淺析女大學(xué)生的就業(yè)難問題-社科論文

一、女大學(xué)生的就業(yè)難現(xiàn)狀
（一）女大學(xué)生在就業(yè)中面臨性別歧視
由于受傳統(tǒng)觀念的影響，大多數(shù)用人單位對(duì)女性的能力進(jìn)行低估。同時(shí)由于女性自身的與男性的生理差異，我們?cè)谡衅笗?huì)上，經(jīng)?？吹接萌藛挝辉谡衅竼⑹轮兄苯哟虺觥跋拚心猩钡淖謽印Ｕ衅竼挝坏男詣e歧視在女大學(xué)生的擇業(yè)過程中不同程度的存在。
（二）女大學(xué)生自身不積極就業(yè)也有部分女大學(xué)生對(duì)就業(yè)抱可有可無的態(tài)度，在她們看來，找不到好的工作，就繼續(xù)升學(xué)，緩解就業(yè)壓力，同時(shí)也能提高自己的知識(shí)水平和能力素質(zhì)。而且也有部分女大學(xué)生抱有“學(xué)得好不如嫁的好”的想法，都想找到一個(gè)有穩(wěn)定收入，“三高”標(biāo)準(zhǔn)的男士結(jié)婚，所以自身不積極就業(yè)。
（三）女大學(xué)生對(duì)工作期望值過高一部分女大學(xué)生求職前就定下了從業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，都想找到一個(gè)穩(wěn)定、待遇較好的工作。這樣就減少了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。女大學(xué)生的就業(yè)難現(xiàn)狀，一方面將加大性別差異在傳統(tǒng)思想中的影響，另一方面將影響人才的平衡發(fā)展，同時(shí)它也是對(duì)人才資源的極大浪費(fèi)。
二、女大學(xué)生就業(yè)難的主客觀原因女大學(xué)生就業(yè)難的原因是多方面
的，我們主要從主客觀兩方面進(jìn)行分析。（一）主觀原因
（工）女大學(xué)生自身的生理特點(diǎn)決定了就業(yè)難
女大學(xué)生畢業(yè)以后，大部分都已經(jīng)23周歲，甚至更大。心理、生理都已經(jīng)比較成熟，馬上面臨著結(jié)婚、生育等一系列問題。他們認(rèn)為女大學(xué)生生孩子以后會(huì)把經(jīng)歷過多地放在家庭上，不會(huì)像以前那么百分之百地投入工作。這樣影響單位的經(jīng)濟(jì)利益與企業(yè)效益。而男生相對(duì)來講，這個(gè)方面的負(fù)擔(dān)就少很多。
（2）女大學(xué)生自身的性格因素女大學(xué)生某些自身的性格因素也造成其就業(yè)難。女大學(xué)生的就業(yè)心理主要有兩種。一種是自卑心理，感到自己技不如人，沒有競爭力，這種自卑感愈加強(qiáng)烈；另一種是自傲心理，表現(xiàn)為對(duì)未來職業(yè)的期望值過高，這種高不成低
不就的心理導(dǎo)致了這部分人錯(cuò)失良機(jī)。（3）綜合素質(zhì)、解決問題的能力不高
女大學(xué)生普遍依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立性較差，意志力不堅(jiān)強(qiáng)，動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力較弱，競爭意識(shí)、前沿意識(shí)不強(qiáng)，而這些能力與素質(zhì)都是當(dāng)前用人單位所倍加關(guān)注的東西。這與她們平時(shí)較少參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)。（二）客觀原因
（1）傳統(tǒng)的性別歧視，重男輕女思想的影響
在影響女大學(xué)生就業(yè)的諸多因素中，傳統(tǒng)文化中的性別歧視和偏見、對(duì)男女的不同角色期待和雙重標(biāo)準(zhǔn)造成的女大學(xué)生就業(yè)難是原因之一。受傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗影響人們普遍認(rèn)為，男性優(yōu)于女性。這種根深蒂固的思維方式已經(jīng)在每個(gè)人心中普遍存在著。
（2）大學(xué)擴(kuò)招帶來的就業(yè)壓力的影響近年來由于高校的擴(kuò)招，畢業(yè)生數(shù)量急劇增長，而社會(huì)工作崗位卻沒有同步增加。從1999年起，我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使高等教育的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新階段。女大學(xué)生的比例也在逐年增加。（3）用人單位的利益驅(qū)使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，用人單位都十分注重自己的經(jīng)濟(jì)利益。使用什么樣的人才最有利，單位就會(huì)錄用他。一般認(rèn)為，使用男性職工的成本低于女性職工，但效益卻高于女性職工。（4）政策、法規(guī)的不完善給女大學(xué)生就業(yè)帶來影響三、解決女大學(xué)生就業(yè)難問題的途徑
女大學(xué)生就業(yè)是她們走向社會(huì)、報(bào)效祖國的重要途徑。做好女大學(xué)生就業(yè)工作，不僅直接關(guān)系到女生的切身利益，也是黨和政府以及高校所有從事畢業(yè)生就業(yè)工作人員的重要職責(zé)。
（一）進(jìn)一步解放思想、更新觀念我們必須改變性別歧視和社會(huì)偏見。女性承擔(dān)著家庭角色和社會(huì)角色的雙重壓力。“男主外，女主內(nèi)”的思想仍然在許多人的大腦中占主導(dǎo)地位。女性要面對(duì)工作的壓力，還要承擔(dān)生育、家務(wù)的重?fù)?dān)，許多女性陷于兩難的境地。我們必須進(jìn)一步的解放思想、更新觀念，從心底上真正的理解女性。
（二）對(duì)女大學(xué)生采取差別教育人生來就有自然性別的差異，但是，人的社會(huì)性別并不是天生的，它是后天在社會(huì)生活的文化構(gòu)建中逐漸形成的。學(xué)生通過反思，產(chǎn)生一種現(xiàn)代知識(shí)分子應(yīng)該具備的男女平等和社會(huì)性別平等這一基本觀念。這樣有利于女大學(xué)生從性別視角來認(rèn)識(shí)和分析自我，提高女性的競爭實(shí)力，增強(qiáng)女性的獨(dú)立意識(shí)。
（三）高校必須開展素質(zhì)教育，加強(qiáng)思想教育
高等院校要大力推進(jìn)教育體制改革，開展素質(zhì)教育，加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力及適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用復(fù)合型人才，努力提高她們的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，強(qiáng)化競爭意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)和主動(dòng)就業(yè)意識(shí)，幫助她們贏得就業(yè)市場(chǎng)的競爭。
（四）政府部門要采取切實(shí)可行的措施
國家和政府應(yīng)該努力，增加就業(yè)總量，開發(fā)就業(yè)崗位。國家要大力發(fā)展有利于擴(kuò)大女性就業(yè)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，開發(fā)適合女性特點(diǎn)的就業(yè)領(lǐng)域。在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，積極發(fā)展包括商業(yè)、旅游、金融、信息產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的第三產(chǎn)業(yè)，拓寬女性就業(yè)渠道，使女性就業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和行業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理，為女性提供更多的適合她們的崗位，提高女性就業(yè)的數(shù)量和層次。
總之，要解決女大學(xué)生就業(yè)難的問題，不僅需要女大學(xué)生自身努力，提高素質(zhì)，同時(shí)更需要的是國家社會(huì)和學(xué)校為女大學(xué)生就業(yè)搭建平臺(tái)，使學(xué)有所成的女大學(xué)生有機(jī)會(huì)回饋社會(huì)，報(bào)效國家。我們呼吁政府、企業(yè)及女大學(xué)生自身都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。只有全社會(huì)都關(guān)注當(dāng)今女大學(xué)生就業(yè)難的問題，才能徹底解決它。