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從李澤厚的“活著”哲學(xué)看余華的《活著》-社科論文

作者:四川綿陽(yáng)南山中學(xué)教師—楊婷婷來(lái)源:原創(chuàng)日期:2012-04-06人氣:1419
《周易》說(shuō),‘天下同歸而殊途,一致而百慮,天下何思何慮?’……東西各學(xué)說(shuō)各學(xué)派都為‘人活著’而思而慮。雖‘同歸’,卻‘殊途’?!尽词锹罚彩且暯?,這也就是哲學(xué)。哲學(xué)只是路的探尋者,視角的選擇者?!?br />孔老夫子說(shuō)“未知生焉知死”。這是從“活”的視角出發(fā),而不是從“死”的視角來(lái)探尋‘‘活”的意義。
小說(shuō)《活著》中,主人公福貴生于一個(gè)家道殷實(shí)的家庭,成年后的他常逗留于妓院與賭場(chǎng),后來(lái)家道敗落,他淪為農(nóng)民。此后的福貴一心想老實(shí)做人以恢復(fù)祖上的榮光,卻相繼地死了爹娘、兒女、妻子、女婿和外孫等親人。面對(duì)這一系列的變故,福貴有過(guò)眼淚,有過(guò)痛苦。福貴爹死的時(shí)候,他“腦袋嗡的一下”,覺(jué)得“渾身無(wú)力”,“一會(huì)兒眼淚汪汪,一會(huì)兒唉聲嘆氣”。福貴兒子死的時(shí)候,他“心都要跳出來(lái)了”,“腦袋里黑乎乎一片,只有眼淚嘩嘩地掉出來(lái)”。福貴妻子死后,他說(shuō)“家珍死得很好,死得平平安安,干干凈凈,死后一點(diǎn)是非都沒(méi)有留下,不像村里有些女人,死了還有人說(shuō)閑話(huà)”。福貴孫子死的時(shí)候,他“一看那嘴”便慌了,“腦袋里嗡嗡亂響”。福貴孫子的死,本身是偶然的一個(gè)事件,而他認(rèn)為是他“老昏了頭,給苦根煮了這么多豆子”,讓他脹死了,是自己“老得又笨又蠢,害死了苦根”。
面對(duì)家人的死亡,面對(duì)生活施加給福貴的重?fù)?dān),福貴沒(méi)有血淚的控訴,也沒(méi)有撕心裂肺的喊叫,除了眼淚,就是自我的嘆息。即便是當(dāng)福貴面對(duì)“誤殺”了自己兒子的春生〔當(dāng)時(shí)的縣長(zhǎng),以前的同壕壯丁時(shí),一個(gè)農(nóng)民的選擇也只是原諒,“我也不想再殺什么人了,誰(shuí)料到春生會(huì)突然冒出來(lái),‘春生,你欠了我一條人命,你下輩子還給我吧’”。福貴女兒在醫(yī)院難產(chǎn)死后,他也只是對(duì)女婿說(shuō)“我們回家吧,這家醫(yī)院和我們前世有仇,有慶死在這里,鳳霞也死在這里。二喜,我們回家吧”。所有的這一切,福貴都把它們消解于自己的忍耐之中,是他在生活中磨練出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐包容著這一切。福貴給外孫煮豆吃,致使外孫脹死,事情本身是偶然的,而又是社會(huì)窮困的必然。個(gè)體的福貴有何力量去阻止這種偶然與必然合力造成的災(zāi)難?他的能力是微弱的。他除了對(duì)于這些種種困難予于忍耐以外,他已經(jīng)沒(méi)有其他的解決問(wèn)題的辦法了。
故事人物春生在困難時(shí)代被抓去當(dāng)了壯丁,參加革命后不久當(dāng)上了縣長(zhǎng)??梢赃@樣說(shuō),春生先前是當(dāng)時(shí)中國(guó)幾千萬(wàn)個(gè)農(nóng)民的代表,現(xiàn)在成了一部分官員的代表?!按荷唤写荷耍袆⒔夥?。別人見(jiàn)了春生都叫他劉縣長(zhǎng)?!薄俺抢雉[上了文化大革命,亂糟糟的滿(mǎn)街都是人,每天都在打架,還有人被打死?!薄按荷≡诔抢铩?,“春生也倒霉了”,他掛著牌子游街,別人說(shuō)“他是舊縣長(zhǎng),是走資派”,“幾個(gè)戴紅袖章的人沖上去對(duì)春生又打又踢”,“一個(gè)多月后”,“聽(tīng)說(shuō)城里的劉縣長(zhǎng)上吊死了。一個(gè)人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了?!?br />命運(yùn)安排了春生的活,時(shí)代安排了春生的死。春生是這個(gè)時(shí)代的一件工具。他是被生活牽著往前走的人,他的“活”在很大程度上是服從,服從于別人,服從于整個(gè)時(shí)代。面對(duì)整個(gè)社會(huì),春生不敢反抗,也無(wú)力反抗。
福貴與春生是兩個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)“人”,這兩個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的“人”是現(xiàn)實(shí)的“人”,也是“具體”的人,他們的命運(yùn)是包括了個(gè)人的命運(yùn)和人類(lèi)的命運(yùn)的。因?yàn)閭€(gè)人首先是與“大家”一起活著和實(shí)踐著的。這里就關(guān)涉到個(gè)人主體性和人類(lèi)主體性的問(wèn)題。在《活著》中,無(wú)論是福貴的“活”還是春生的“活”,它們都不是個(gè)人主體性的體現(xiàn),而是人類(lèi)主體性的體現(xiàn)。這也是一個(gè)關(guān)于人類(lèi)整體如何生存延續(xù)的問(wèn)題。而人類(lèi)主體性只有在轉(zhuǎn)化為個(gè)人主體性的時(shí)候,它才可能使個(gè)體具有更為突出的位置,從而才可能去追尋“活的意義”、“為什么活”的問(wèn)題。
二、人為什么活一個(gè)人主體性
孔老夫子的“‘未知生,焉知死’包含兩層面:一是首先要知道、了解人‘如何活’亦即人類(lèi)如何可能'的問(wèn)題。這里有群體秩序、社會(huì)關(guān)系種種方面”。二是“人生意義和人生狀態(tài)即‘為什么活’和‘活得怎樣’的形而上層面”。對(duì)于“為什么活”這個(gè)問(wèn)題,世間的人有不同的答案,有的為上帝在活,有的為子孫在活,有的為國(guó)家、集體在活,有的為聲譽(yù)、地位在活,……但所有的這些都不能解決什么問(wèn)題,究竟人為什么而活,仍然需要自己去找尋。
家境富裕時(shí),福貴認(rèn)為“憑什么讓我放著好端端的日子不過(guò),去想光耀祖宗這些累人的事”。從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)后,福貴認(rèn)為“也用不著嚇唬自己,這都是命。常言道,大難不死必有后福。”面對(duì)第一敘述者,福貴回想了過(guò)去,講述了自己。福貴這么一個(gè)人,他對(duì)自己的經(jīng)歷相當(dāng)?shù)那宄踔羷e人能從他的講述中看到他過(guò)去的模樣,可以準(zhǔn)確
地看到他年輕時(shí)候走路的姿態(tài),以及他是如何衰老的。
家人都離福貴而去了,福貴沒(méi)有一句抱怨的話(huà),他依然“友好”地對(duì)待這個(gè)世界。福貴被抓壯丁,被分派煉鋼,別人叫他怎樣他就怎樣。福貴所承受的困難,對(duì)世界“樂(lè)觀”的態(tài)度,至少可以這樣說(shuō),他是為活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物所活。著名心理學(xué)家馬斯洛提出人類(lèi)“需要”的層次理論,“由弱到強(qiáng)依次是:生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要”。在這里,福貴的為活著而活著其實(shí)是屬于人類(lèi)需要的最低層的,在福貴的生命中,他已經(jīng)被他的生理需要所控制,而其他一切需要都是退居到次要地位了。這樣的“活”是一種悲,然而這樣的“活”也是不易的?!盀榇瞬蝗菀椎摹睢汀钕聛?lái)’這一事實(shí),大可構(gòu)成‘活著’的意義,它支撐著‘活’的意念,成為‘活’的理式和力量?!比司褪菫榛钪钪?,沒(méi)有任何其他理由,這是人的生命最基本的關(guān)系,生命要求他活著,他就活著。為了活著而活著的福貴,除了生命本身,再也找不出任何活下去的理由。而只有他的生命本身還可以使他活下去,可以使他有所期盼。
相對(duì)于福貴的為活著而活著,故事人物家珍和鳳霞則是為他人而活著。家珍挨了福貴的打,“她還是跪在那里”,不管福貴怎么打她,“她就是跪著不起來(lái)”?!凹艺浔煌铣鋈r(shí),雙手緊緊捂著凸起的肚子”,“沒(méi)喊沒(méi)叫”,“那時(shí)候天空全黑了,她一個(gè)人慢慢往回走”。家珍是城里有錢(qián)人家出身,嫁給福貴后,經(jīng)歷了苦痛,而她“也不想要什么福分”,只求每年都能給福貴做一雙新鞋,“只要家人天天在一起”。
“鳳霞說(shuō)起來(lái)又聾又啞,她也是女人,不會(huì)不知道男婚女嫁的事。”“鳳霞命苦,她只有這么一點(diǎn)看看別人出嫁的福分?!薄傍P霞在田里,一看到這種場(chǎng)景,又看呆了,兩只眼睛眨都沒(méi)眨,鋤頭抱在懷里,一動(dòng)不動(dòng)。”后來(lái),腦袋靠著肩膀,個(gè)頭比鳳霞矮的二喜娶走了鳳霞。鳳霞其實(shí)很能干,不僅幫助家里干農(nóng)活,也幫別人織毛衣。“鳳霞一學(xué)就回,才三四天,織毛衣和她們一樣快了?!薄傍P霞累是累了一些,可她心里高興。毛衣織成了給人家,她們向她翹翹大拇指,鳳霞張著嘴就要笑半天?!备采詈?鳳霞快樂(lè)了不少,可是好景不長(zhǎng),“鳳霞生下了孩子后大出血,天黑前斷了氣”。
家珍和鳳霞,這兩個(gè)不同時(shí)代的女人,她們從屬于自己的生存狀態(tài),安于自己的本分,在家從父,出嫁從夫。他們服從于生活給予她們的,她們滿(mǎn)足于生活給予她們的,而沒(méi)有一句怨言。
“康德說(shuō),‘上帝的事業(yè)從善開(kāi)始,人的事業(yè)從惡開(kāi)始’。黑格爾和恩格斯說(shuō),‘惡是推動(dòng)歷史發(fā)展的杠桿’。從善開(kāi)始,是倫理絕對(duì)主義,即倫理主義。從惡開(kāi)始,是倫理相對(duì)主義,即歷史主義。倫理規(guī)約、道德風(fēng)俗常與特定時(shí)空條件和各種具體環(huán)境攸關(guān),是人在特定時(shí)空條件下的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。這種‘社會(huì)性道德’并不在個(gè)體追尋活的意義,而在保障一定的群‘如何活’下來(lái)。而歷史總是在‘如何活’的范圍中前行?!?br />《活著》中的每一個(gè)人,不是在活著中死去,就是在活著中活著。不論是為活著而活著的福貴,還是為別人而活著的家珍和鳳霞,他們都不是他們自己,他們并沒(méi)有在生活中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,他們已經(jīng)喪失了個(gè)人的主體性?!盎睢笔沟盟麄?nèi)绱说钠D苦凄傖,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),“活著”本身便是件大好事。
三、活得怎樣一生活境界和人生歸宿
“康德繼‘我能知道什么’認(rèn)識(shí)論廣‘我應(yīng)該做什么?’宗教學(xué)之后,再加一問(wèn)‘人是什么’〔人類(lèi)學(xué)?!倍叭祟?lèi)歷史學(xué)本體論則恰恰是從‘人是什么’開(kāi)始,提出‘人活著’出發(fā)點(diǎn)、‘如何活’〔人類(lèi)總體I‘為什么活’〔人的個(gè)體久而將歸結(jié)于‘活得怎樣’:你處在哪種?!薄盎畹迷鯓印标P(guān)注的是個(gè)體的終極關(guān)懷和人格理想。這里,“宗教性的課題在一個(gè)人生、一個(gè)世界的中國(guó),轉(zhuǎn)化為生活境界和人生歸宿的探尋”。
家境富裕時(shí),福貴常常出入于妓院,當(dāng)他騎在妓女身上經(jīng)過(guò)他丈人店門(mén)前時(shí),他還“大聲嚷嚷著向逃竄的丈人請(qǐng)安”。家道敗落后,福貴懊悔了,“別叫我少爺,叫我畜生”,“我年輕時(shí)真是個(gè)烏龜王八蛋”,“這下可要好好活了”。過(guò)了一段苦日子的福貴,“說(shuō)起來(lái)日子過(guò)得又苦又累”,“心里反倒踏實(shí)了”,“我娘常說(shuō),只要人活得高興,就不怕窮?!彼杏H人離福貴而去后,只有一頭老牛與他相依為伴。福貴常對(duì)老牛說(shuō),“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八畝,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話(huà)還得說(shuō)出來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么多也是盡心盡力了”。
經(jīng)歷了太多的苦難,也見(jiàn)過(guò)了太多死亡后,福貴在老來(lái)時(shí)變得平靜了,坦然了。在福貴與第一敘述者的談話(huà)中,他始終沒(méi)有進(jìn)行過(guò)心理追問(wèn),其具體內(nèi)容是可以屬于任何一個(gè)人的,從中是看不到福貴的影子的。這證明了他存在的孤獨(dú)狀態(tài),他的心被塵封了,在他那里,沒(méi)有真正屬于他的溝通與交流。像福貴這樣的人,他其實(shí)不是一個(gè)人的形象,他應(yīng)該是成千上萬(wàn)的人匯攏而來(lái)的形象千萬(wàn)中國(guó)農(nóng)民的形象。對(duì)于那些還在“鄉(xiāng)土中國(guó)”里的人們來(lái)說(shuō),他們的力量是很薄弱的。面對(duì)災(zāi)難的降臨,他們又能怎樣?面對(duì)家道的衰落,父親的去世,戰(zhàn)場(chǎng)上的茍全性命,老母的病逝,兒子因給人輸血而猝死,妻子痛與悲交加的身亡,女兒因難產(chǎn)而死,女婿因工而死,孫子的夭折,春生的吊死,龍二的被槍斃,福貴又能怎樣?所有的一切,有天災(zāi),也有人禍。所有這一切,是偶然,又是必然的。
福貴大半生的經(jīng)歷告訴他一定要“活著”,所以在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他沒(méi)有反抗,也無(wú)力反抗。在人們習(xí)慣于將災(zāi)難看成是敵人的時(shí)候,福貴沒(méi)有把災(zāi)難當(dāng)作敵人。對(duì)于福貴而言,這已經(jīng)是無(wú)招之招了。他“勝利”了?!痘钪纷詈?,福貴把自家的老牛喊作了福貴,當(dāng)成了親人。作為個(gè)體的福貴,他的個(gè)體意識(shí)里已經(jīng)沒(méi)有了明確的“我”的觀念?!坝糜嗳A在《我“小說(shuō)“現(xiàn)實(shí)》中的話(huà)來(lái)解釋?zhuān)YF是已經(jīng)達(dá)到了對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界了?!?br />生活其實(shí)就是一種藝術(shù),一切事件、事物、景色、環(huán)境,都是圍繞著自身經(jīng)驗(yàn)而構(gòu)成意味的。說(shuō)福貴超脫了,也就是在說(shuō)那個(gè)時(shí)代的中國(guó)農(nóng)民超脫了。《活著》并不是在寫(xiě)一個(gè)人的故事,而是在寫(xiě)一大群人的故事,甚至是一個(gè)中國(guó)在某個(gè)特定年代的故事?!痘钪防铮袑?duì)時(shí)代的反思,有對(duì)注重群體意識(shí)而忽視個(gè)體意識(shí)的反思,……正是在這里,人才真正的活著。一切情深意真的作品都是如此?!吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》中,馮友蘭把人生境界分為了四個(gè)等級(jí):自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。“這四種人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人現(xiàn)在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物,后兩者是精神的創(chuàng)造?!薄痘钪分械娜宋锸菍儆谇罢叩?。福貴是為活著而活著,家珍和鳳霞是為別人而活著,春生是為時(shí)代而活著,妓女是為錢(qián)而活著的,……“如何活”和“為什么活”是可以用知性語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,但“活得怎樣”是常常超出知性語(yǔ)言,是語(yǔ)言所不及的?!痘钪分校瓦B故事的主人公福貴已是無(wú)所謂快樂(lè)和不快樂(lè)的了,他只是持續(xù)著一種特定的情感和心境。
“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。一位真正的作家是永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫(xiě)作的,因?yàn)橹挥袃?nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他,他的自私和他的高尚是多么突出。長(zhǎng)期以來(lái),余華的作品都是源出于和現(xiàn)實(shí)的那一層緊張的關(guān)系中?!痘钪分v述了一個(gè)人和他的命運(yùn),講述了人如何去承受巨大的苦難,講述了眼淚的廣闊和豐富,講述了人是為活著本身而活著。當(dāng)然,《活著》也講述了我們中國(guó)人這幾十年是如何熬過(guò)來(lái)的?!痘钪窙](méi)有轟轟烈烈的情節(jié),在那么多的死里面讓我們看到活著的艱難與困惑,理解活著的可貴與必要,堅(jiān)定活著的毅力和信心。其實(shí),《活著》所講述的還遠(yuǎn)不止這些。

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