎo),充分發(fā)揮文化育人職能,其在通過文化育人助力立德樹人方面的實踐主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一.建設(shè)具有奉獻精神的智慧圖書館員隊伍

在以服務(wù)創(chuàng)造價值的新時代,館員的素養(yǎng)決定了圖書館的層次。長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館館長對館員的教育就很重視。館長關(guān)心每一位館員的成長,在發(fā)現(xiàn)館員問題或者錯誤苗頭后會第一時間指出并要求其改正,把問題遏制在萌芽中。同時,館長也會在館員遇到困難時第一時間伸出援手。正是有了這樣規(guī)范、嚴(yán)格的管理,該圖書館打造了一支紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)能力強、有理想信念、有道德情操和服務(wù)意識強的青年隊伍。在館員們的共同努力下,該圖書館風(fēng)清氣正的氛圍已基本形成。

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館的館員還特別重視學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素養(yǎng)。每位館員報道第一天時,圖書館除強調(diào)紀(jì)律外,還會給每人準(zhǔn)備幾份學(xué)習(xí)資料,比如,《中國圖書館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》《圖書館規(guī)章制度》《中國圖書館分類法》等,要求館員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)并掌握,盡快進入工作狀態(tài)。圖書館還特別注重對館員的思想教育工作,要求黨員必須要學(xué)馬列主義思想,用馬列主義思想指導(dǎo)實踐,并學(xué)黨章,按黨章辦事。黨員要帶頭學(xué)習(xí),服務(wù)讀者,并爭創(chuàng)佳績,帶頭遵紀(jì)守法,弘揚正氣。非黨員同志在黨員的帶動下,也要認真地履行自己的崗位職責(zé)。每周三下午,圖書館都會安排館員進行政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。館員在參加比賽后,圖書館會組織交流座談,總結(jié)經(jīng)驗。在每周的例會上,圖書館領(lǐng)導(dǎo)第一點強調(diào)的永遠是學(xué)習(xí),要求學(xué)習(xí)黨中央最新發(fā)布的會議精神,并傳達學(xué)院近期重點工作。每一位館員形成了以校為家、以館為家的主人翁意識。

圖書館還加強智慧圖書館的打造理念,對館員提出了新要求。(1)圖書館館員要具有快速吸收新知識的能力。(2)圖書館館員要掌握信息技術(shù)和智能化設(shè)備。(3)圖書館館員要具有學(xué)科知識的分析能力。圖書館要提供知識增值服務(wù),這個知識增值大多數(shù)情況下是對學(xué)科知識進行分析提煉得出的新信息。智慧圖書館館員應(yīng)具有學(xué)科問題分析潛能,對信息具有敏銳的洞察力、準(zhǔn)確的信息判斷力,對信息進行準(zhǔn)確的分析和預(yù)測,幫助用戶了解學(xué)科研究動態(tài)、研究熱點和發(fā)展前沿等信息,從而得到讀者的信任。(4)圖書館館員要具有創(chuàng)新服務(wù)意識。創(chuàng)新服務(wù)本身是智慧圖書館館員的必備意識,館員只有不斷學(xué)習(xí),才能夠在學(xué)習(xí)中思考,增長新知識,找到新思路,創(chuàng)造新方法,把新知識、新理念運用到服務(wù)中,掌握新時代的信息技術(shù),為用戶提供深層次的智慧服務(wù)。

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館連續(xù)被評為先進黨支部,多人多次在省圖工委組織的各項比賽中獲獎。圖書

館形成了"嚴(yán)謹、求實、勤奮、創(chuàng)新"的館風(fēng);"讀者第一、服務(wù)至上,全心全意為讀者服務(wù)"的宗旨已深深扎根于每一位館員心中;積極主動為讀者服務(wù)已然成為館員的一種思維習(xí)慣和行動自覺。

二.建設(shè)具有特色的館藏資源

"人類發(fā)展史表明,人類不僅要不斷地創(chuàng)造文化信息,而且還要不間斷地進行文化信息的積累、傳播與利用活動,即要進行文化信息的再生產(chǎn)活動,滿足人類越來越逼近‘文化人’的需要。"在文化發(fā)展與社會文明的有序形成過程中,文獻作為記錄有客觀知識的一切腦外載體出現(xiàn),并成為人類不間斷進行文化信息創(chuàng)造、積累與延傳的主要工具,進而為人類文化進化的不間斷進行做出了歷史性貢獻［2］。好的書籍可以改變學(xué)生的一生,圖書館依托豐富的館藏文獻資源,借助書籍智慧,對學(xué)生進行潛移默化的感染和熏陶,引導(dǎo)閱讀者向上、向善和向美,激勵學(xué)生進步和發(fā)展。大學(xué)是青年學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的黃金時期。長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館除引入專業(yè)圖書資源外,還采購與馬列主義相關(guān)的優(yōu)質(zhì)圖書與數(shù)據(jù)庫,形成馬列主義理論學(xué)習(xí)園地、新時代傳習(xí)所和紀(jì)念馬克思誕辰200周年理論學(xué)習(xí)園地等特色資源。同時,圖書館還加強革命文化教育,開展傳承紅色基因的主題圖書展示,通過讓學(xué)生閱讀革命書籍,學(xué)習(xí)先烈革命精神,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,充分發(fā)揮了圖書館的思想導(dǎo)向作用。

立德樹人是大學(xué)的根本使命,當(dāng)今大學(xué)應(yīng)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,多次做出重要指示。他指出,"中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的根和魂"［3］。十九大報告中重點強調(diào)了對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,提出"深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)永久魅力和時代風(fēng)采"［4］。為深入挖掘和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神和道德規(guī)范,拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化選修課受眾面,長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館引進超星慕課260余門。圖書館先后指導(dǎo)了《中華傳統(tǒng)思想:先秦哲學(xué)》《論語導(dǎo)讀》《中華詩詞之美》等課程,希望通過學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中華傳統(tǒng)文化,增強他們的文化自信,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力培養(yǎng)時代新人。

三.不斷完善圖書館規(guī)章制度

新時代圖書館在對讀者服務(wù)的過程中,以人性化管理為原則,不斷修改與完善規(guī)章制度,使讀者更加和諧、愉悅和高效地利用圖書館。"人無信不立、業(yè)無信不興、國無信則衰。"守信不僅是個人修養(yǎng)的證明,而且是社會運轉(zhuǎn)的潤滑劑。為培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀的時代新人,長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館實施誠信教育,以誠信教育代替超期罰款,培養(yǎng)讀者知敬畏、守誠信的品質(zhì),使讀者超期現(xiàn)象明顯減少,杜絕了長期不還書的情況。

四.開展豐富的閱讀推廣活動

事實上,閱讀推廣者可以引導(dǎo)和幫助讀者一步步把閱讀事業(yè)向廣度和深度上推進,并以此培養(yǎng)他們終身閱讀的習(xí)慣和能力。鑒于此,在傳統(tǒng)文化類閱讀的推廣工作中,我們要持續(xù)優(yōu)化傳統(tǒng)文化閱讀資源,激發(fā)讀者的閱讀興趣;要創(chuàng)設(shè)"在閱讀中生活,以閱讀促生活"的模式,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣;要積極鼓勵,多元評價,錘煉學(xué)生的閱讀品

質(zhì);同時也要精準(zhǔn)實施閱讀指導(dǎo),提升學(xué)生的閱讀能力［5］。

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館通過開展一系列活動,在全院形成了讀書明理、讀書求知和讀書成才的新風(fēng)尚,營造了濃厚的讀書氛圍。

1.開展"讀書節(jié)""我愛閱讀"等閱讀推廣活動

近年來,長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館與學(xué)生處、團委和招生辦等部門配合,打造"讀書節(jié)""我愛閱讀"兩項具有特色的閱讀推廣品牌活動,開展了諸多有益活動。

(1)圖書館選取《之江新語》《習(xí)近平談治國理政》等經(jīng)典圖書開展智慧閱讀讀書交流活動,讓師生共讀一本書,談心得,談體會,將理論與實踐相結(jié)合,指導(dǎo)師生的學(xué)習(xí)與工作。(2)圖書館寓教于樂,組織讀者參與"搜書尋寶"等活動,用激勵的方式鼓勵讀者熟悉圖書館,激發(fā)讀者的集體榮譽感和團隊合作意識,增強讀者參與的積極性。(3)圖書館組織圖書修補活動,讓讀者親身體驗館員的日常工作,讓讀者更懂得珍惜圖書,珍惜館員的勞動成果。

2.成立書香人信講書堂

截至目前,長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館已舉辦了四場專家引領(lǐng)閱讀讀書報告會,分別是"改變,從閱讀開始""讀書?教書?與信息時代同行""用新發(fā)展理念引領(lǐng)中國經(jīng)濟進入新常態(tài)""‘道德經(jīng)’給我們的啟示",在全院掀起閱讀高潮。近期,圖書館將為大一新生呈現(xiàn)一場《錢學(xué)森引導(dǎo)我讀書?學(xué)習(xí)?愛國》讀書報告會,使初入大學(xué)的新生堅定自己的理想、信念。此外,圖書館每周為讀者播放視頻,這些視頻來自圖書館所購買的慕課、超星視頻和名人報告等數(shù)字資源。視頻播放內(nèi)容以通識教育為主,也接受各系預(yù)約。學(xué)校為會計、外語、汽車和制藥工程等系的同學(xué)播放了《中小企業(yè)的稅務(wù)基本知識及稅務(wù)籌劃》《外語專業(yè)學(xué)生的研究型學(xué)習(xí)》《電動汽車及其電機驅(qū)動》《基因時代的看病吃藥》等專業(yè)課視頻,介紹專業(yè)課程的未來發(fā)展前景及如何學(xué)習(xí)專業(yè)課知識等內(nèi)容,收到很好的效果。

五.營造和諧的服務(wù)環(huán)境

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院圖書館重視服務(wù)環(huán)境建設(shè),打造"線上+線下"的服務(wù)環(huán)境。

在線下環(huán)境方面,圖書館隨時保持窗明幾凈的環(huán)境,各書庫、閱覽室書籍時刻保持整齊,培植近300余盆植物花卉來裝點圖書館,為讀者提供溫馨優(yōu)雅的借閱環(huán)境。圖書館在四樓、五樓自習(xí)區(qū)走廊位置打造文化長廊,將歷年讀書節(jié)展板懸掛于走廊兩側(cè),讀者可在學(xué)習(xí)之余閱讀。展板內(nèi)容豐富多樣,有各系部主任撰寫的讀書感悟,有各系學(xué)生分享的讀書體會,有推薦給讀者的經(jīng)典圖書及學(xué)院學(xué)生參加國內(nèi)、省內(nèi)比賽獲獎情況等一系列作品展。圖書館還在各閱覽區(qū)懸掛名人畫像、名言警句和書畫作品等,通過播放視頻、制作PPT等正能量的畫面對同學(xué)們進行價值引領(lǐng)。

在線上環(huán)境方面,圖書館利用新媒體,通過微信公眾平臺等多媒體資源進行宣傳、溝通及價值引導(dǎo),極大豐富了圖書館文化氛圍與內(nèi)涵。圖書館通過良好學(xué)習(xí)氛圍的營造,激勵學(xué)子樹立遠大理想,珍惜時間,刻苦鉆研,為走向社會、服務(wù)國家打下良好的基礎(chǔ)。

作為高校文化育人的重要基地,圖書館具有特色的館藏資源和完善人性化的規(guī)章制度。通過多種形式的服務(wù)與活動,圖書館積極培育讀者踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,發(fā)揮圖書館文化育人職能,積極參與校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余文化生活,營造書香校園氛圍。新時代下的圖書館在立足本職工作的基礎(chǔ)上,還要提供更多、更有價值的知識增值服務(wù),以及對讀者的個性化知識服務(wù),真正成為大學(xué)的文化中心、知識中心和學(xué)習(xí)中心。

本文來源:《出版廣角》:http://m.xwlcp.cn/w/zw/7342.html