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探究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮-網(wǎng)絡(luò)論文
作者:內(nèi)蒙古烏蘭察布職業(yè)學(xué)院—娜日斯來源:原創(chuàng)日期:2012-02-04人氣:1942
一、網(wǎng)絡(luò)成癮
上網(wǎng)行為失控,過度迷戀網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的生理、心理功能損害。這種依賴網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象,稱為網(wǎng)絡(luò)成癮。網(wǎng)絡(luò)成癮問題具有多方面的原因。
1、自身因素。當(dāng)前不斷變化的思想觀念、社會生活環(huán)境使大學(xué)生承受著學(xué)習(xí)與就業(yè)的雙重壓力,如果缺乏應(yīng)對壓力的勇氣和信心,就會沉湎于網(wǎng)絡(luò)作為發(fā)泄、放松或逃避的方式,最終發(fā)展成為網(wǎng)絡(luò)成癮者。
2、學(xué)校因素。校園生活大多單調(diào)乏味,與精彩的網(wǎng)絡(luò)世界相比吸引力很顯不足;加之學(xué)校又只注重知識的傳授和技能的培養(yǎng),卻沒有真正教會學(xué)生如何提高自身鑒別、分析信息的能力。
3、社會因素。網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)吧管理缺乏有序和嚴(yán)格的把關(guān)管理,黃色、暴力等信息泛濫。學(xué)校周圍網(wǎng)吧林立,學(xué)生白天、黑夜充斥期間。缺乏自控能力的大學(xué)生便沉迷于網(wǎng)游而不能自拔。
二、網(wǎng)絡(luò)成癮的危害
1、嚴(yán)重地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。其表現(xiàn)形式是上課注意力不集中,睡覺,各科成績直線下滑。2、色情、暴力、黃色小說泛濫其間。學(xué)生涉世不深,判
斷能力不強,很容易受到不良行為感染。3、上網(wǎng)時間久了,疲勞過度,容易造成大腦缺氧,精神萎靡不振和眼睛近視度的不斷增大。4、容易患上孤獨癥,性情變得孤僻,遇事退縮,不愿與人交往。5、會模糊現(xiàn)實真人與游戲?qū)ο蟮膮^(qū)別,在行為上常常會模仿游戲里的暴力傾向。6、浪費錢財,沒錢上網(wǎng),網(wǎng)癮來了,自控力不強,不是去偷,就是去搶。7、網(wǎng)吧人員成分復(fù)雜,往往是無業(yè)游民、癮君子、罪犯的藏匿地點,待得久了,會出意外。
三、防范和解決網(wǎng)絡(luò)成癮
1、自身方面。大學(xué)生自身要養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,學(xué)會控制上網(wǎng)時間,不瀏覽黃色頁面,還應(yīng)培養(yǎng)其他方面的興趣愛好,豐富自己的課余生活,積極主動參加社會實踐活動,廣交朋友,用其他愛好和休閑娛樂方式?jīng)_淡對網(wǎng)絡(luò)的依賴感。在生活或者學(xué)習(xí)中遇到挫折時,應(yīng)主動尋求老師和家長的幫助,不要把上網(wǎng)作為逃避現(xiàn)實生活或者發(fā)泄自己消極情緒的工具。
2、學(xué)校方面。學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。首先,要加強對大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育和培養(yǎng)。其次要增強學(xué)生上網(wǎng)的法制意識、責(zé)任意識、自律意識和安全意識,培養(yǎng)其健全人格和高尚情操,使其樹立良好的網(wǎng)絡(luò)道德。第三,應(yīng)創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生各方面的特長,為學(xué)生營造一個成才環(huán)境,開展多彩繽紛的校園活動,包括文體、科技和社會實踐活動等。聘請一些具有專業(yè)知識的人擔(dān)任學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),從而引導(dǎo)他們以健康的科學(xué)的態(tài)度融入和適應(yīng)現(xiàn)代社會。
3、企業(yè)方面。應(yīng)多開發(fā)一些相應(yīng)的軟件,如一款名叫健康上網(wǎng)專家乂3的免費軟件,這款軟件通過自動防范黃色有害信息、控制上網(wǎng)時長、控制聊天和游戲的免費防沉迷軟件,適用于廣大家長與教育工作者。適合家庭、學(xué)校機(jī)房,教育相關(guān)機(jī)構(gòu)使用,也可以用于網(wǎng)吧和企業(yè)對上網(wǎng)的管理。
4、政府方面。首先,應(yīng)該凈化社會環(huán)境,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營活動,加強對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度。其次,加快網(wǎng)絡(luò)管理方面的立法工作。而管理好網(wǎng)絡(luò)并不是一件容易的事,需要各方面的努力,而建立與完善網(wǎng)絡(luò)管理法規(guī)及政策則是其中重要的一環(huán)。最后,政府還應(yīng)建立一些心理學(xué)網(wǎng)站,重視網(wǎng)上心理健康教育和治療,提供專業(yè)化的心理咨詢和指導(dǎo)援助。幫助廣大青年網(wǎng)民認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及危害,認(rèn)清自身的需要,引導(dǎo)他們端正上網(wǎng)的態(tài)度,認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)是一個工具,不是玩具。
因此,大學(xué)生最終緊要的是樹立正確的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),增強自我約束能力,保持健康的情緒,唯其如此才能增強抵御網(wǎng)絡(luò)環(huán)境負(fù)面影響的能力。
上網(wǎng)行為失控,過度迷戀網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的生理、心理功能損害。這種依賴網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象,稱為網(wǎng)絡(luò)成癮。網(wǎng)絡(luò)成癮問題具有多方面的原因。
1、自身因素。當(dāng)前不斷變化的思想觀念、社會生活環(huán)境使大學(xué)生承受著學(xué)習(xí)與就業(yè)的雙重壓力,如果缺乏應(yīng)對壓力的勇氣和信心,就會沉湎于網(wǎng)絡(luò)作為發(fā)泄、放松或逃避的方式,最終發(fā)展成為網(wǎng)絡(luò)成癮者。
2、學(xué)校因素。校園生活大多單調(diào)乏味,與精彩的網(wǎng)絡(luò)世界相比吸引力很顯不足;加之學(xué)校又只注重知識的傳授和技能的培養(yǎng),卻沒有真正教會學(xué)生如何提高自身鑒別、分析信息的能力。
3、社會因素。網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)吧管理缺乏有序和嚴(yán)格的把關(guān)管理,黃色、暴力等信息泛濫。學(xué)校周圍網(wǎng)吧林立,學(xué)生白天、黑夜充斥期間。缺乏自控能力的大學(xué)生便沉迷于網(wǎng)游而不能自拔。
二、網(wǎng)絡(luò)成癮的危害
1、嚴(yán)重地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。其表現(xiàn)形式是上課注意力不集中,睡覺,各科成績直線下滑。2、色情、暴力、黃色小說泛濫其間。學(xué)生涉世不深,判
斷能力不強,很容易受到不良行為感染。3、上網(wǎng)時間久了,疲勞過度,容易造成大腦缺氧,精神萎靡不振和眼睛近視度的不斷增大。4、容易患上孤獨癥,性情變得孤僻,遇事退縮,不愿與人交往。5、會模糊現(xiàn)實真人與游戲?qū)ο蟮膮^(qū)別,在行為上常常會模仿游戲里的暴力傾向。6、浪費錢財,沒錢上網(wǎng),網(wǎng)癮來了,自控力不強,不是去偷,就是去搶。7、網(wǎng)吧人員成分復(fù)雜,往往是無業(yè)游民、癮君子、罪犯的藏匿地點,待得久了,會出意外。
三、防范和解決網(wǎng)絡(luò)成癮
1、自身方面。大學(xué)生自身要養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,學(xué)會控制上網(wǎng)時間,不瀏覽黃色頁面,還應(yīng)培養(yǎng)其他方面的興趣愛好,豐富自己的課余生活,積極主動參加社會實踐活動,廣交朋友,用其他愛好和休閑娛樂方式?jīng)_淡對網(wǎng)絡(luò)的依賴感。在生活或者學(xué)習(xí)中遇到挫折時,應(yīng)主動尋求老師和家長的幫助,不要把上網(wǎng)作為逃避現(xiàn)實生活或者發(fā)泄自己消極情緒的工具。
2、學(xué)校方面。學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。首先,要加強對大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育和培養(yǎng)。其次要增強學(xué)生上網(wǎng)的法制意識、責(zé)任意識、自律意識和安全意識,培養(yǎng)其健全人格和高尚情操,使其樹立良好的網(wǎng)絡(luò)道德。第三,應(yīng)創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生各方面的特長,為學(xué)生營造一個成才環(huán)境,開展多彩繽紛的校園活動,包括文體、科技和社會實踐活動等。聘請一些具有專業(yè)知識的人擔(dān)任學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),從而引導(dǎo)他們以健康的科學(xué)的態(tài)度融入和適應(yīng)現(xiàn)代社會。
3、企業(yè)方面。應(yīng)多開發(fā)一些相應(yīng)的軟件,如一款名叫健康上網(wǎng)專家乂3的免費軟件,這款軟件通過自動防范黃色有害信息、控制上網(wǎng)時長、控制聊天和游戲的免費防沉迷軟件,適用于廣大家長與教育工作者。適合家庭、學(xué)校機(jī)房,教育相關(guān)機(jī)構(gòu)使用,也可以用于網(wǎng)吧和企業(yè)對上網(wǎng)的管理。
4、政府方面。首先,應(yīng)該凈化社會環(huán)境,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營活動,加強對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度。其次,加快網(wǎng)絡(luò)管理方面的立法工作。而管理好網(wǎng)絡(luò)并不是一件容易的事,需要各方面的努力,而建立與完善網(wǎng)絡(luò)管理法規(guī)及政策則是其中重要的一環(huán)。最后,政府還應(yīng)建立一些心理學(xué)網(wǎng)站,重視網(wǎng)上心理健康教育和治療,提供專業(yè)化的心理咨詢和指導(dǎo)援助。幫助廣大青年網(wǎng)民認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及危害,認(rèn)清自身的需要,引導(dǎo)他們端正上網(wǎng)的態(tài)度,認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)是一個工具,不是玩具。
因此,大學(xué)生最終緊要的是樹立正確的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),增強自我約束能力,保持健康的情緒,唯其如此才能增強抵御網(wǎng)絡(luò)環(huán)境負(fù)面影響的能力。
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