規(guī)劃教材，到底能不能搞呢？這真是一個(gè)靈魂拷問(wèn)——如果你問(wèn)別人，他一定不會(huì)給你說(shuō)的太明白，甚至他自己其實(shí)都不太懂。今天，中州期刊聯(lián)盟小課堂來(lái)幫你解答這個(gè)疑惑：規(guī)劃教材不能搞！不建議搞！很多作者的評(píng)職文件中會(huì)有這樣一條規(guī)定：正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作、譯著或者省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材可

整改了，為什么發(fā)文章會(huì)簡(jiǎn)單呢？標(biāo)題寫錯(cuò)了吧？不，結(jié)合負(fù)面清單的話，確實(shí)是變好發(fā)了。從前要求不發(fā)負(fù)面清單，才發(fā)現(xiàn)，除了負(fù)面清單沒(méi)有其他刊物可以發(fā)；現(xiàn)在改版后，大多數(shù)都不在負(fù)面清單的范圍內(nèi)，如果能不好發(fā)呢？！新一輪的整改到了，有心的作者會(huì)發(fā)現(xiàn)，本次整改多集中在9月底，10月開(kāi)始執(zhí)

說(shuō)明是否需要繳納版面費(fèi)是每個(gè)投稿人在投目標(biāo)期刊前都較為關(guān)心的問(wèn)題，尤其對(duì)于研究經(jīng)費(fèi)不足的投稿人，更是重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。為全面了解CSSCI期刊版面費(fèi)概況，發(fā)表記通過(guò)投稿用戶的反饋，收集了各期刊的版面費(fèi)信息，為大家投稿提供參照。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)：1、約有16%的CSSCI期刊收取

《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)文實(shí)錄：本人北方某大學(xué)單位副教授，主要從事美術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)研究工作。想要進(jìn)正高，同時(shí)也有結(jié)項(xiàng)這方面的原因，目標(biāo)是《光明日?qǐng)?bào)》。個(gè)人是美術(shù)方向的，雖然單位身份都很高，但是這個(gè)方向能收錄的核心版面太有限了。而且《光明日?qǐng)?bào)》理論版是在要求范圍之內(nèi)的，以上是我選擇《光明日?qǐng)?bào)

自古套路得人心，小編今天來(lái)講一種新興的騙局——騙局形式：某文化公司發(fā)布“紅頭文件”，宣稱核心版面費(fèi)上調(diào)，北核在1W，南核在2W，如果有人需要發(fā)的話，需要速度預(yù)定。營(yíng)銷原理：這個(gè)套路完美抓取到作者對(duì)于發(fā)南北核心的急切心理?！澳壳昂诵陌婷婕眲】s減，所剩余核心期刊版面不多”，給作者

近日，多所“雙一流”高校修訂博士研究生畢業(yè)要求，不再?gòu)?qiáng)制要求博士生畢業(yè)必須要發(fā)論文。早在此前，就已經(jīng)有高校明確發(fā)表論文數(shù)量不作為申請(qǐng)博士學(xué)位的強(qiáng)制性條件了。網(wǎng)絡(luò)上針對(duì)這一新制度，很多人持有觀望的態(tài)度。其中聲音比較大的觀點(diǎn)為，“取消博士論文發(fā)表要求后，導(dǎo)師的話語(yǔ)權(quán)將會(huì)更大，其實(shí)

Q:我是副高進(jìn)教授，發(fā)了一篇sci了，檢索后沒(méi)有紙質(zhì)刊物。聽(tīng)說(shuō)我們需要交紙質(zhì)期刊才行，我該怎么辦？A:想必很多發(fā)SCI、EI、SSCI……的作者都有類似的疑問(wèn)：文章被接收了，也檢索了，但是沒(méi)有紙質(zhì)刊物，這該如何是好？小編先把結(jié)論放到這：【1】大部分的SCI都是沒(méi)有紙質(zhì)刊物的，

之前給大家科普過(guò)，為什么主流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)會(huì)是未來(lái)評(píng)職稱“必爭(zhēng)之地”，沒(méi)有看過(guò)的作者可以點(diǎn)擊下方鏈接跳轉(zhuǎn)閱讀：發(fā)“網(wǎng)文”也能評(píng)職稱！在主流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)文章是種什么體驗(yàn)？官方發(fā)文！以后發(fā)文章將會(huì)有這些變化！應(yīng)作者要求，我們今天來(lái)詳細(xì)講下主流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——contents.主流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的認(rèn)

如上圖所示，有的作者只知道自己要發(fā)核心，雖然難發(fā)但一直還是堅(jiān)持不懈的要發(fā)，找各種渠道，浪費(fèi)時(shí)間就不說(shuō)了，最可怕的是萬(wàn)一被騙怎么辦？！其實(shí)，很多學(xué)生畢業(yè)要求發(fā)核心，但不一定是北核，CSCD或者是科技核心都是可以用的。只不過(guò)很少有作者會(huì)去鉆研下作者的要求，或者很少有人會(huì)去留心北大

昨天發(fā)了一則消息，“評(píng)職稱將不做論文數(shù)量硬性要求”，有的作者可能不太理解。不論數(shù)量了，肯定對(duì)質(zhì)量是有高要求的，其實(shí)深究下去還是老生常談的話題——代表作。代表作制度早在18年就已經(jīng)有省份開(kāi)始實(shí)施了，最早是在技術(shù)人才或者醫(yī)院?jiǎn)挝贿M(jìn)行的。01什么是代表作評(píng)審職稱評(píng)審代表作，是將能夠

國(guó)外很多SCI、EI……期刊投稿時(shí)，會(huì)要求必須使用單位郵箱，而教育口自然是要提供edu郵箱的。如果沒(méi)有edu郵箱，即便投稿了，也會(huì)收到雜志社的質(zhì)問(wèn)郵件？現(xiàn)如今，單位郵箱幾乎成為國(guó)外發(fā)刊的必備。而很多老師還在糾結(jié)什么是edu？為什么要提供edu？相必這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾了不少作者吧

“平替”，平價(jià)替代品。一些名牌產(chǎn)品都是比較昂貴的，我們可以選擇同等效用價(jià)格便宜的產(chǎn)品作為替代。在論文發(fā)表中，核心屬于是高檔品，我們常說(shuō)要多中核心多發(fā)C刊，但是核心難發(fā)，而且版面費(fèi)也不低。如果核心也有平替，那么，會(huì)是什么呢？小編私下以為——非報(bào)紙莫屬，而且必須是中央級(jí)大報(bào)理論版

今天是報(bào)紙專題，我們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)老師們最關(guān)心的兩大報(bào)——《人民日?qǐng)?bào)》和《光明日?qǐng)?bào)》。雖然《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》理論版一直位居二類論文之列，但是2021年以前，很少有人會(huì)往這上面發(fā)力。原因無(wú)他，理論版發(fā)文章何其之難！2021年4月，新版南大核心目錄將《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》（理

Q:我需要發(fā)因子在0.8以上的期刊，想問(wèn)下主要是看復(fù)合影響因子還是綜合影響因子呢？A:我們查看期刊影響因子時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到兩個(gè)指標(biāo)，一個(gè)是復(fù)合影響因子，一個(gè)是綜合影響因子，這倆指標(biāo)是什么意思呢？復(fù)合影響因子與綜合影響因子有什么區(qū)別呢？我們?cè)趺纯创@兩個(gè)指標(biāo)，選擇期刊應(yīng)該怎么選擇

學(xué)報(bào)向來(lái)是不缺稿的，原因是各單位把學(xué)報(bào)的定位放的很高，部分高校甚至將學(xué)報(bào)認(rèn)定為北核同級(jí)別。特別是期刊整頓以來(lái)，學(xué)報(bào)更成為了一個(gè)香餑餑，原因主要有以下兩點(diǎn)：【1】學(xué)報(bào)辦刊水準(zhǔn)高學(xué)報(bào)擁有龐大的審稿專家群體，嚴(yán)格走三審三校流程，所刊發(fā)的文章質(zhì)量都是有所保證的；而且學(xué)報(bào)大多數(shù)雙月刊或

當(dāng)下，發(fā)SCI、EI、SSCI……國(guó)際核心的作者越來(lái)越多。那么，怎么查詢文章是否被收錄呢？檢索后又該如何開(kāi)具檢索報(bào)告呢？01如何查文章是否被檢索？（一）查詢EI檢索EI檢索用的是Engineering Village數(shù)據(jù)庫(kù)，可以查EI期刊、EI會(huì)議等。查詢方式：①直接查詢：進(jìn)

知網(wǎng)整改剛剛落下帷幕，萬(wàn)方整改正熱火朝天的進(jìn)行著，一波未平一波又起，維普也加入了真改大軍。7月1日，重慶維普資訊有限公司發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》內(nèi)容審核的通知，指出要加強(qiáng)對(duì)濫發(fā)質(zhì)量低劣論文期刊的清理工作。特別是對(duì)文章平均頁(yè)碼少于2頁(yè)，年發(fā)文量超過(guò)3000篇的期刊以及

投稿流程作者信息：某學(xué)院?jiǎn)挝淮T士講師，主修文化學(xué)方向。文章8000+字符，評(píng)職稱用，投稿刊物為《北京城市學(xué)院學(xué)報(bào)》。投稿時(shí)間節(jié)點(diǎn)：20年12月底投稿，1月中旬收到郵箱回復(fù)（擬錄用）。目前已經(jīng)提交過(guò)修改稿了，尚未出刊。投稿心得：這個(gè)是我朋友推薦來(lái)發(fā)的，朋友是搞行政的，他投稿的文

經(jīng)常聽(tīng)老師抱怨，發(fā)文章有多么多么難，科研處要求怎么怎么過(guò)分。可是你們都沒(méi)有留意過(guò)——科研處同事為了讓大家評(píng)上職稱，也都是在變著法子降低要求的。NO.1這張圖應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)吧，大多數(shù)單位都會(huì)把論文級(jí)別分為四大類。越往上評(píng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，三、四類已經(jīng)不能滿足作者評(píng)職稱的要求了。于是，很

期刊命名是一件比較有講究的事情，命名太過(guò)寬泛，不容易讓人知曉刊物的刊文方向；命名方向單一，又讓人覺(jué)得刊物比較無(wú)趣。怎樣命名就成了一個(gè)問(wèn)題。雜志更名，看似是一件很平常的事情，其實(shí)個(gè)中內(nèi)幕真的太有心機(jī)了。學(xué)報(bào)更名：學(xué)報(bào)更名，大多是因?yàn)閷W(xué)校的性質(zhì)轉(zhuǎn)變了，比如專升本，學(xué)院變大學(xué)。近年