舞蹈語言在群舞中的敘事構(gòu)建
舞蹈是以獨(dú)特的肢體語言講述故事,表達(dá)情感的藝術(shù)形式。群舞以多人的肢體動(dòng)作為載體,通過復(fù)雜的編排和協(xié)同,創(chuàng)造出豐富多彩的視覺效果和深刻的敘事內(nèi)涵。舞蹈語言作為群舞中的重要元素,不僅是舞者表達(dá)情感和思想的工具,更是構(gòu)建群舞敘事的基礎(chǔ)。
1.舞蹈語言在群舞中的敘述構(gòu)建概述
舞蹈語言是一個(gè)高度結(jié)構(gòu)化且復(fù)雜的符號(hào)體系,由舞蹈動(dòng)作、動(dòng)作組合與舞蹈語匯有機(jī)融合而成。作為最基礎(chǔ)表意單元,舞蹈動(dòng)作借由力度、幅度、節(jié)奏及空間變化,傳遞特定的情感與信息。動(dòng)作組合依據(jù)舞蹈內(nèi)在邏輯與情感脈絡(luò),有序編排相關(guān)舞蹈動(dòng)作,使之具備初步表意功能,傳達(dá)簡(jiǎn)單意象或情境。舞蹈語匯則是在特定舞蹈風(fēng)格與文化語境中,經(jīng)長期積累沉淀形成的、具有相對(duì)固定且廣泛認(rèn)可意義的動(dòng)作集合,是舞蹈語言的高階構(gòu)成。
在群舞中,舞者以身體為媒介,通過動(dòng)作的協(xié)同配合、位置變換及細(xì)膩的情感呼應(yīng),將復(fù)雜的故事情節(jié)、鮮明的人物性格和微妙的情感變化,以直觀、動(dòng)態(tài)且極具感染力的方式展現(xiàn)出來,從而營造出豐富多元的場(chǎng)景與氛圍,引領(lǐng)觀眾深度融入舞蹈所構(gòu)建的藝術(shù)世界,使觀眾能夠真切地感受并理解其中蘊(yùn)含的故事與情感,達(dá)成編創(chuàng)者與觀眾之間的深度溝通。舞蹈語言在群舞中不僅能起到傳情達(dá)意的作用,還能突破具象的限制,表現(xiàn)出抽象的精神內(nèi)容,并借助象征、暗示等手法,具有隱喻與寄托深層意義的功能。
2.舞蹈語言在群舞中的敘事功能
2.1構(gòu)建故事脈絡(luò)
故事脈絡(luò)是群舞敘事的基本骨架,它使舞蹈作品連貫且富有邏輯,引導(dǎo)觀眾理解故事走向,沉浸于作品營造的情境之中。構(gòu)建清晰合理的故事脈絡(luò),能讓群舞從無序的動(dòng)作堆砌升華為富有情節(jié)性與感染力的藝術(shù)表達(dá)。舞蹈語言通過對(duì)動(dòng)作的精心編排,成為構(gòu)建故事脈絡(luò)的核心要素。依據(jù)敘事學(xué)理論,起始動(dòng)作宛如故事的開篇伏筆,為后續(xù)情節(jié)發(fā)展做鋪墊;發(fā)展動(dòng)作則通過一系列具有連貫性和遞進(jìn)性的動(dòng)作組合,展現(xiàn)故事中情節(jié)的起伏變化;而結(jié)束動(dòng)作恰似故事的終章,以富有總結(jié)性和情感收束性的姿態(tài),為整個(gè)故事畫上圓滿句號(hào)。如群舞《紅高粱》:開場(chǎng)時(shí)舞者通過緩慢且凝重的肢體動(dòng)作,從身體的細(xì)微起伏到步伐的沉穩(wěn)移動(dòng),生動(dòng)勾勒出高粱地在靜謐氛圍下的原始風(fēng)貌,奠定了故事發(fā)生的特定環(huán)境。隨著節(jié)奏逐步加快,舞者們動(dòng)作幅度增大、力度增強(qiáng),身體扭轉(zhuǎn)、跳躍及相互間互動(dòng)增多,展現(xiàn)出人們?cè)诟吡坏刂行燎趧谧?/span>的場(chǎng)景。在展現(xiàn)男女主人公愛情時(shí),通過舞者身體緊密相依、旋轉(zhuǎn)跳躍等動(dòng)作傳遞出濃烈情感。而當(dāng)表現(xiàn)侵略者踏入這片土地的緊張情節(jié)時(shí),隨著節(jié)奏的突變,舞者的動(dòng)作也變得緊張而有力。他們身體緊繃,肢體快速伸展、收縮,展現(xiàn)出與侵略者的激烈對(duì)抗。在故事結(jié)尾,舞者們緩緩聚攏,動(dòng)作由激烈轉(zhuǎn)為舒緩,臉上帶著堅(jiān)定與希望,以富有總結(jié)性的姿態(tài),象征著人們?cè)诮?jīng)歷苦難后依然堅(jiān)守這片土地,為整個(gè)故事畫上圓滿句號(hào)。通過這些舞蹈語言的運(yùn)用,故事線得以生動(dòng)且流暢地展開,使觀眾能夠清晰地感知到情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò),以及角色在不同情境下的情感變化,增強(qiáng)了作品的敘事吸引力與感染力。
2.2塑造人物形象
舞蹈語言在群舞中具備強(qiáng)大的人物塑造能力,通過獨(dú)特的動(dòng)作、姿態(tài)及風(fēng)格的運(yùn)用,能勾勒出形形色色的人物形象。從身體語言的美學(xué)角度來看,不同類型的動(dòng)作與姿態(tài)往往與特定的人物性格和氣質(zhì)緊密相連。在許多表現(xiàn)傣族風(fēng)情的群舞作品中,常能看到舞者運(yùn)用細(xì)膩的手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、輕巧的踮腳跳躍及身體的微微擺動(dòng)等,模擬出傣族少女在竹林間嬉戲玩耍的場(chǎng)景,使觀眾仿佛看到一群天真爛漫、充滿活力的傣族少女形象躍然眼前。而在刻畫某些英雄形象的作品中,舞者們往往通過大幅度的身體伸展、有力的跺腳及剛勁的手臂揮舞等動(dòng)作,展現(xiàn)角色的力量感。此外,舞蹈語言還能通過動(dòng)作的細(xì)節(jié)處理和舞者情感的深度投入,表達(dá)角色的性格與情感。從心理學(xué)角度而言,性格開朗的角色往往傾向于展現(xiàn)出動(dòng)作幅度較大、節(jié)奏明快的特點(diǎn)。而性格內(nèi)斂的角色,其動(dòng)作則相對(duì)較為含蓄、節(jié)奏舒緩。通過小幅度的動(dòng)作或身體的局部動(dòng)作來表達(dá)感情,體現(xiàn)出一種沉穩(wěn)、含蓄的氣質(zhì)。如群舞《草原母親?都貴瑪》運(yùn)用蒙古族舞蹈語匯,通過回憶、截取生活片段式的敘事結(jié)構(gòu),生動(dòng)塑造了都貴瑪這位大愛無疆的草原母親形象。舞蹈整體節(jié)奏較為舒緩,契合母親溫柔、平和的形象。在表現(xiàn)日常陪伴孩子的場(chǎng)景時(shí),節(jié)奏平穩(wěn)且緩慢,配合輕柔的動(dòng)作,營造出溫馨、寧靜的氛圍,凸顯母親性格中的細(xì)膩與耐心。同時(shí)在特定情節(jié),如孩子遇到危險(xiǎn),母親焦急擔(dān)憂時(shí),節(jié)奏會(huì)略微加快,動(dòng)作力度也會(huì)增強(qiáng),如腳步快速移動(dòng)、身體急切地轉(zhuǎn)動(dòng)等,展現(xiàn)出母親在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)孩子強(qiáng)烈的保護(hù)欲,這些舞蹈語言都使母親的形象更加立體。
2.3表達(dá)主題內(nèi)涵
主題內(nèi)涵在群舞中承載著編創(chuàng)者的思想情感與文化表達(dá),引導(dǎo)觀眾進(jìn)行深度思考,使舞蹈超越娛樂層面,具有文化與藝術(shù)價(jià)值。舞蹈語言作為群舞藝術(shù)表達(dá)的重要載體,通過動(dòng)作、節(jié)奏、空間運(yùn)用等元素的有機(jī)組合,將抽象的主題思想轉(zhuǎn)化為直觀可感的舞蹈形象,使觀眾深入理解作品深層內(nèi)涵。以群舞《草原兒女》為例,其講述了內(nèi)蒙古草原朝克圖大隊(duì)少先隊(duì)員特木爾和斯琴兄妹的一系列故事,展現(xiàn)了草原兒女熱愛集體、不畏艱險(xiǎn)、勇敢與階級(jí)敵人作斗爭(zhēng)的精神。為生動(dòng)展現(xiàn)草原人民的生活和情感,編創(chuàng)者深入挖掘蒙古族文化的精髓。如蒙古族長期的游牧生活,使得身體需適應(yīng)馬背上的顛簸,從而逐漸形成了抖肩等富有韻律的動(dòng)作。在節(jié)奏方面,編創(chuàng)者采用歡快的草原音樂節(jié)奏,與傳統(tǒng)蒙古族音樂節(jié)奏相呼應(yīng),使整個(gè)舞蹈充滿活力,表達(dá)了草原文化中積極向上、自由灑脫的特質(zhì),強(qiáng)化了主題表達(dá)。在舞臺(tái)空間調(diào)度上,通過開闊的走位和多樣化的隊(duì)形變化,模擬出草原的廣闊無垠及草原人民自由自在的生活狀態(tài),契合了其自由灑脫的主題。通過這些舞蹈語言元素的精心組合與運(yùn)用,展現(xiàn)了草原人民熱愛生活、勇敢樂觀的精神風(fēng)貌,使觀眾深切感受到草原文化的獨(dú)特魅力,實(shí)現(xiàn)了舞蹈語言與群舞主題的深度融合與準(zhǔn)確表達(dá)。
3.舞蹈語言在群舞中的敘事構(gòu)建策略
3.1動(dòng)作的設(shè)計(jì)與編排
從符號(hào)學(xué)理論來看,舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作作為一種特殊符號(hào),都被賦予特定含義,并在主題的引導(dǎo)下組合起來,形成具有敘事功能的符號(hào)系統(tǒng)。動(dòng)作設(shè)計(jì)是舞蹈語言敘事的基礎(chǔ),編創(chuàng)者在設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作時(shí),需要緊密圍繞群舞的主題與情節(jié)展開。以編創(chuàng)一部以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的群舞為例,編創(chuàng)者可以從戰(zhàn)斗場(chǎng)景里提取沖鋒、隱蔽、搏斗等動(dòng)作元素,將其融入舞者的肢體語言。比如可以通過舞者快速有力的步伐表現(xiàn)“沖鋒”;通過伸展且富有力量感的手臂動(dòng)作模擬戰(zhàn)士們勇往直前的氣勢(shì);運(yùn)用身體的蜷縮、緩慢移動(dòng)及對(duì)環(huán)境的細(xì)微觀察動(dòng)作表現(xiàn)“隱蔽”,展現(xiàn)戰(zhàn)士們?cè)谖kU(xiǎn)環(huán)境中的謹(jǐn)慎。這些動(dòng)作元素的選擇與組合,都能讓觀眾感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張與戰(zhàn)士的英勇無畏。值得注意的是,動(dòng)作設(shè)計(jì)需充分考量舞者的實(shí)際能力,在調(diào)動(dòng)身體各部位創(chuàng)造多樣化動(dòng)作時(shí),要確保動(dòng)作難度適中,具有可操作性,避免因難度過高而使表演失真或舞者受傷,進(jìn)而影響敘事效果。
完成動(dòng)作設(shè)計(jì)后,編創(chuàng)者還需要考慮如何將這些動(dòng)作進(jìn)行編排,以更好地實(shí)現(xiàn)舞蹈的敘事功能。編排是將設(shè)計(jì)好的動(dòng)作進(jìn)行有序整合,其核心在于依據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò),科學(xué)合理地規(guī)劃舞蹈動(dòng)作的順序與節(jié)奏,利用相應(yīng)的編排手法服務(wù)舞蹈敘事。一是巧妙運(yùn)用動(dòng)作對(duì)比手法增強(qiáng)敘事張力。比如在表現(xiàn)靜謐森林場(chǎng)景時(shí),舞者以緩慢、輕柔的靜態(tài)動(dòng)作模擬樹木生長,隨后一只“小鳥”(由舞者扮演)以快速、靈動(dòng)的動(dòng)態(tài)動(dòng)作穿梭其中,在這種強(qiáng)烈的動(dòng)靜對(duì)比下,觀眾的注意力會(huì)更容易落在動(dòng)態(tài)的“小鳥”身上,有效吸引觀眾注意力。二是將某些關(guān)鍵動(dòng)作或動(dòng)作組合進(jìn)行有規(guī)律的重復(fù),來加深觀眾對(duì)特定動(dòng)作的印象,強(qiáng)化舞蹈的主題和情感表達(dá)。例如在表現(xiàn)勞動(dòng)場(chǎng)景的舞蹈中,重復(fù)表現(xiàn)揮鋤頭、收割等動(dòng)作,突出勞動(dòng)的氛圍和節(jié)奏感。三是通過對(duì)稱或不對(duì)稱破對(duì)稱的格局表達(dá)特定意義。比如在舞臺(tái)上構(gòu)建對(duì)稱的造型和動(dòng)作,能夠給人以平衡、穩(wěn)定、和諧的視覺感受,常用于表現(xiàn)莊重、肅穆或宏大的場(chǎng)景;而在表現(xiàn)一場(chǎng)追逐的場(chǎng)景中,通過舞者位置、動(dòng)作等不對(duì)稱的安排,能夠創(chuàng)造出動(dòng)態(tài)、活潑、富有變化的視覺效果,營造緊張感。通過這些動(dòng)作的編排手法的運(yùn)用,能夠使舞蹈語言在群舞中充分發(fā)揮其敘事功能,從而展現(xiàn)故事內(nèi)容與情感。
3.2音樂的選擇與運(yùn)用
音樂在群舞敘事構(gòu)建中占據(jù)關(guān)鍵地位,通過旋律、和聲與節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作的配合,能夠提升舞蹈作品的敘事能力與表現(xiàn)力。首先,旋律作為音樂的基石,在營造情感氛圍方面發(fā)揮重要作用。編創(chuàng)者需要依據(jù)故事主題與情感基調(diào)挑選適合的舞蹈旋律。例如在表現(xiàn)宏大史詩主題時(shí),選擇氣勢(shì)磅礴、音域?qū)拸V的旋律;若描繪細(xì)膩情感故事,則采用溫婉柔和、旋律線條優(yōu)美的音樂。其次,和聲能為舞蹈增添維度與深度,其組合變化與故事的情節(jié)轉(zhuǎn)折、情感遞進(jìn)緊密呼應(yīng)。比如當(dāng)群舞發(fā)展到高潮時(shí),可以通過提升和聲的強(qiáng)度與復(fù)雜度,配合舞者更有力量且復(fù)雜的動(dòng)作,推動(dòng)舞蹈的敘事發(fā)展。此外,不同節(jié)奏的類型能夠匹配不同舞蹈風(fēng)格的動(dòng)作,如街舞群舞中強(qiáng)烈多變的節(jié)奏搭配舞者的快速旋轉(zhuǎn)、高跳等動(dòng)作;古典舞里舒緩平穩(wěn)節(jié)奏需要舞者做出優(yōu)雅含蓄的舞蹈動(dòng)作。同時(shí),節(jié)奏還能反映同一作品中情感波動(dòng),如悲傷時(shí)用緩慢沉重節(jié)奏搭配下沉動(dòng)作,歡樂時(shí)以明快活潑節(jié)奏帶動(dòng)輕盈動(dòng)作等。
以群舞《只此青綠》為例,其創(chuàng)作靈感源自北宋王希孟的《千里江山圖》。作品旨在展現(xiàn)中國傳統(tǒng)山水繪畫的意境與韻味,傳遞深厚的文化底蘊(yùn)。在音樂選擇上,以悠揚(yáng)的民族樂器演奏為主,如古箏、笛簫等。旋律線條婉轉(zhuǎn)曲折,通過細(xì)膩的滑音與顫音,模擬山水的靈動(dòng)與綿延,與畫作所呈現(xiàn)的山水意境高度契合。在節(jié)奏運(yùn)用上,開篇以舒緩節(jié)奏引入,配合舞者緩慢且優(yōu)雅的起勢(shì)動(dòng)作,如同畫卷緩緩展開。隨著情節(jié)推進(jìn),節(jié)奏逐漸加快,在群舞部分,節(jié)奏的強(qiáng)弱變化緊密配合舞者整齊劃一的動(dòng)作,重拍時(shí)舞者有力頓足,展現(xiàn)出山的巍峨與厚重;輕拍時(shí)則以輕盈的手臂舞動(dòng),表現(xiàn)水的潺潺流動(dòng)。和聲方面,通過多聲部交織營造出豐富層次,仿佛山水間遠(yuǎn)近不同的景色相互映襯,增強(qiáng)了舞蹈的立體感與敘事性,。
編舞者構(gòu)建群舞敘事時(shí),需深入理解旋律、和聲、節(jié)奏的特性與作用,從主題契合、情感表達(dá)、風(fēng)格塑造等多方面出發(fā),精心挑選與編排音樂,實(shí)現(xiàn)群舞敘事功能的最大化,使觀眾沉浸于舞蹈所講述的故事中,感受其蘊(yùn)含的深刻情感與文化內(nèi)涵。
3.3舞臺(tái)空間的布局與調(diào)度
在群舞敘事構(gòu)建過程中,空間的調(diào)度與布局是群舞編創(chuàng)中的關(guān)鍵藝術(shù)策略,對(duì)推動(dòng)敘事發(fā)展起著重要作用。編創(chuàng)者通過對(duì)舞者在舞臺(tái)這一特定空間內(nèi)的站位、排列形式及移動(dòng)路徑的精心編排,營造出豐富多樣的場(chǎng)景與獨(dú)特意境。
首先,舞者的空間分布能夠直觀展現(xiàn)不同的空間特征。當(dāng)舞者們緊密簇?fù)?,彼此身體靠近且動(dòng)作協(xié)調(diào)一致時(shí),這一空間布局能夠生動(dòng)地展現(xiàn)出狹小局促的空間環(huán)境,或者傳達(dá)出強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)氛圍,例如在表現(xiàn)災(zāi)難中人們相互扶持的場(chǎng)景時(shí),這種緊密站位就極具表現(xiàn)力。反之,若舞者們?cè)谖枧_(tái)上呈分散狀態(tài),各自占據(jù)較大的空間區(qū)域,且通過不同方向的移動(dòng)軌跡活動(dòng),往往能夠營造出開闊、廣袤的空間感,亦或是象征人物間的分離狀態(tài),如在描繪游子遠(yuǎn)行、各奔東西的情節(jié)時(shí)。同時(shí),空間布局在刻畫人物關(guān)系方面同樣功效顯著。舞臺(tái)上,人物的位置安排是展現(xiàn)其地位差異與情感親疏的重要方式。通常,主角被置于舞臺(tái)中心位置,周圍環(huán)繞配角,通過主角與配角之間位置高低的設(shè)置,以及彼此距離的遠(yuǎn)近變化,能夠清晰展現(xiàn)出人物在故事中的地位層級(jí)與情感關(guān)聯(lián)。比如在宮廷題材的群舞中,皇帝處于舞臺(tái)中心較高位置,群臣環(huán)繞四周且保持一定距離,呈現(xiàn)出封建等級(jí)制度下人物的地位差異。
其次,合理的舞臺(tái)調(diào)度也是增強(qiáng)舞蹈表現(xiàn)力與敘事流暢性的有力手段。舞臺(tái)調(diào)度能夠引導(dǎo)觀眾的視線,突出重點(diǎn)人物與關(guān)鍵情節(jié)。以群舞《醒獅》為例,作品以醒獅這一傳統(tǒng)嶺南文化元素為核心,展現(xiàn)出激昂奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。在舞臺(tái)上,舞者們通過多變且極具張力的舞臺(tái)調(diào)度,生動(dòng)演繹出醒獅的各種形態(tài)及相關(guān)故事場(chǎng)景。如運(yùn)用“聚集式調(diào)度”圍攏成緊密的不規(guī)則隊(duì)形,象征著醒獅在狹小空間內(nèi)蓄勢(shì)待發(fā)。此時(shí),觀眾的目光會(huì)自然地聚焦于隊(duì)形中心舞動(dòng)幅度較大、動(dòng)作極具力量感的“獅頭”舞者,凸顯出核心角色的關(guān)鍵地位。而在表現(xiàn)醒獅巡游、歡慶等場(chǎng)景時(shí),則采用了“線性調(diào)度”與“扇形調(diào)度”,舞者們通過快速移動(dòng)且整齊劃一的動(dòng)作,配合激昂的鼓點(diǎn)節(jié)奏,以流暢的走位在舞臺(tái)上穿梭,使觀眾仿若置身于熱鬧非凡的舞獅現(xiàn)場(chǎng)。正是這種巧妙運(yùn)用專業(yè)舞臺(tái)調(diào)度方式,使《醒獅》的舞蹈敘事充滿力量與激情,讓觀眾深刻理解作品所蘊(yùn)含的對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承及奮勇拼搏的精神內(nèi)涵,提升了群舞敘事的感染力與藝術(shù)魅力。
4.結(jié)語
舞蹈語言在群舞中的敘事構(gòu)建是舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的重要組成部分,在構(gòu)建故事脈絡(luò)、塑造人物形象,表達(dá)主題內(nèi)涵方面發(fā)揮了重要作用。在舞蹈創(chuàng)作中,舞者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到舞蹈語言在敘事構(gòu)建中的重要性,注重動(dòng)作設(shè)計(jì)、音樂的運(yùn)用及舞臺(tái)空間的布局與調(diào)度,從而創(chuàng)作出具有深刻藝術(shù)感染力和表達(dá)力的群舞作品。
文章來源: 《尚舞》 http://m.xwlcp.cn/w/wy/26862.html
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