微信公眾平臺(tái)在高校圖書館閱讀推廣工作中的應(yīng)用

隨著當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，使人們的交流和溝通方式發(fā)生了比較大的改變，并對(duì)傳統(tǒng)的閱讀方式產(chǎn)生了深刻的影響。如今，在網(wǎng)絡(luò)共享信息化時(shí)代背景下，各類信息通訊工具不斷涌現(xiàn)，尤其微信公眾平臺(tái)不斷的迅速發(fā)展，利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行閱讀推廣工作變得十分普遍，在高校圖書館的閱讀推廣工作中，通過(guò)微信公眾平臺(tái)不斷的改變著學(xué)生的閱讀習(xí)慣，不斷擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)獲取的方式和渠道，有效提高學(xué)生的知識(shí)水平。

1  高等院校圖書館閱讀現(xiàn)狀

通常情況下，高等院校圖書館一般是負(fù)責(zé)收集和整理圖書資料，并將其提供給學(xué)生閱讀和參考。圖書館整體工作的關(guān)鍵在于文獻(xiàn)的收集。作為圖書管理員而言，首先對(duì)圖書館的收藏原則，收藏范圍，收藏重點(diǎn)以及采選標(biāo)準(zhǔn)必須十分明確。之前，很多在校學(xué)生為了更好的提升視野，獲取更多的文化知識(shí)，通常去圖書館去借閱相關(guān)的書籍文獻(xiàn)。如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)共享資源也趨于多元化的發(fā)展趨勢(shì)，尤其是微信公眾平臺(tái)的出現(xiàn)了，得到了越來(lái)越多大學(xué)生的喜歡。對(duì)于高等院校而言，大部分的學(xué)生都開(kāi)始借助微信公眾平臺(tái)來(lái)對(duì)資料和書籍進(jìn)行查找，這樣一來(lái)微信公眾平臺(tái)將會(huì)實(shí)現(xiàn)圖書館閱讀的有效推廣。

2  在高校圖書館閱讀中微信公眾平臺(tái)應(yīng)用中常見(jiàn)問(wèn)題

2.1  微信公眾平臺(tái)閱讀內(nèi)容管控不夠嚴(yán)格缺乏有效管控

隨著人們微信公眾平臺(tái)的使用范圍不斷擴(kuò)大，微信公眾平臺(tái)的發(fā)展規(guī)模也逐漸的變大，在高校中，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始注冊(cè)微信公眾平臺(tái)的賬號(hào)。但是隨著微信公眾平臺(tái)信息資源的不斷擴(kuò)大的同時(shí)，一些不良信息便也開(kāi)始出現(xiàn)。這些問(wèn)題的存在為微信公眾平臺(tái)的發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響，同時(shí)為微信公眾平臺(tái)的管理帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)，從而使得微信公眾平臺(tái)的管理者必須認(rèn)真考慮并且解決這些問(wèn)題，為學(xué)生營(yíng)造純凈的閱讀環(huán)境，使得微信公眾平臺(tái)可以得到快速發(fā)展。

2.2  微信公眾平臺(tái)管理機(jī)制不健全

在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代背景下，微信公眾平臺(tái)屬于新型的閱讀模式，然而大多數(shù)高等院校學(xué)生缺乏對(duì)微信公眾平臺(tái)的有效了解和運(yùn)用，只是簡(jiǎn)單的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)微信公眾平臺(tái)有較少的認(rèn)識(shí)。因此，為了更好的推廣微信公眾平臺(tái)，微信公眾平臺(tái)的相關(guān)管理者應(yīng)該根據(jù)不同高等院校的實(shí)際情況采取不同的推廣方式在學(xué)校中開(kāi)展相應(yīng)的推廣工作。通過(guò)對(duì)高等院校實(shí)際情況的深入了解，找到合適的推廣路徑以及推廣方法，盡力滿足學(xué)生的閱讀需求。在開(kāi)展微信公眾平臺(tái)管理工作中，部分管理人員缺乏一定的業(yè)務(wù)推廣能力，推廣目標(biāo)及推廣方案不夠明確，這些問(wèn)題都應(yīng)該及時(shí)的解決，從而有力的推進(jìn)微信公眾平臺(tái)的推廣工作。

3  利用微信公眾平臺(tái)完成圖書館閱讀推廣的可行性研究

3.1  加強(qiáng)閱讀推廣的影響力

目前，隨著信息時(shí)代的發(fā)展，智能手機(jī)開(kāi)始得到廣泛普及，微信又是智能手機(jī)中必備的應(yīng)用程序。根據(jù)調(diào)查顯示，幾乎每位手機(jī)用戶都會(huì)使用微信軟件。因此，在高等院校中進(jìn)行微信公眾平臺(tái)的推廣工作中，利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布推廣閱讀的相關(guān)信息，而且學(xué)生在閱讀信息時(shí)，可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生把自己的閱讀內(nèi)容通過(guò)微信的分享功能分享至朋友圈中，從而更好的加強(qiáng)微信公眾平臺(tái)的影響力，從而吸引更多的讀者進(jìn)行關(guān)注微信公眾平臺(tái)。

3.2  提高閱讀推廣效率

使用微信軟件的手機(jī)用戶都知道，當(dāng)收到微信消息時(shí)，系統(tǒng)便會(huì)自動(dòng)的進(jìn)行提醒。因此，當(dāng)微信公眾平臺(tái)上傳新消息時(shí)，將會(huì)提醒關(guān)注者接收和關(guān)注，同時(shí)消息的接收與發(fā)送可以在同一時(shí)間內(nèi)完成，信息也并不會(huì)出現(xiàn)遺漏或者出錯(cuò)的情況。因此，在微信公眾平臺(tái)所進(jìn)行的信息傳播具有即時(shí)性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)，能夠有效提高閱讀推廣效率。

3.3  豐富閱讀推廣內(nèi)容

傳統(tǒng)高校圖書館閱讀推廣時(shí)，只要是以現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽或講座的方式進(jìn)行，但是在具體實(shí)施過(guò)程中，自然因素成了無(wú)法抗拒的因素，例如天氣不好或者時(shí)間問(wèn)題，從而容易導(dǎo)致學(xué)生的熱情和積極性降低。而微信公眾平臺(tái)上基本上不會(huì)發(fā)生此類現(xiàn)象，在圖書閱讀活動(dòng)舉行時(shí)，不用再考慮自然因素的影響，微信公眾平臺(tái)的相關(guān)管理者可以隨時(shí)的發(fā)送推廣閱讀文章，并且可以利用不同的形式，例如視頻，圖片等將不同內(nèi)容的文章巧妙地聯(lián)系在一起，從而大大的提高讀者的閱讀興趣。

3.4  推廣內(nèi)容更有針對(duì)性

借助微信公眾平臺(tái)既能夠?qū)ξ恼峦茝V的相關(guān)信息進(jìn)行有效的發(fā)送，而且還能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)閱讀情況的實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)，從而更好的了解讀者的閱讀情況，并且可以及時(shí)的關(guān)注新增關(guān)注微信公眾平臺(tái)的用戶數(shù)量以及取消關(guān)注微信公眾平臺(tái)的用戶數(shù)量。通過(guò)對(duì)這些信息的統(tǒng)計(jì)分析，從而對(duì)微信公眾平臺(tái)進(jìn)行適時(shí)地改進(jìn)和完善，為更好的推廣微信公眾平臺(tái)奠定了良好的基礎(chǔ)。在推廣高校圖書館閱讀活動(dòng)時(shí)，還需要不斷地根據(jù)實(shí)際情況對(duì)推廣方式以及推廣內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的改變，使微信公眾平臺(tái)的推廣工作具有更強(qiáng)的針對(duì)性。

4  在高校圖書館閱讀推廣中微信公眾平臺(tái)的應(yīng)用策略

4.1  加大微信公眾平臺(tái)信息推送管理力度

要想更好的提高微信公眾平臺(tái)的公眾影響力，就需要相關(guān)管理人員加大對(duì)微信公眾平臺(tái)信息推送的管理力度，盡量營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，嚴(yán)格抵制一切形式的不良信息。為了更好的滿足學(xué)生的閱讀需求，在進(jìn)行微信公眾平臺(tái)推廣工作時(shí)，相關(guān)管理人員需要對(duì)高等院校學(xué)生的實(shí)際情況給予全面的了解和掌握，并爭(zhēng)取最大限度的滿足學(xué)生實(shí)際需求，有效激發(fā)學(xué)生的閱讀的積極性和主動(dòng)性，為加大微信公眾平臺(tái)信息推送管理力度活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

4.2  選擇科學(xué)、合理的微信公眾平臺(tái)推廣方式

要想使越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)微信公眾平臺(tái)有所了解，并能夠?qū)ξ⑿殴娖脚_(tái)的閱讀模式給予科學(xué)、合理的運(yùn)用，就需要管理人員在微信公眾平臺(tái)推廣工作中對(duì)高等院校圖書館給予深入的分析和研究，并對(duì)其實(shí)施面對(duì)面的詳細(xì)講解，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)微信公眾平臺(tái)的工作號(hào)進(jìn)行掃描和關(guān)注。此外，微信公眾平臺(tái)在進(jìn)行微信公眾平臺(tái)的推廣工作中可以利用推廣策略來(lái)吸引讀者，例如，在高等院校的學(xué)生首次注冊(cè)微信公眾平臺(tái)并且在微信公眾平臺(tái)上閱讀一定量的內(nèi)容后，可以適當(dāng)?shù)慕o讀者物質(zhì)和精神鼓勵(lì)，這樣既能夠有效實(shí)現(xiàn)微信公眾平臺(tái)的推廣，而且還可以提高學(xué)生在微信公眾平臺(tái)進(jìn)行閱讀的積極性和主動(dòng)性，從而進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生的閱讀熱情和積極性。

4.3  借助微信公眾平臺(tái)開(kāi)展相關(guān)閱讀活動(dòng)

要想使每一位高校學(xué)生都對(duì)微信公眾平臺(tái)有所了解和掌握，并堅(jiān)持通過(guò)微信公眾平臺(tái)來(lái)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，就需要相關(guān)管理人員結(jié)合高等院校的學(xué)生特點(diǎn)來(lái)制定相應(yīng)的微信公眾平臺(tái)的推廣工作，例如，在學(xué)生課程較少的時(shí)間可以通過(guò)微信公眾平臺(tái)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，學(xué)生可以在微信公眾平臺(tái)上設(shè)置固定的閱讀日，在閱讀日設(shè)置一定量的閱讀計(jì)劃，如果學(xué)生在計(jì)劃的時(shí)間段完成閱讀量，微信公眾平臺(tái)就可以給學(xué)生用戶象征性的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以達(dá)到比較理想的推廣效果。同時(shí)還能夠有效提高學(xué)生用戶的關(guān)注，并且積極的加入到微信公眾平臺(tái)的閱讀中。

4.4  加強(qiáng)微信公眾平臺(tái)的宣傳力度

為了更有效的擴(kuò)大微信公眾平臺(tái)的推廣范圍，應(yīng)該借助科學(xué)、合理的推廣策略，來(lái)有效提高讀者的關(guān)注度，提高圖書館微信公眾平臺(tái)的使用人數(shù)。因此，可以通過(guò)下述幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)微信公眾平臺(tái)的宣傳力度：在高校圖書館門口，張貼微信公眾平臺(tái)二維碼，并給予簡(jiǎn)單明了的介紹，讓讀者進(jìn)行掃描關(guān)注；可以搞關(guān)注送禮品的宣傳活動(dòng)，吸引用戶來(lái)及時(shí)的關(guān)注微信公眾平臺(tái)；在微信公眾平臺(tái)推送的每篇文章后面附上二維碼，這樣可以在用戶進(jìn)行推廣轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)候吸引更多的潛在用戶來(lái)關(guān)注微信公眾平臺(tái)；對(duì)于在高等院校中剛剛?cè)雽W(xué)的新生，可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講座的方式，來(lái)告知學(xué)生宣傳閱讀推廣的重要意義，從而吸引更多的讀者來(lái)關(guān)注微信公眾平臺(tái)。

5  結(jié)語(yǔ)

綜上所述，通過(guò)概括總結(jié)了高等院校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀，并借助微信公眾平臺(tái)來(lái)對(duì)圖書館閱讀推廣活動(dòng)的可行性進(jìn)行分析，最后，通過(guò)加大微信公眾平臺(tái)信息推送管理力度，選擇科學(xué)、合理的微信公眾平臺(tái)推廣方式，借助微信公眾平臺(tái)開(kāi)展相關(guān)閱讀活動(dòng)，加強(qiáng)微信公眾平臺(tái)的宣傳力度的推廣方法進(jìn)行大力的推廣，從而吸引更多的讀者來(lái)關(guān)注微信公眾平臺(tái)，達(dá)到顯著的推廣效果。總之，希望通過(guò)對(duì)高校圖書館的閱讀推廣活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，確保高校圖書館閱讀活動(dòng)的有效推廣。

本文來(lái)源：《企業(yè)科技與發(fā)展》：http://m.xwlcp.cn/w/qk/21223.html