孩子的感恩教育
我們要感恩,感恩爸爸媽媽,給了我們無(wú)盡的愛和祝福;
感恩老師,給了我們知識(shí)和希望;
感恩朋友,給了我們友誼和快樂(lè);
感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,感恩他們的每一句叮嚀、每一次微笑、每一份關(guān)愛…
孩子要達(dá)到這樣的感恩境界僅僅靠學(xué)校的教育活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的,還是來(lái)自家庭的感恩教育。做為家長(zhǎng)首先應(yīng)該要以身作則,從小就培養(yǎng)孩子的感恩之心。愛孩子要讓孩子懂得體驗(yàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性。而不是過(guò)份而無(wú)目的的溺愛和縱容自己孩子的各種自私行為。要從生活的細(xì)節(jié)上培養(yǎng)孩子的感恩心理,在孩子的心理播下愛的種子。讓孩子學(xué)會(huì)“感恩”,讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,這些都是家庭教育孩子的重要內(nèi)容。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)始終是孩子的一面鏡子,父母必須以自己感恩的言行影響和感染孩子,令孩子從家長(zhǎng)的言行中學(xué)會(huì)感恩。家庭的感恩教育可從以下幾個(gè)方面入手。
1、在日常生活中培養(yǎng)感恩意識(shí)
我們可以在有意無(wú)意中創(chuàng)設(shè)感恩的氛圍,把感恩的思想觀念貫穿在每一件小事上。比如在孩子的幼兒時(shí)期,我們可以利用晚上臨睡前給孩子講故事的機(jī)會(huì),有意識(shí)地挑選諸如“羔羊跪乳”“烏鴉反哺”和“大黃狗報(bào)恩”的故事,告訴孩子,做人要知道報(bào)答,要有情有意,要像烏鴉那樣,將來(lái)有能力回報(bào)他人;在路上行走的時(shí)候,看到灑水車一邊播放音樂(lè),一邊向道路兩旁噴灑著清水,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也有意無(wú)意地告訴孩子,這不僅僅好玩,環(huán)衛(wèi)叔叔是在工作,是為社會(huì)作奉獻(xiàn),不要埋怨水珠噴濺到自己的褲子上,應(yīng)該從心里感謝叔叔們的勞動(dòng),正是他們,才使我們有了一個(gè)好的生活環(huán)境。
2、在成人的榜樣下進(jìn)行感恩教育
相信很多人都被電視上一句“媽媽,我?guī)湍阆茨_”的廣告詞深深地感動(dòng),可以說(shuō)家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)校,而家長(zhǎng)也是孩子的第一任教師,小孩的各種習(xí)慣與行為首先來(lái)源于家人,所以當(dāng)您或者您的孩子接受了別人的幫助時(shí),請(qǐng)示范表達(dá)感激之情;當(dāng)您為孩子服務(wù)時(shí),請(qǐng)告訴他,應(yīng)該謝謝您;無(wú)論你的工作有多忙、多累,都別忘了在假期帶上孩子去看望雙方的老人;春暖花開時(shí)帶上孩子一起陪老人去公園賞花觀景;過(guò)年過(guò)節(jié)、老人生日時(shí)和孩子一起為老人選購(gòu)禮物;朋友送來(lái)的稀有食物先給老人留出一份……久而久之孩子會(huì)在這樣的氛圍下,不自覺的表達(dá)自己的愛與關(guān)心,“媽媽上班很累,等她回來(lái),我要給媽媽倒杯水”等等。
3、在游戲中開展感恩教育
在游戲中體驗(yàn)并學(xué)會(huì)感恩是讓孩子直接體驗(yàn)接受的良好途徑。游戲是孩子的伙伴,孩子的一日生活都離不開游戲。在孩子們的游戲中開展感恩教育會(huì)起到事半功倍的效果。如在“我來(lái)當(dāng)媽媽”游戲中,要求孩子們抱著一個(gè)小娃娃去走路、吃飯等等,孩子們真切的體驗(yàn)到當(dāng)媽媽的不易;在家中要尋找機(jī)會(huì)和孩子互換角色,如讓孩子代替父母考慮一天的油鹽柴米問(wèn)題和家務(wù)安排,使孩子真正明白:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”,使其體會(huì)父母持家之不易,真正體會(huì)到父母之恩深似海。
4、在真實(shí)的生活環(huán)境中實(shí)施感恩
感恩教育不能只停留在理論上,更要落實(shí)在行動(dòng)中。因而必須做到知行合一,在具體的真實(shí)的生活環(huán)境中去活動(dòng)、去沖突、去體驗(yàn),讓他們?cè)凇坝H近自然、融入社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我”的實(shí)踐活動(dòng)中開展感恩活動(dòng)。
堅(jiān)持開展家庭“感恩”活動(dòng),經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)說(shuō)體貼或感激的話——“爸爸、媽媽,您們辛苦了!”經(jīng)常給爸爸、媽媽寫一封信,交流思想感情;經(jīng)常為爸爸、媽媽等長(zhǎng)輩制作“感恩”卡——例如:生日卡、節(jié)日卡等,寫上一句祝福的話。
在生活中力求自強(qiáng)自理,在雙休日想方設(shè)法幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜等;多為父母做一些侍奉性的事——例如“為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份“孝”心。
多欣賞孩子的閃光點(diǎn),對(duì)孩子進(jìn)行識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩以至于施恩的教育,讓孩子從小有一顆感恩的心,以點(diǎn)帶面,開展更扎實(shí)有效的感恩活動(dòng),并把“感恩”的真情實(shí)感由父母推廣到鄰居、師長(zhǎng)、全社會(huì)成員及整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人,并從中體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩的人。
有這么一首歌,歌名就叫《感恩的心》。其中有這樣的一句歌詞特別感動(dòng):感恩的心 ,感謝有你 ,伴我一生 ,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落 ,我依然會(huì)珍惜!在教給孩子所有技能的同時(shí),也教會(huì)他們唱這樣一首歌,讓他們學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛與被愛!
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