影響青少年健康成長因素的訪談?wù){(diào)查研究

1.訪談?wù){(diào)查研究目的
通過對計劃的訪談對象的訪問和談話，根據(jù)訪談錄音以及視頻的綜合分析，初步得出當(dāng)今社會青少年身上普遍存在的不健康因素，從而為即將開展的問卷調(diào)查做好實際準(zhǔn)備，也能夠?qū)Ρ菊撐牡慕K極目標(biāo)，即根據(jù)影響青少年健康成長的因素來提出具體可行的措施以幫助青少年健康成長。
2.訪談?wù){(diào)查研究結(jié)果假設(shè)
（1）總結(jié)影響青少年健康成長的因素：例如行為自主意識以及準(zhǔn)確的自我定位能力的缺乏、社交能力亟待提升、自我接納以及自我妨礙特性的反差組合，等等。
（2）上述因素程度的輕重與青少年的年齡、性別有關(guān)。
（3）青少年生活的地域、家庭、學(xué)校環(huán)境都對青少年健康成長有相當(dāng)大的影響
3.實際訪談對象
在江西初高中生范圍內(nèi)，招募訪談對象，最后在江西省內(nèi)確立了十名訪談對象，男女生各占一半。
4.實際訪談過程
訪談大致是通過一問一答的方式來進(jìn)行的。訪談中主要的問題包括：與陌生人交流時會緊張嗎？在公眾場合是否會感覺不自在？緊張狀態(tài)下，一般會做什么來緩解；是否有自認(rèn)為合理的自我評估和定位？當(dāng)自己遭遇挫折時，是否擔(dān)心長輩的批評或者別人的冷嘲熱諷而不知怎么接受現(xiàn)實？是否應(yīng)過度害怕失敗而尋找理由不敢嘗試？覺得現(xiàn)在的自己幸福嗎？訪談中對對象的表情動作觀察主要從以下方面進(jìn)行：被訪問者的答案真實可信度；交流中間眼睛是否直視對方？臉紅與否？身體以及四肢的擺放是否自然？坐姿是否為常態(tài)？
訪談結(jié)束后，相關(guān)工作人員應(yīng)該對訪談筆錄以及相關(guān)談話視頻做仔細(xì)的研究分析，一方面歸納出青少年成長過程中亟待改善的問題，也為相關(guān)對策的提出準(zhǔn)備資料。
5.訪談結(jié)果研究
（1）青少年身上存在的非健康因素
在人際交往關(guān)系上，無論是男生還是女生都表現(xiàn)出了羞澀緊張的狀態(tài)，但是總體而言男生比女生要大方，與陌生人溝通交流能力都需要提升，尤其是在與異性交流時。對未來的定向沒有太多自己的設(shè)想，沒有出現(xiàn)有自己獨特思想和結(jié)合自身特點談未來的答案。在學(xué)習(xí)生活中，面對失敗的勇氣不足，因而幾乎都存在自我妨礙特性而導(dǎo)致生活和學(xué)習(xí)積極性不夠，自信心不足的情況。
（2）個體差別結(jié)果分析
男生比女生的表現(xiàn)要好，在城鎮(zhèn)生活的學(xué)生比農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生的表現(xiàn)要好，家庭幸福感強的青少年的表現(xiàn)要比自身幸福感不夠的青少年健康得多。