新質(zhì)生產(chǎn)力賦能鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實(shí)困境與對策

隨著中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，鄉(xiāng)村文化建設(shè)已成為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面振興的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新質(zhì)生產(chǎn)力，作為一種以科技革命為基礎(chǔ)的新興生產(chǎn)力形式，不僅通過技術(shù)創(chuàng)新提升了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和農(nóng)民收入水平，還借助數(shù)字技術(shù)豐富了鄉(xiāng)村文化的表達(dá)形式，增強(qiáng)了村民的文化自信和歸屬感。然而，由于基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、專業(yè)人才短缺和文化認(rèn)同感弱化等現(xiàn)實(shí)困境，新質(zhì)生產(chǎn)力在賦能鄉(xiāng)村文化振興方面的作用尚未得到充分發(fā)揮。因此，亟需深入研究這些挑戰(zhàn)，并探索優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化人才培養(yǎng)和支持?jǐn)?shù)字化建設(shè)的有效策略，以促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的廣泛應(yīng)用，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實(shí)施，彰顯傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的價(jià)值與活力。

一、新質(zhì)生產(chǎn)力賦能鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實(shí)困境

（一）基礎(chǔ)設(shè)施薄弱制約文化傳播

農(nóng)村地區(qū)，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)接入率低，嚴(yán)重影響了信息傳播的速度和廣度。在這些地方，村民難以及時(shí)獲取最新的政策動(dòng)態(tài)、市場信息和技術(shù)進(jìn)展，錯(cuò)失通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)拓展視野的機(jī)會(huì)。例如，許多農(nóng)民無法利用在線農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，從而影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提升。此外，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定的問題普遍存在，這不僅影響了村民日常生活的便利性，也使得在線教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等現(xiàn)代服務(wù)難以正常開展，進(jìn)一步加劇了城鄉(xiāng)之間的數(shù)字鴻溝。

數(shù)字設(shè)備普及程度低也阻礙了新媒體平臺(tái)的應(yīng)用。智能手機(jī)和電腦在農(nóng)村地區(qū)的擁有量有限，經(jīng)濟(jì)和技術(shù)障礙使得許多農(nóng)民無法參與社交媒體、短視頻制作等現(xiàn)代交流方式，限制了鄉(xiāng)村文化的對外展示和推廣，錯(cuò)失與外界互動(dòng)、吸引游客和投資者的機(jī)遇。

公共文化設(shè)施陳舊落后，圖書館、文化站等場所缺乏現(xiàn)代化改造，難以滿足群眾日益增長的文化需求。設(shè)施老化、藏書量少且更新緩慢，無法提供舒適的閱讀環(huán)境或舉辦豐富多彩的文化活動(dòng)，削弱了社區(qū)凝聚力和鄉(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展。

（二）專業(yè)人才匱乏影響創(chuàng)新能力

文化創(chuàng)意人才流失嚴(yán)重，隨著城市化進(jìn)程加快，年輕人紛紛前往大城市尋找更好的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致鄉(xiāng)村地區(qū)缺乏新鮮血液和創(chuàng)新動(dòng)力。這種趨勢使鄉(xiāng)村文化在表達(dá)形式和內(nèi)容上顯得單調(diào)乏味，難以吸引外界關(guān)注和支持。

技術(shù)技能型人才供給不足，制約了數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)缺乏掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的專業(yè)人員，如編程、數(shù)據(jù)分析和多媒體制作等方面的人才。教育資源分配不均和就業(yè)機(jī)會(huì)有限，使得農(nóng)村難以培養(yǎng)出足夠的技術(shù)技能型人才，限制了數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)模擴(kuò)張和技術(shù)升級(jí)。

鄉(xiāng)土文化傳承人老化斷層現(xiàn)象突出。老一輩藝人逐漸退出歷史舞臺(tái)，年輕一代對傳統(tǒng)技藝興趣不高，導(dǎo)致許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨失傳風(fēng)險(xiǎn)，鄉(xiāng)村文化失去了其獨(dú)特的魅力和靈魂。如何吸引年輕人關(guān)注并參與到傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承中，成為亟待解決的問題。

（三）文化認(rèn)同感弱化削弱內(nèi)生動(dòng)力

傳統(tǒng)文化價(jià)值被低估，市場經(jīng)濟(jì)的影響使得一些具有深厚底蘊(yùn)的地方文化未得到應(yīng)有重視。商業(yè)利益至上的心態(tài)使人們更關(guān)注即時(shí)經(jīng)濟(jì)效益的文化元素，而忽略蘊(yùn)含豐富人文精神的傳統(tǒng)習(xí)俗和藝術(shù)形式。例如，某些傳統(tǒng)手工藝品因市場需求小、利潤微薄，未能得到足夠扶持和發(fā)展，影響了這些項(xiàng)目的生存空間和人們對自身文化的自豪感。

現(xiàn)代生活方式?jīng)_擊了部分村民的生活習(xí)慣，削弱了他們對本土文化的認(rèn)同。外來文化和城市生活方式的滲透改變了鄉(xiāng)村社會(huì)的觀念和行為模式，尤其是年輕一代更傾向于追求時(shí)尚潮流。這不僅減少了村民之間的情感交流，也讓一些富有特色的民間藝術(shù)失去了表演的舞臺(tái)，使得傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化顯得過時(shí)和不合時(shí)宜。

社區(qū)參與度不高，反映了村民對自身文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和保護(hù)意識(shí)淡薄。盡管政府和社會(huì)各界積極推動(dòng)文化建設(shè)，但實(shí)際效果不佳。村民們對自身文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不夠深入，缺乏主動(dòng)參與保護(hù)和傳承的積極性，社區(qū)組織在文化活動(dòng)中發(fā)揮作用有限，宣傳和引導(dǎo)不足，不利于鄉(xiāng)村文化的可持續(xù)發(fā)展，也影響了新質(zhì)生產(chǎn)力的有效應(yīng)用。

二、優(yōu)化政策環(huán)境，促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力與鄉(xiāng)村文化融合

（一）完善相關(guān)政策法規(guī)體系

為推動(dòng)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，政府應(yīng)出臺(tái)扶持政策，設(shè)立專項(xiàng)資金支持文創(chuàng)項(xiàng)目和企業(yè)，涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備購置和技術(shù)研發(fā)，并提供啟動(dòng)資金和運(yùn)營補(bǔ)貼。稅收優(yōu)惠、貸款貼息等措施可降低企業(yè)成本，提升競爭力。例如，對鄉(xiāng)村設(shè)立的文化創(chuàng)意工作室或藝術(shù)村，給予租金減免或水電費(fèi)補(bǔ)貼，幫助初創(chuàng)企業(yè)渡過難關(guān)。

加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度是保障創(chuàng)作者權(quán)益、激發(fā)創(chuàng)作熱情的重要手段。建立健全版權(quán)登記制度，確保每位創(chuàng)作者的作品都能得到法律保護(hù)。這不僅維護(hù)了創(chuàng)作者的合法權(quán)益，也增強(qiáng)了他們的創(chuàng)作信心。政府應(yīng)加大對侵權(quán)行為的打擊力度，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)處理版權(quán)糾紛。此外，還應(yīng)加強(qiáng)對知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的宣傳普及，提高公眾的版權(quán)意識(shí)，營造尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)新的良好氛圍。例如，可以在鄉(xiāng)村學(xué)校開設(shè)版權(quán)教育課程，培養(yǎng)孩子們從小樹立正確的版權(quán)觀念；也可以組織專題講座和培訓(xùn)活動(dòng)，為企業(yè)和個(gè)人提供專業(yè)的版權(quán)咨詢服務(wù)。

推動(dòng)跨部門協(xié)作機(jī)制建設(shè)是整合各方資源、形成合力推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興的有效途徑。文化旅游、教育等部門在鄉(xiāng)村文化建設(shè)中各自發(fā)揮重要作用，但往往由于職能分散、溝通不暢而難以形成協(xié)同效應(yīng)。為此，政府應(yīng)建立跨部門協(xié)調(diào)機(jī)制，明確各部門的責(zé)任分工，加強(qiáng)信息共享和工作對接。例如，文化旅游部門可以負(fù)責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)鄉(xiāng)村文化旅游項(xiàng)目的開發(fā)，教育部門則可以組織開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等活動(dòng)。此外，還可以設(shè)立聯(lián)合工作組或?qū)ｍ?xiàng)辦公室，定期召開聯(lián)席會(huì)議，研究解決工作中遇到的問題。通過這種方式，不僅能夠提高工作效率，還能避免重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。

（二）構(gòu)建多元化的資金籌集渠道

1. 引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大信貸支持

為解決鄉(xiāng)村文創(chuàng)企業(yè)的融資難題，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)開發(fā)適合其需求的金融產(chǎn)品，如“文創(chuàng)貸”、“非遺貸”，降低貸款門檻，簡化審批流程。建立風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制，由政府、銀行和擔(dān)保機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)貸款風(fēng)險(xiǎn)，減輕金融機(jī)構(gòu)壓力。通過銀企對接會(huì)、路演等活動(dòng)，搭建企業(yè)和投資者之間的橋梁，促進(jìn)合作，緩解融資困境，提供強(qiáng)有力的資金保障。

2. 拓展公益慈善和社會(huì)捐贈(zèng)

隨著社會(huì)對鄉(xiāng)村文化的關(guān)注增加，政府應(yīng)積極引導(dǎo)企業(yè)和社會(huì)各界參與鄉(xiāng)村文化建設(shè)項(xiàng)目，設(shè)立專項(xiàng)基金、開展募捐活動(dòng)，匯聚更多社會(huì)力量。例如，鼓勵(lì)企業(yè)設(shè)立文化扶貧基金，資助貧困地區(qū)的文化建設(shè)；發(fā)動(dòng)愛心人士捐贈(zèng)圖書、樂器等物資，改善鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)條件。舉辦慈善晚宴、義賣義演等活動(dòng)，籌集資金用于修繕古建筑和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，提升公眾的文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

3. 探索政府與社會(huì)資本合作（PPP）模式

PPP模式通過政府與社會(huì)資本的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共贏。在鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)方面，政府可以與企業(yè)共同投資建設(shè)圖書館、博物館、文化廣場等公共設(shè)施，并委托專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理。這種模式不僅減輕了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)，提高了設(shè)施的運(yùn)營效率和服務(wù)質(zhì)量，還能通過BOT、TOT等方式吸引更多社會(huì)資本參與，形成多元化、可持續(xù)的資金籌集渠道。

（三）深化體制改革釋放發(fā)展?jié)摿?/span>

簡化行政審批流程是提高項(xiàng)目落地效率、優(yōu)化營商環(huán)境的重要措施。目前，鄉(xiāng)村文化項(xiàng)目的審批環(huán)節(jié)較多，程序復(fù)雜，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。政府應(yīng)進(jìn)一步簡化審批流程，減少不必要的環(huán)節(jié)，實(shí)行“一站式”服務(wù)。例如，建立統(tǒng)一的網(wǎng)上審批平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)在線提交材料、實(shí)時(shí)跟蹤進(jìn)度、即時(shí)反饋結(jié)果。推行告知承諾制，允許企業(yè)在承諾遵守相關(guān)規(guī)定的前提下先行開工，事后補(bǔ)辦手續(xù)。通過這些措施，縮短項(xiàng)目審批時(shí)間，降低企業(yè)運(yùn)營成本，提高投資積極性。此外，設(shè)立專門的服務(wù)窗口，為企業(yè)提供政策咨詢、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等全方位的服務(wù)，幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。

創(chuàng)新管理體制適應(yīng)新業(yè)態(tài)是應(yīng)對數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)等新興領(lǐng)域挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為鄉(xiāng)村文化振興的重要組成部分。然而，傳統(tǒng)的管理體制難以適應(yīng)這些新興領(lǐng)域的需求。為此，政府應(yīng)針對數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，制定靈活的管理措施，營造寬松的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。例如，放寬對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、短視頻等內(nèi)容創(chuàng)作的限制，簡化數(shù)字文化企業(yè)的注冊和備案手續(xù)，降低準(zhǔn)入門檻。建立數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)孵化器，為初創(chuàng)企業(yè)提供辦公場地、技術(shù)支持等一站式服務(wù)，幫助他們快速成長。這些措施不僅促進(jìn)了數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，也為鄉(xiāng)村文化注入了新的活力。

建立健全評(píng)估監(jiān)督機(jī)制是確保政策實(shí)施效果、持續(xù)改進(jìn)工作的必要保障。為了保證各項(xiàng)政策真正落地見效，政府應(yīng)定期對政策實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。具體來說，建立第三方評(píng)估機(jī)制，邀請專家學(xué)者、行業(yè)協(xié)會(huì)等獨(dú)立機(jī)構(gòu)對政策執(zhí)行情況進(jìn)行客觀公正的評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容涵蓋政策設(shè)計(jì)的科學(xué)性、實(shí)施過程的規(guī)范性以及最終效果的社會(huì)效益等多個(gè)方面。建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整和完善相關(guān)政策。例如，對效果不佳的政策進(jìn)行修訂或廢止，對取得顯著成效的經(jīng)驗(yàn)做法在更大范圍內(nèi)推廣。此外，通過公開透明的方式向社會(huì)公布評(píng)估結(jié)果，接受公眾監(jiān)督，增強(qiáng)政策的公信力和執(zhí)行力。

三、強(qiáng)化人才培養(yǎng)，夯實(shí)新質(zhì)生產(chǎn)力支撐基礎(chǔ)

（一）加強(qiáng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)

開設(shè)針對性培訓(xùn)課程是提升村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)鍵。根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨?，設(shè)置數(shù)字媒體制作、電商運(yùn)營等實(shí)用課程，幫助村民掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和商業(yè)技能。例如，針對農(nóng)村電商，可以開設(shè)網(wǎng)店運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)營銷等課程，拓展銷售渠道；結(jié)合地方特色，開發(fā)短視頻制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等文化創(chuàng)意課程，培養(yǎng)村民的文化創(chuàng)作能力。

搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢開展遠(yuǎn)程教育，打破地域限制。引入豐富的課程資源，涵蓋農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理、文化藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，村民們可以根據(jù)自己的興趣和需求隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。在線平臺(tái)還可以提供互動(dòng)交流功能，促進(jìn)學(xué)員之間的溝通與分享，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

組織實(shí)地考察交流活動(dòng)邀請專家到村授課或組織村民外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新觀念。通過專題講座和實(shí)地考察，村民們可以親身體驗(yàn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理模式，激發(fā)創(chuàng)新思維。此外，實(shí)地考察還能促進(jìn)不同地區(qū)之間的交流合作，共同探索鄉(xiāng)村振興的新路徑。

（二）吸引外部優(yōu)秀人才回流

提供優(yōu)厚的工作生活環(huán)境是吸引高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。改善住房條件，配套完善的醫(yī)療、教育資源，解決年輕人的后顧之憂。政府可以建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房、人才公寓，并加大醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施投入，提升基層醫(yī)療服務(wù)水平，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，確保孩子們在良好環(huán)境中成長。

設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金對有突出貢獻(xiàn)的人才給予物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)他們扎根基層。對于在鄉(xiāng)村文化建設(shè)、科技創(chuàng)新等方面取得顯著成績的人才，政府可以設(shè)立專門的獎(jiǎng)勵(lì)基金，給予豐厚的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)稱號(hào)。通過樹立典型，宣傳先進(jìn)事跡，營造尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。

創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地為初創(chuàng)企業(yè)提供辦公場地、技術(shù)支持等一站式服務(wù)，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。政府與企業(yè)、高校合作，打造集辦公、研發(fā)、培訓(xùn)、展示于一體的孵化基地。初創(chuàng)企業(yè)可以獲得免費(fèi)或低成本的辦公空間，享受專業(yè)的技術(shù)支持和服務(wù)指導(dǎo)，降低創(chuàng)業(yè)門檻，提高成功率。

（三）培育新一代鄉(xiāng)土文化傳承者

實(shí)施非遺傳承計(jì)劃選拔優(yōu)秀的青少年作為非遺項(xiàng)目的接班人，系統(tǒng)傳授傳統(tǒng)技藝。設(shè)立非遺傳承學(xué)?；蚺嘤?xùn)班，邀請資深藝人擔(dān)任導(dǎo)師，教授剪紙、刺繡、陶藝等傳統(tǒng)手藝。組織各種實(shí)踐活動(dòng)，如手工制作比賽、作品展覽等，激發(fā)青少年的興趣和熱情，培養(yǎng)后備力量。

開展民俗文化節(jié)慶活動(dòng)通過舉辦各類民俗節(jié)會(huì)，如春節(jié)廟會(huì)、端午龍舟賽等，讓年輕人親身感受傳統(tǒng)文化的魅力?；顒?dòng)中安排傳統(tǒng)游戲、手工藝制作等體驗(yàn)項(xiàng)目，幫助大家更好地理解民俗文化的內(nèi)涵和價(jià)值，增強(qiáng)對本土文化的認(rèn)同感。

建立師徒結(jié)對幫扶關(guān)系由資深藝人擔(dān)任導(dǎo)師，一對一指導(dǎo)學(xué)徒，確保傳統(tǒng)技藝得以延續(xù)。組織民間藝人和年輕學(xué)徒結(jié)成對子，簽訂師徒協(xié)議，定期進(jìn)行面對面指導(dǎo)和集體討論，設(shè)立考核機(jī)制，確保教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)年輕一代對本土文化的自豪感和責(zé)任感。

同時(shí)還可以推廣非遺文化教育：在中小學(xué)及高等教育機(jī)構(gòu)中推廣非遺文化課程，讓傳統(tǒng)文化成為學(xué)生教育的一部分，從小培養(yǎng)他們對非遺文化的認(rèn)知和興趣。

利用新媒體宣傳，通過社交媒體、視頻平臺(tái)等新媒體渠道，宣傳非遺文化和傳承活動(dòng)，吸引更多年輕人的關(guān)注度和積極參與。還可以建立非遺文化數(shù)據(jù)庫，收集和整理非遺項(xiàng)目的資料，建立數(shù)字化檔案，為研究和傳承提供便利。鼓勵(lì)年輕一代在傳承中創(chuàng)新，將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合，使非遺文化更加貼近現(xiàn)代生活，提高其在年輕一代中的吸引力。

四、結(jié)語

新質(zhì)生產(chǎn)力為鄉(xiāng)村文化振興帶來了巨大潛力，但也面臨著基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、專業(yè)人才短缺和文化認(rèn)同感弱化等挑戰(zhàn)。通過優(yōu)化政策環(huán)境、強(qiáng)化人才培養(yǎng)和支持?jǐn)?shù)字化建設(shè)，可以有效破解這些難題。具體而言，政府應(yīng)完善政策法規(guī)，提供專項(xiàng)資金和稅收優(yōu)惠，簡化行政審批流程，拓寬融資渠道，吸引社會(huì)資本參與；同時(shí)，加強(qiáng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，設(shè)立非遺傳承計(jì)劃，培養(yǎng)新一代鄉(xiāng)土文化傳承者，吸引外部優(yōu)秀人才回流，提供優(yōu)厚的工作生活環(huán)境。此外，推動(dòng)數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，如利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)拓展文化傳播渠道，借助新媒體豐富鄉(xiāng)村文化的表達(dá)形式，促進(jìn)線上線下融合互動(dòng)，增強(qiáng)村民的文化自信和歸屬感。隨著這些措施的逐步落實(shí)，新質(zhì)生產(chǎn)力將有力推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的繁榮與可持續(xù)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步，彰顯傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的價(jià)值。

文章來源：  《文化產(chǎn)業(yè)》   http://m.xwlcp.cn/w/wy/32640.html