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巴爾加斯·略薩小說藝術(shù)初探——以《城市與狗》《綠房子》為例

作者:禹媛媛來源:《文學(xué)教育》日期:2016-10-14人氣:1440

一、《城市與狗》《綠房子》中的“板塊”設(shè)計(jì)

 “板塊”設(shè)計(jì)是筆者在趙德明先生的《略薩傳》中讀到的術(shù)語(yǔ)——“《城市與狗》在敘事技巧方面也有許多新穎之處,突出的成就表現(xiàn)在‘板塊’的設(shè)計(jì)與巧妙的安排上。每個(gè)‘板塊’就是一個(gè)場(chǎng)景,或者是一個(gè)鏡頭,例如一開篇,作者在第一章里安排了六個(gè)場(chǎng)景,它們獨(dú)立存在,各有各的時(shí)間和空間”,筆者認(rèn)為,趙德明先生使用“板塊”設(shè)計(jì)這一術(shù)語(yǔ)來描述馬里奧·巴爾加斯·略薩的小說作品《城市與狗》的敘事技巧,正是體現(xiàn)了馬里奧·巴爾加斯·略薩的小說作品在結(jié)構(gòu)方面的精髓所在。也就是說,馬里奧·巴爾加斯·略薩的小說不像傳統(tǒng)小說一樣,是按照線性時(shí)間去組織故事的,而是將一個(gè)完整的故事拆分、打碎、重組,使讀者初讀起來感覺故事支離破碎,如墮五里霧中,但是,一旦讀者讀完整部作品,就會(huì)發(fā)現(xiàn)故事依靠某些隱約的聯(lián)系、線索,形成了一個(gè)完美的、無懈可擊的整體。就像我們兒時(shí)玩的七巧板一樣,雖然各個(gè)板塊的形狀、顏色各異,但是如果我們按照一定的規(guī)律將它們進(jìn)行排列、組合,最終會(huì)拼湊出讓我們滿意的形象。

下面,筆者將具體論述馬里奧·巴爾加斯·略薩的小說作品《城市與狗》與《綠房子》中的“板塊”設(shè)計(jì)。

《城市與狗》分為第一部、第二部、尾聲三個(gè)部分。第一部共有8章:第一章包括6個(gè)板塊,第二章包括6個(gè)板塊,第三章包括5個(gè)板塊,第四章包括10個(gè)板塊,第五章包括6個(gè)板塊,第六章包括2個(gè)板塊,第七章包括5個(gè)板塊,第八章包括1個(gè)板塊;第二部共有8章:第一章包括10個(gè)板塊,第二章包括4個(gè)板塊,第三章包括6個(gè)板塊,第四章包括5個(gè)板塊,第五章包括4個(gè)板塊,第六章包括3個(gè)板塊,第七章包括3個(gè)板塊,第八章包括3個(gè)板塊;尾聲共一章,包括4個(gè)板塊。

小說《城市與狗》主要描述了四個(gè)人物的故事,即阿爾貝托的故事,包括他為何報(bào)考軍校,他的軍校生活,為里卡多報(bào)仇以及離開軍校后的生活;“美洲豹”的故事,包括他的少年生活,如何得以報(bào)考軍校,他的軍校生活,為卡瓦報(bào)仇以及離開軍校后的生活;卡瓦的故事,主要包括他的軍校生活;里卡多的故事,包括他為何報(bào)考軍校,他凄慘的軍校生活,以及最后因?yàn)楦姘l(fā)卡瓦盜竊化學(xué)考題而被“美洲豹”槍殺。

馬里奧·巴爾加斯·略薩巧妙地將上述四個(gè)人物的故事加以小塊切割,然后打破時(shí)空次序把這些板塊安排到各個(gè)場(chǎng)景之中。以《城市與狗》第一部的第一章為例,它包括6個(gè)板塊:1.以“美洲豹”為首的“圈子”策劃并盜竊化學(xué)考題的經(jīng)過。2.里卡多回憶童年時(shí)來到首都利馬的經(jīng)過。3.阿爾貝托夜間站崗時(shí)的心理活動(dòng)以及與瓦里納中尉的對(duì)話。4.里卡多與阿爾貝托的對(duì)話。5.阿爾貝托的童年生活介紹。6.博阿通過意識(shí)流回想“雞奸”的經(jīng)過。

“《綠房子》全書由五個(gè)互有聯(lián)系的故事組成:1.鮑妮法西婭的故事,包括她同利杜馬的結(jié)婚,故事發(fā)生在森林地區(qū)的圣瑪利亞德聶瓦鎮(zhèn)。2.伏屋的一生,從他由巴西逃到秘魯直到生病被送到圣巴勃羅進(jìn)行隔離,這是通過他同阿基里諾的談話中敘述出來的。故事發(fā)生在森林地區(qū)。3.安塞爾莫的一生以及綠房子的興衰史,其中包括瓊加和第二座綠房子的建立,故事發(fā)生在皮烏拉。4.胡姆的反抗,故事發(fā)生在森林地區(qū)。5.四個(gè)二流子的故事,發(fā)生在皮烏拉。其中以利杜馬最為重要,他在圣瑪利亞德聶瓦鎮(zhèn)同鮑妮法西婭結(jié)婚后,二人回到皮烏拉,成為聯(lián)系這兩個(gè)地區(qū)的橋梁人物”。

《綠房子》包括第一部、第二部、第三部、第四部、尾聲五個(gè)部分,以第一部為例,《綠房子》中的“板塊”設(shè)計(jì)如下:

第一部

序言:圣瑪利亞德聶瓦鎮(zhèn)傳教所的兩位嬤嬤在警察的幫助下到土著村落去搜捕女孩。

第一章:場(chǎng)景1(鮑妮法西婭故事中的一個(gè)板塊)

        場(chǎng)景2(伏屋故事中的一個(gè)板塊)

        場(chǎng)景3(安塞爾莫故事中的一個(gè)板塊)

        場(chǎng)景4(胡姆故事中的一個(gè)板塊)

        場(chǎng)景5(四個(gè)二流子故事中的一個(gè)板塊)

第二章、第三章、第四章同上。

正是通過運(yùn)用這種“板塊”設(shè)計(jì),馬里奧·巴爾加斯·略薩將《綠房子》中的五個(gè)主要故事加以小塊切割,然后打破時(shí)空次序把這些情節(jié)小塊巧妙地安排到各個(gè)場(chǎng)景之中,使整部作品呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)。

二、《城市與狗》《綠房子》中“板塊”設(shè)計(jì)的美學(xué)意義

馬里奧·巴爾加斯·略薩為何要用“板塊”來結(jié)構(gòu)他的小說呢?或許我們可以從接受美學(xué)的角度進(jìn)行一些有益的闡釋。

“接受美學(xué)……它將文學(xué)研究的重心從作者和作品上移到了讀者審美接受和審美經(jīng)驗(yàn)的研究上。接受美學(xué)既不是美學(xué)中美的本質(zhì)或美感一般形式的研究,也不是文藝?yán)碚摰蔫b賞批評(píng)研究,而是以現(xiàn)象學(xué)和解釋學(xué)為其理論基礎(chǔ),以讀者的文學(xué)接受為旨?xì)w,研究讀者對(duì)作品接受過程的一系列因素和規(guī)律的方法論體系”。

孫家孟在《綠房子》的前言中即寫道:“在這樣的結(jié)構(gòu)安排中,時(shí)間和空間被分割成若干小塊,然后打亂次序被安排在各個(gè)場(chǎng)景之中,人們初讀起來頗感吃力,但越往下讀,就會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)每個(gè)場(chǎng)景都是經(jīng)過精心安排的,讀者會(huì)被幾個(gè)懸念同時(shí)抓住,產(chǎn)生一種非一口氣看完不可的好奇心,直到最后得到一種恍然大悟的感覺,因而覺得回味無窮。在閱讀中讀者之所以深深被吸引,正是因?yàn)樗幻骈喿x,一面要破譯作者安排的編碼,這實(shí)際上就等于參加了寫作,而作者也正是以此手法達(dá)到了濃縮、甚至取消與讀者之間的距離這一目的”。

在《論略薩小說的“零件組合與立體敘事”藝術(shù)》一文中也寫道:“面對(duì)這樣一種小說,依據(jù)接受美學(xué)的觀點(diǎn),讀者也必須打破‘坐享其成’的消遣性閱讀方式,改而運(yùn)用自己盡可能多的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)積累,以更為積極和主動(dòng)的姿態(tài)參與作者的創(chuàng)作。也就是說,讀者不可能再一如既往逐字閱讀就可以輕松獲得完整故事。他不得不逐層閱讀、甚至跳層閱讀,把散置的多個(gè)‘零件’用自己的‘成見’和經(jīng)驗(yàn)去重組,才可獲得一個(gè)完整的、有序的、精彩的故事”。

筆者認(rèn)為,不管馬里奧·巴爾加斯·略薩在創(chuàng)作《城市與狗》及《綠房子》時(shí),有無特意考慮到讓讀者通過閱讀積極地介入到作品之中,無可否認(rèn)的是,《城市與狗》及《綠房子》中的“板塊”設(shè)計(jì),都在一定程度上縮小了作者、作品與讀者的距離,并調(diào)動(dòng)了讀者的閱讀積極性,迫使讀者打破以往的消遣性閱讀方式,而必須盡量運(yùn)用自己已有的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)積累,以更為積極和主動(dòng)的姿態(tài)參與到作品的再創(chuàng)作之中。

通過以上的論述我們可以看出,在創(chuàng)作《城市與狗》及《綠房子》時(shí),作者巧妙地運(yùn)用了“板塊”設(shè)計(jì),這就使作者的創(chuàng)作與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義對(duì)生活的平面化處理有了本質(zhì)區(qū)別,立體化成為其小說的重要特色。從接受美學(xué)的角度來看,這種立體結(jié)構(gòu)有效地縮小了作者、作品與讀者的距離,促使讀者在閱讀作品時(shí)由被動(dòng)的接受者轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的參與者,甚至創(chuàng)作者。

在本文中,筆者從馬里奧·巴爾加斯·略薩小說的 “板塊”設(shè)計(jì)特點(diǎn)及其美學(xué)意義兩個(gè)方面,粗略地探討了他的小說藝術(shù)。誠(chéng)然,這些僅僅是馬里奧·巴爾加斯·略薩小說藝術(shù)的一小部分,如有機(jī)會(huì),筆者還將繼續(xù)對(duì)他的小說藝術(shù)進(jìn)行深入研究。

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