女性角色文化內(nèi)涵的影響因素

    性別差異在藝術創(chuàng)作中是富有意義的重要問題之一。性別，特別是女性問題，從古至今就是人和文明的首要問題。在女性問題上，我們不能盲目、片面、極端的對待，而是要結合歷史實情、社會環(huán)境以及女性自身的特性進行考慮。

1.受政治文化的影響

    儒家思想根深蒂固了上千年，世世代代的女性在極其惡劣的社會環(huán)境和極其殘忍的階級壓迫下生存發(fā)展著，處于受摧殘、受支配的社會最底層但是她們始終以不屈不撓的精神和積極向上的情操直視這些磨難。藝術家們運用了各種藝術形式反映她們所經(jīng)歷的社會，同時，還反映了她們來之不易的社會現(xiàn)實—人人平等，和平公正的美好社會。中國政治是影響民族歌劇的一大要素，有專家認為，政治因素促進著中國民族歌劇的創(chuàng)演與發(fā)展。代表中國歌劇成熟標志的《白毛女》就是黨的七大作出的匯報演出，而后來的《洪湖赤衛(wèi)隊》《江姐》再到80年代的《原野》，90年代的《黨的女兒》，我們都能看到政治因素參與的身影。再如新世紀的幾部歌?。骸侗瘣淼睦杳鳌肥墙h80周年和新世紀第一個國慶獻禮演出活動中的重頭戲；《野火春風斗古城》是為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年等，這些無不體現(xiàn)了中國歌劇政治文化的影響。

2.受演唱技巧的影響

    中國聲樂演唱和歌劇表演比國外的晚了許多年，特別是男性演唱技巧的發(fā)展也是相比較滯后的。男生音域的擴展，特別是男高音的訓練和培養(yǎng)相比女高音是有一定難度的。雖然西方美聲科學的發(fā)聲方法對男高音的訓練起到了很重要的作用，但是，相對于女生來說，她們的高音還是輕松很多，音域擴展地也很快，所以很多聲樂教育家說女高音是最容易培養(yǎng)的。受這樣的本能條件的客觀因素制約，女性塑造人物角色時就會顯得游刃有余，而男生則稍顯暗淡，這也是女性主題所反映的一種現(xiàn)象，一種文化，但是新世紀我們也可以看到男性聲樂藝術的強化和發(fā)展，也在潛移默化地改變著過去歌劇中男演員難以施展才華的被動局面，豐富和完善著歌劇表演藝術。

    高校聲樂課程的教學與改革要重視聲樂課程中主題文化的教學。聲樂文化作為人類文化的重要組成部分，聲樂教學作為文化教育教學的一個類別，在教學過程中進行主題文化教學能使學生的專業(yè)知識與文化素養(yǎng)得到共同的提高。中國民族聲樂教學是高校聲樂教學中的重要內(nèi)容，中國民族歌劇藝術際上是以女性角色塑造為主線的文化歷史，女性角色是中國民族歌劇中的一個醒目標志。中國歌劇女性文化主題教學，塑造我們心目中女性的正面形象。促進社會的和諧發(fā)展，促進高校聲樂教學和中國民族歌劇朝著更加健康的方向發(fā)展。

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