深入實施素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展-教育論文

深入實施素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展中共中央政洽局委員、國務委員劉延東7日出席中國人民大學附屬中學素質(zhì)教育成果展示活動時強調(diào)，要認真學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的重大問題’推動基礎教育科學發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,促進學生德智體美綜合素質(zhì)的全面提升。劉延東指出60年來,人大附中認真貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,堅持面向全體學生，因材施教,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,形成了良好的校風學風和鮮明的辦學特色培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,從一所工農(nóng)速成學校發(fā)展成為國際知名中學。希望人大附中發(fā)揚傳統(tǒng),改革創(chuàng)新,不斷探索基礎教育科學發(fā)展之路。劉延東說,新世紀第一次全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年我國教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖’對義務教育發(fā)展和高中階段教育提出了新要求。強國必先強教,強教必重基礎?；A教育是國民教育體系的基石,高中階段教育連接義務教育和高等教育,地位作用重要。要以素質(zhì)教育為戰(zhàn)略主題以提高教育質(zhì)量為核心任務,大力推進基礎教育的改革與發(fā)展。劉延東希望全國的中學要堅持育人為本、德育為先,能力為重、知行統(tǒng)一,特色辦學、創(chuàng)新育人,全面實施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生終身發(fā)展、人生幸福、承擔社會責任奠定良好基礎,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者、建設者和拔尖創(chuàng)新人才作出新的更大貢獻。希望廣大中學老師崇尚師德,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,言傳身教,做學生健康成長的指導者和引路人努力成為人類靈魂工程師。希望中學生們珍惜金色年華樹立遠大理想刻苦學習，勇于實踐,努力成為國家棟梁之材,承擔起21世紀中華民族偉大復興的歷史重任。