疍民舞蹈藝術(shù)作品創(chuàng)作方向分析
疍民,這個(gè)以海為生、以船為家、以漁為業(yè)的水上族群,曾經(jīng)被官家歧視和欺凌,終生不允許其上岸生活,他們每日漂泊于海上,社會地位處于底層,過著窮困、危險(xiǎn)的日子。然而,他們是最偉大的航海家,他們熟知海上生活的技巧,依靠勤勞的雙手,通過采珠或捕魚生活。
民國開始,在政府的大力扶持和開放政策下,疍民們逐漸告別生活多年的“連家船”,上岸生活定居。盡管疍民的傳統(tǒng)生活方式成為歷史,越來越多的疍民完全融入了漢族陸地居民的生活當(dāng)中,但他們在困境中為后人留下了很多海洋知識、航海經(jīng)驗(yàn)及海上勞動技能,同時(shí),也留下了“哭嫁歌”和“咸水歌”這樣廣為流傳的藝術(shù)表演形式,以及豐富的生活文化題材,可作為藝術(shù)創(chuàng)作源泉供我們進(jìn)行藝術(shù)加工及創(chuàng)作,從而為后人加深對疍民的了解,提供更多的途徑及可能性。
1.疍民舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)狀
雖然疍民為我們留下了廣為流傳的“哭嫁歌”和“咸水歌”這樣的音樂藝術(shù)表演形式,但是為后人留下的傳統(tǒng)舞蹈形態(tài)和反映疍民日常生產(chǎn)生活的舞蹈藝術(shù)種類數(shù)量卻不多。通過查找已有音視頻相關(guān)資料顯示,目前我國尚未產(chǎn)生能夠反應(yīng)疍民日常生活、性格特征、生產(chǎn)勞作、民俗風(fēng)情、祭祀活動等傳統(tǒng)文化特點(diǎn)的代表性舞蹈作品,同時(shí),能夠被疍民廣泛接受并認(rèn)可的、流傳度較廣、影響力較強(qiáng)、具有較高藝術(shù)水平的舞蹈藝術(shù)作品更是寥寥無幾。
現(xiàn)存的疍民舞蹈主要分為兩大類,其一,為具有原生態(tài)性質(zhì)的民俗儀式性活動中的舞蹈元素,其具有祭祀性、儀式性、模式化等特征,是人民群眾廣泛參與的民俗活動,如“舞草龍”、“送王船”等。其中,舞蹈元素所占比重較少,活動的主要功能在于民眾精神上的寄托,且需遵循的固定套路進(jìn)行,群眾通過廣泛參與,祈求獲得神靈庇佑、一切順利等良好的生活愿景,從而獲得心理上寄托和愉悅感,而非是通過對舞蹈藝術(shù)美的欣賞,而獲得賞心悅目的觀感體驗(yàn)。從這個(gè)角度來看,該類民俗活動的主要社會功能與舞蹈藝術(shù)的主要社會功能并非完全一致。
其二,為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,少部分舞蹈作品是由現(xiàn)代人民創(chuàng)作的,以現(xiàn)代化的舞蹈語匯為作品構(gòu)成,選取以反應(yīng)疍民堅(jiān)韌的性格及水上生活場景的素材為題材,并非是有歷史、有傳承、有深厚文化積淀和動作來源的傳統(tǒng)疍民舞蹈種類。這類作品多由現(xiàn)代人提取疍民生產(chǎn)生活中的個(gè)別要素,而進(jìn)行創(chuàng)作的舞蹈,主要以抒情性舞蹈為主。選用的道具多為海笠、船槳和漁網(wǎng)等日常生活中的常用工具。
“舞草龍”的習(xí)俗在我國廣東和浙江等沿海地區(qū)流傳較廣,并被列為區(qū)、市、省三級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?!拔璨蔟垺敝饕且环N民俗儀式性活動,其中的舞蹈元素并非在“舞者”身上,而是主要集中在“龍”的舞動上,是多名群眾通過集體配合手中的龍型道具,使“龍身”達(dá)到舞動的效果。
“送王船”儀式并非是疍民專屬的民俗活動,據(jù)傳此俗源于臺灣,主要流行于我國福建、浙江和臺灣等沿海地區(qū),在馬來西亞也有相應(yīng)的民俗活動。但它作為“漳州疍民習(xí)俗”,被列為了漳州市的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同時(shí)它也被列為福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
然而,“送王船”與“舞草龍”兩項(xiàng)民俗活動對于舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作而言,最大的區(qū)別在于,“舞草龍”中舞的主體是“龍”,“送王船”中舞的主體是人。“依照古禮,‘送王船’活動維持5天,齋醮、歌仔戲表演等漢族民俗活動交叉進(jìn)行。大鼓涼傘、舞龍、歌仔戲等精彩節(jié)目陸續(xù)上演?!薄拔枵摺痹凇八屯醮眱x式過程中所充當(dāng)?shù)慕巧?,主要是通過藝術(shù)化的手段達(dá)到為“王船”助興的目的,同時(shí)對于民眾而言,能夠增強(qiáng)儀式的熱鬧感和觀賞性。
目前于疍民而言社會影響力最大的藝術(shù)作品創(chuàng)作要非粵劇《疍家女》莫屬。該作品的創(chuàng)作除了題材選擇來源于疍民的生活外,劇中還選用了很多疍民生活的民間文化元素作為藝術(shù)創(chuàng)作的素材融入劇情。然而,粵劇《疍家女》其中的舞蹈元素展示甚少,所出現(xiàn)的舞蹈動作也主要是為了配合粵劇藝術(shù)表演形式而進(jìn)行,或是為了烘托主角所表演情緒的氛圍而設(shè)置了簡單的舞蹈調(diào)度及造型性的動作元素,并未出現(xiàn)獨(dú)立的、表演性強(qiáng)的舞蹈藝術(shù)表演段落。
此外,多家單位和團(tuán)體以疍民的日常生活和人物性格為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行舞蹈作品編排。這其中,多數(shù)表演者為群眾性文藝團(tuán)體,專業(yè)性團(tuán)體所占比例較小,參與專業(yè)舞蹈比賽、擁有較高藝術(shù)水平的作品更少。
2.疍民舞蹈藝術(shù)匱乏原因
疍民的傳統(tǒng)舞蹈在現(xiàn)有資料留存當(dāng)中,未能發(fā)現(xiàn)珍貴作品或傳統(tǒng)套路,究其原因,筆者認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
2.1生活環(huán)境不適合舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作
傳統(tǒng)疍民常年居住在船上,生活范圍狹窄、生產(chǎn)生活工具單一、生活清貧勞累等實(shí)際情況,都制約了疍民舞蹈的發(fā)展。
連家船空間狹小。連家船長度多為5-6米,寬約3米,首尾翹尖,中間平闊,并有竹篷遮蔽船艙為居所。在如此有限的空間范圍里,連家船承擔(dān)了臥室、餐廳、倉庫、勞作場所、飼養(yǎng)家禽等多重功能。此外,竹蓬遮蔽的船艙也限制了疍民們直立行走的可能性,因此從物理空間上來看,疍民不具備充分的進(jìn)行舞蹈的條件。
以家庭為單位缺乏藝術(shù)氛圍。疍民所生活的連家船為一船一戶,出海勞作時(shí)相對獨(dú)立,與其他船只、疍民來往較為不便。休息調(diào)整時(shí),“沙坦搭幾間茅棚,為公眾活動場所,茅棚為疍家人聊天議事或節(jié)氣拜祭用?!币虼巳狈ハ嘈蕾p、熱鬧喧囂的藝術(shù)氛圍。
生產(chǎn)勞動負(fù)擔(dān)過重。疍民主要依靠捕魚和水上運(yùn)輸維持生計(jì),且?guī)缀?/span>“靠天吃飯”,生產(chǎn)生活經(jīng)常受到自然災(zāi)害的影響和威脅。低賤的社會地位,使得疍民成為最廉價(jià)的勞動力,因此他們的生活十分清貧、生產(chǎn)勞動的負(fù)擔(dān)十分繁重。而舞蹈藝術(shù)屬于上層建筑,是人們在滿足身體基本機(jī)能的需求后,用以娛人娛己的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。疍民經(jīng)常面對吃不飽、穿不暖、住不好的惡劣環(huán)境,也自然沒有過多的精力去進(jìn)行舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作和流傳。
2.2疍民社會地位低下
歷史中的疍民不允許上岸、不允許穿鞋、不允許參加科舉考試、不允許與岸上人通婚……同時(shí),岸上人也視疍民為賤民,這些制度和人的主觀觀點(diǎn),限制了疍民對舞蹈藝術(shù)的追求。
2.2.1創(chuàng)作者難以關(guān)注——難創(chuàng)作
疍民生活的連家船,從客觀條件上限制了疍民對舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作,疍民對自身社會地位的認(rèn)知和遵從,也從主觀條件上限制了疍民對舞蹈藝術(shù)的追求。由于官家從制度上直接將疍民的社會地位打至最底層,且疍民因缺乏學(xué)習(xí)的機(jī)會而沒有知識、更加相信媽祖和神靈等精神寄托保佑,使得疍民不得不接受自己的社會地位,產(chǎn)生自卑、低微、貧賤、容易認(rèn)命的心理,從而難以有意識的進(jìn)行舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)作。
2.2.2觀賞者難以欣賞——難傳播
從傳播途徑來看,舞蹈藝術(shù)屬于視聽覺綜合性表演藝術(shù),它不同于歌曲藝術(shù),能夠做到“只聞其聲、不見其人”的傳播距離和傳播效果,而是需要表演者和觀賞者保持較近的距離空間,才能產(chǎn)生舞蹈自身擁有的社會功能。
同樣由于身份地位的懸殊,疍民在岸上人、甚至平民百姓的眼中都是最低賤的人群,一方面,疍民不允許上岸,從客觀條件上,岸上居民沒有機(jī)會去近距離接觸和觀賞疍民的舞蹈藝術(shù)表演。另一方面,身份地位懸殊導(dǎo)致的心理距離,也從主觀條件上,使得岸上人不屑于將疍民的娛樂文化生活,作為愉悅個(gè)人及群體的生活資料去傳承。因此,從這一角度看,疍民舞蹈少之甚少的原因也有可能受此影響。
3.疍民舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作開發(fā)
3.1傳統(tǒng)疍民舞蹈形態(tài)挖掘
曲腿。“老一輩居船的傳統(tǒng)福州疍民比較獨(dú)特的體征就是膚色較深、下身較短并且腿部彎曲,即羅圈腿……這種體征的形成與這些疍民常年在狹窄低矮的船艙中屈膝睡覺、盤腿坐地、叉開雙腿作業(yè)的生活方式有直接的關(guān)系?!币虼?,在對傳統(tǒng)疍民舞蹈形態(tài)的挖掘過程中,必須保留曲腿的形態(tài),避免腿部動作過于僵直或用力,應(yīng)當(dāng)始終保持在松弛或適當(dāng)彎曲的基礎(chǔ)上,開發(fā)上肢舞蹈動作元素。
赤腳。疍民在“船上行走不穿鞋,亦不準(zhǔn)穿鞋者登船。”因此,在對傳統(tǒng)文化進(jìn)行保存性挖掘的過程中,應(yīng)當(dāng)尊重疍民這一生活習(xí)慣,在表演、教學(xué)、演示等過程中,注重此細(xì)節(jié)。
身體前傾。由于疍民長期漂泊于海上,首先,面積并不大的連家船,承擔(dān)了生產(chǎn)、生活、祭祀、倉庫等多種用途,生活面積相對擁擠,且連家船的高度受船蓬高度所限,這使得生活在連家船艙內(nèi)的疍民,經(jīng)常要在伏身、弓背的體態(tài)下進(jìn)行移動。其次,疍民最重要的經(jīng)濟(jì)來源就是依靠捕魚而生,撒網(wǎng)、拉網(wǎng)、撈魚、叉魚等最基本的勞動方法,都需要?jiǎng)趧诱呱眢w前傾以配合勞動需要。最后,連家船在水面上漂泊,受風(fēng)、浪、潮等自然現(xiàn)象的影響,難以像陸地房屋那樣平穩(wěn)和固定,因此,需保持上身略微前傾的身體狀態(tài),才能保持身體重心的穩(wěn)定。
重心下沉。同樣受連家船相對不穩(wěn)定的原因所限,在船艙內(nèi)行走、移動,身體重心需要適當(dāng)下沉,同時(shí)配合屈膝,以加強(qiáng)人體重心的穩(wěn)定性。
坐位。疍民在狹窄的連家船空間中,吃飯和勞動(如織網(wǎng)、販漁等)時(shí),都習(xí)慣于盤坐于地面,常年的生活習(xí)慣使得疍民的雙腿不像陸地居民那樣筆直,因此可見坐位在疍民日常生活中的重要性。
3.2傳統(tǒng)疍民舞蹈動律挖掘
搖擺動律。連家船,經(jīng)常要經(jīng)受暴風(fēng)海浪擊打船面的考驗(yàn),其船體的承受能力,相對于現(xiàn)代化輪船而言,其搖晃程度肯定更為嚴(yán)重。因此,在水波、海浪、風(fēng)暴、潮汐等因素的影響下,結(jié)合疍民生活的實(shí)際情況,受水文化的影響,應(yīng)當(dāng)將搖擺動律作為該種類舞蹈中的核心動律之一。主要包括站姿和坐姿位置上,上身的前后方向搖擺和左右方向搖擺;站姿、蹲姿和弓箭步位置上,身體重心的前后方向搖擺和左右方向搖擺;手臂動作中模仿風(fēng)浪、搖船、水波、魚等要素的前后方向搖擺和左右方向搖擺等。
上下動律。清朝期間,隨著政府逐漸允許疍民上岸圍墾開發(fā)、耕種沙田,他們“用自己勤勞的雙手,用簡樸的智慧圍海造田,造出了灘涂沃野,創(chuàng)造了咸水種植方法,修筑海邊基圍養(yǎng)蝦種植莞草”。生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變,使得疍家人逐漸離開狹窄的連家船,到陸地上展開勞動。盡管如此,疍民們的生活條件依然清貧。由于物質(zhì)生產(chǎn)資料不夠豐富,不能像現(xiàn)代種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)一樣,依靠現(xiàn)代科技技術(shù)和機(jī)器來完成勞動過程,因此,疍民要靠自己的雙手和雙腳,去丈量和改變他們自己創(chuàng)造的基圍和沙田。一方面,上肢動作可從種植菀草、收獲菀草、捕捉基圍蝦、為基圍蝦投食等勞動過程中提取動作元素,發(fā)展成為上下動律;另一方面,由于疍民在陸地上的勞動區(qū)域多為近海的田地,或是咸水和淡水的交界處,不像陸地上的普通土地耕種那樣,而是以堤圍為主要形式,經(jīng)常需面對水患的風(fēng)險(xiǎn)。且基圍蝦的養(yǎng)殖環(huán)境,要求既非深海養(yǎng)殖、又非淡水河流,而是深度為一米五左右為宜。這些因素使得疍民在地上勞動時(shí),行走時(shí)不能像在陸地上那樣自如自在,而需要配合上下抬腿動作,以適應(yīng)在水面和泥地當(dāng)中的行動便利要求。
劃圓動律。撒網(wǎng)捕魚是疍民日常勞動的重要組成部分,因此依據(jù)撒網(wǎng)時(shí),人體動作的基本運(yùn)動規(guī)律,可以提取出雙手、上身及身體重心的平面劃圓動律。此外,在拉網(wǎng)動作過程中,也可以提取出雙手依次從外至里的劃圓動律,用以表現(xiàn)雙手輪流拉扯漁網(wǎng)的動作內(nèi)涵。
3.3疍民生產(chǎn)生活文化要素挖掘
盡管,因?yàn)楦鞣N原因所致,由傳統(tǒng)疍民創(chuàng)造并流傳的傳統(tǒng)舞蹈形態(tài)及動律少之又少,甚至可能根本沒有傳統(tǒng)疍民舞蹈種類可以傳承,但是這一特殊的群體仍然是舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作必須要關(guān)注的源泉。
我們有可能無法再現(xiàn)有資料中窺探到疍民傳統(tǒng)舞蹈的痕跡,但卻可以通過細(xì)致的研究和深入的觀察,從疍民生產(chǎn)生活的經(jīng)歷過程中,挖掘要素和素材,來創(chuàng)作疍民題材的舞蹈藝術(shù)作品。這些作品,可以是以舞蹈肢體語言為載體、以舞蹈藝術(shù)為形式,同時(shí)結(jié)合哭嫁歌、咸水歌等疍民傳統(tǒng)文化要素,來展現(xiàn)疍民的性格、生活場景、祭祀儀式、生產(chǎn)過程、婚戀文化、服飾文化、捕魚文化、海洋文化、飲食文化、水文化等等多重文化要素的內(nèi)涵。如粵劇《疍家女》就是以粵劇為藝術(shù)載體,融合了多種疍民傳統(tǒng)文化要素,展現(xiàn)了疍家女人的堅(jiān)毅性格。
如此一般,不僅能夠?qū)D民的生活以舞蹈藝術(shù)化的手段搬上舞臺,讓更多的人了解并關(guān)注這一群體,了解曾經(jīng)那段艱辛但卻勵(lì)志的歷史,起到宣傳疍民文化的目的,同時(shí)還能將舞蹈與其他文化要素結(jié)合起來,以視聽覺綜合藝術(shù)的手段,增強(qiáng)觀眾的可視性和豐富性。
4.結(jié)語
盡管傳統(tǒng)疍民的生產(chǎn)生活方式已經(jīng)在政府政策的引導(dǎo)和扶持下消失了,人們對于疍民的歧視也在歲月的長河中消失了,使得疍民在生活方式、人際交往、居住環(huán)境、教育制度等方面幾乎完全融入岸上人的生活當(dāng)中,但是對于傳統(tǒng)疍民與連家船那段生存歷史的保護(hù)工作,要從客觀的視角進(jìn)行保護(hù)。對疍民舞蹈以藝術(shù)化的手段進(jìn)行創(chuàng)作和表演,不僅能夠使這段歷史以更豐富的形式保留下來,為后人所知,更能夠?qū)D民堅(jiān)毅不屈的性格,展現(xiàn)給后人,并以此將疍民這種淳樸、不懼困難的精神傳承下來。
文章來源: 《尚舞》 http://m.xwlcp.cn/w/wy/26862.html
欄目分類
- 1《繽紛》雜志 雙月刊 國家級藝術(shù)類各項(xiàng)文化事業(yè)類學(xué)術(shù)期刊
- 2論現(xiàn)代主義美術(shù)產(chǎn)生的原因及傳統(tǒng)藝術(shù)的關(guān)系
- 3中國古詩詞藝術(shù)歌曲《青玉案 元夕》賞析
- 4虛構(gòu)與差異——淺析真人秀節(jié)目《明星大偵探》的策劃藝術(shù)
- 5從符號學(xué)角度解讀電影《芳華》
- 6剪輯與人物形象塑造——以電影《這個(gè)殺手不太冷》為例
- 7論我國傳統(tǒng)戲曲發(fā)展現(xiàn)狀及解決策略
- 8淺析蒙太奇在影視創(chuàng)作中的運(yùn)用
- 9我國校園音樂節(jié)發(fā)展現(xiàn)狀及傳播價(jià)值研究
- 10歷史的真實(shí)與銀幕的浪漫——電影《年輕的維多利亞》服裝造型解讀
- 新時(shí)代高校文化安全教育的實(shí)踐理路研究
- 護(hù)理專業(yè)課程思政中倫理教育與人文關(guān)懷的融合路徑探索
- 紅色文化資源融入高校思政教育路徑探析
- 文學(xué)現(xiàn)場融入文學(xué)史教學(xué)的策略研究
- 數(shù)字化賦能皖北古建筑文化高質(zhì)量傳承
- 論藝術(shù)美學(xué)的重要性
- 從精神中的真實(shí)論具象繪畫存在的價(jià)值 ——以“父·母”為例
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校美育教學(xué)路徑研究
- 區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)品牌驅(qū)動鄉(xiāng)村振興的五維設(shè)計(jì)路徑研究
- 埃貢·席勒與羅爾純繪畫作品表現(xiàn)語言比較研究
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個(gè)很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個(gè)知識點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級黨報(bào)?是否有什么說據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報(bào)?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!