中國化的“影視分級制度”的初考量

影視作品是用以供人們?nèi)粘Ｐ蓍e娛樂的產(chǎn)物，不同種類的影視作品中也包含了不同的內(nèi)容。如暴力、賭博、毒品、色情等，這些元素可能是構(gòu)成完整的影視作品所必不可少的元素，但卻會對青少年兒童的身心發(fā)育帶來影響。因此，建立適合我國的影視作品分級制度，對于提升我國全體國民的觀影體驗和保障青少年兒童的正常發(fā)展具有重要意義。

一、妨礙我國影視作品分級制度的原因

（一）傳統(tǒng)觀念影響

相較于思想較為開放的西方國家，中國人的觀念相對更為傳統(tǒng)，從我國民眾的日常生活的交流中也可以看出，很多國人往往羞于討論和色情、暴力等有關(guān)的內(nèi)容，即便這些因素可能是構(gòu)成豐富多彩的日常生活中的重要組成部分。而實行影視作品分級制度，就等同于將國人羞于討論的東西光明正大的擺上臺面，這無異于在國內(nèi)掀起一場思想行為領(lǐng)域的革命。雖然我國接受過高等教育的年輕人能夠以更加包容的眼光看待這些事物，但我們不能不考慮國內(nèi)數(shù)量龐大的中老年人的思維模式，也沒有人能夠預(yù)測強行打破現(xiàn)有的“格局”后會帶來何種變化。

（二）權(quán)力分散障礙

目前我國對影視作品采取的審查方案是由文化部的電影審查委員會組成，從人員構(gòu)成上來看，這些委員來自于我國各個領(lǐng)域，而年齡上，以上文中所述的中老年人占據(jù)主力。因此我國目前所采取的影視作品審查制度是偏保守的制度，而一旦開啟影視作品分級，現(xiàn)行的電影審查委員會必然不能成為分級工作的主導(dǎo)者，那么就存在兩個問題，一是由誰來負(fù)責(zé)進(jìn)行對影視作品的審查與分級制度的建立，二是建立影視作品分級制度后，現(xiàn)有的電影審查委員會會不可避免的被奪權(quán)，毫無疑問這些人是不可能同意這種做法的，這個問題應(yīng)當(dāng)如何解決，以當(dāng)前維穩(wěn)優(yōu)先的政府行為原則下又如何掀起這場變化，這也是阻礙我國影視作品分級制度建立的原因。

二、適用于中國的影視作品分級制度的討論

（一）“二級制”分級制度

目前美國、歐洲等發(fā)達(dá)國家或地區(qū)采取的是“三級制”的影視作品分級制度，這也是國際通用的分級制度。三級制分級制度對影視作品的限制級別為：全年齡向、限制未成年人觀看（刪減鏡頭或由家長陪同）、禁止未成年人觀看。但考慮到目前我國發(fā)展時間較短，影視作品和家庭教育等方面的制度尚不完善，因此如果采用國際通用的三級制分級制度，可能會帶來一個問題，三級制中的“限制未成年人觀看”這一項目在我國應(yīng)當(dāng)如何界定，我國與西方發(fā)達(dá)國家的社會、經(jīng)濟與文化制度都不相同，因此不能直接套用西方國家的三級制分級制度，而本文在基于國際的三級制分級制度上制定了“二級制”分級制度。

二級制分級制度相較于三級制更加簡單，二級制對影視作品的限制級別為：全年齡向與未成年人禁止觀看。這種分級制度是基于我國現(xiàn)有國情和影視作品分級制度而建立的，將包含有明顯的色情、暴力、兇殺等元素的影視作品設(shè)置為禁止未成年人觀看，而其他的作品則為所有人均可觀看。二級制雖然沒有三級制詳細(xì)與科學(xué)化，但其執(zhí)行起來難度較低，也能夠滿足我國成年用戶對含有限制級內(nèi)容的影視作品的觀影需求。但這種制度本質(zhì)上仍是一種妥協(xié)于現(xiàn)有狀態(tài)的產(chǎn)物，當(dāng)未來我國的各項制度變得更加完善后，應(yīng)當(dāng)重新考慮建立更加細(xì)致的影視作品分級制度。

（二）分級與審查并行

我國現(xiàn)行的影視作品審查制度嚴(yán)重的阻礙了我國影視作品的發(fā)展，因此國民對分級制度建立的呼聲越來越高，但這并不意味著建立分級制度就可以萬事無憂。美國等西方國家的分級制度是僅由民間志愿組織展開的活動，但同為發(fā)達(dá)國家的新加坡則不同，新加坡的影視作品分級制度由政府進(jìn)行監(jiān)管。考慮到我國的特殊國情，因此我國的影視作品分級制度應(yīng)當(dāng)建立由政府監(jiān)管，分級與審查并行的制度。

實施分級與審查并行制度的好處有兩點，一是影視作品中即便存在色情、暴力、兇殺等元素，也并不代表這些元素就是影視作品中的一部分，很多低劣的影視作品為博人眼球或滿足某些人內(nèi)心中的陰暗面，其中往往會包含令人反感的內(nèi)容，如兒童色情、單純的虐待行為、某些極端主義思想等。如果僅采用分級制度，無法篩選出這些低劣的影視作品，因此需要建立起政府審查的制度，將包含令人反感內(nèi)容的影視作品篩選出去，將優(yōu)秀的作品引入國內(nèi)，提升國人的觀影與審美水平。

第二點，上文中提到了我國實行影視作品分級制度會導(dǎo)致文化部權(quán)力被分散的問題，因此實施政府審查制度，就是為了保障電影審查委員會的成員的基本權(quán)力，盡量減小對現(xiàn)有狀態(tài)的修改，以保證我國文化市場的穩(wěn)定性。

建立政府審查制度的前提是保證政府能夠公平公正的審查，但本文1.2節(jié)中提及到了我國目前的電影審查委員會對影視作品審查的妨礙現(xiàn)象，這本質(zhì)上是由于當(dāng)前的電影審查委員會的人員構(gòu)成過于老齡化。傳統(tǒng)的思想觀念往往是難以接受影視作品中包含任何色情、暴力等元素的，倘若讓現(xiàn)行的電影審查委員會來負(fù)責(zé)對分級制度的審查，則會因為這種傳統(tǒng)觀念產(chǎn)生對分級制度的影響，使其失去應(yīng)有的作用，因此需要在分級制度與政府審查之間求得平衡，保證分級與審查都能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。

求得平衡的方法有二，一是改變現(xiàn)有的電影審查委員會的人員構(gòu)成，使審查能夠適應(yīng)當(dāng)前思想觀念的變化；二是將民間的分級與政府的審查置于平等地位，使二者之間形成相互制約的作用，避免一方對另一方造成影響。改變電影審查委員會的人員構(gòu)成的主要方式是積極吸收具有先進(jìn)思想與思維模式的年輕人進(jìn)入，緩解現(xiàn)有的委員會的老齡化現(xiàn)象，沖淡傳統(tǒng)的思想觀念，從而是電影審查委員會在進(jìn)行審查時能夠更具公正性；使分級與審查相互制約的方式則是建立專業(yè)的民間電影分級機構(gòu)，賦予其與政府的電影審查委員會同等的權(quán)力，當(dāng)分級機構(gòu)與審查機構(gòu)就某影視作品出現(xiàn)意見分歧時，可讓二者以正確的事實與合理邏輯為基礎(chǔ)進(jìn)行辯論，同時接收來自國民的反饋，以綜合結(jié)果確定對某影視作品的具體行為措施。

基于我國現(xiàn)有的國情考慮，本文的建議是采用第一種方式，即改變電影審查委員會的構(gòu)成，這可以由國家推動實施，而第二種方式為追求公正犧牲了效率，尚不適用于當(dāng)前的我國。

（三）“強制”與“建議”模式

分級制度有兩種模式，一種是強制模式，一種是建議模式。強制模式下的分級制度具有嚴(yán)格執(zhí)行的特點，倘若商家將禁止未成年人觀看的影視作品交由未成年人觀看，則可能會觸犯法律。而建議模式是根據(jù)影視作品中的內(nèi)容以及青少年兒童的心理狀態(tài)，對其做出適合觀看的建議，影視作品對青少年兒童的影響主要取決于其心理狀態(tài)，因此當(dāng)年齡較小但心理素質(zhì)較強，具有良好的判斷與思辯能力的青少年兒童觀看限制級影視作品時，并不會對其產(chǎn)生影響，相反，某些心理尚不成熟的成年人反而不適合觀看限制級影視作品。

強制與建議模式是基于上文中的“二級制”分級制度衍生而來，考慮到二級制的分級制度較為固定，而影視作品中的內(nèi)容又非常多樣，因此，實施二級制與強制建議模式并存的制度，可能是更加適合我國的影視作品分級制度。對于包含有明顯色情、暴力等因素的影視作品，考慮到這這種作品會對絕大多數(shù)青少年兒童產(chǎn)生影響，應(yīng)當(dāng)使用強制模式，禁止未成年人觀看，違者違反法律進(jìn)行處罰；而色情暴力因素并不明顯的影視作品，則可使用建議模式，不建議未成年人觀看，但如果未成年人及其監(jiān)護人認(rèn)為未成年人已經(jīng)具備較好的心理素質(zhì)與判斷和思辯能力，也可以觀看限制級作品，但當(dāng)因作品中的內(nèi)容受到影響時，應(yīng)自行承擔(dān)后果。

三、結(jié)論

影視作品分級制度是為保障國民觀影體驗而急需建立的制度，本文討論了適用于我國的影視作品分級制度?？偟脕碚f，“二級制”、分級與審查并行和強制與建議模式是較為適合當(dāng)前我國國情的影視作品分級制度。

來源：《視聽》：http://m.xwlcp.cn/w/xf/9501.html