時事熱點(diǎn)新聞在思想政治教學(xué)中的妙用
時事新聞是媒體通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播手段來報道當(dāng)前國內(nèi)外發(fā)生的重要事件。在思想政治教學(xué)中若能與這些時事熱點(diǎn)緊密的聯(lián)系在一起的話,是學(xué)生學(xué)好西鄉(xiāng)政治教學(xué)的有效途徑。同時,教材的改革創(chuàng)新,學(xué)生身心特點(diǎn)等等都需要有跟得上時代的時事材料進(jìn)行增補(bǔ),以便很好的完成教學(xué)任務(wù)。
一、學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的必要性
(一)教材需要與時俱進(jìn)
時事熱點(diǎn)每天都在變化,即便教材更改的再快,也無法趕得上時代變化的浪潮。這樣教材就很難及時的反映出當(dāng)下的時事熱點(diǎn)。這就對學(xué)生學(xué)好思想政治課帶來的一定難度。學(xué)生在課堂上學(xué)的大多都是基本常識,而基本常識并不是一成不變的。為了讓學(xué)生學(xué)到最新的理論,那么教材就要及時創(chuàng)新,把社會上最新的熱點(diǎn)拿到教材中去,并以通俗易懂的形式讓學(xué)生接受。
(二)滿足中學(xué)生的需要
應(yīng)試教育太過枯燥,學(xué)生已無法接受老師流水賬式的教學(xué)方式。那么如何將學(xué)生吸引到課堂上來呢?那么最好的方法就是加入一些與時俱進(jìn)、滿足學(xué)生興趣的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)。這樣學(xué)生在遇到自己喜歡的內(nèi)容時就會興趣盎然,不會對課堂的內(nèi)容有抵觸情緒。在者中學(xué)生接受事物的能力比較強(qiáng)。所以這樣的做法得到了極大的認(rèn)可。
(三)教學(xué)方法要不斷創(chuàng)新
在教學(xué)方式上,要求教師要大膽創(chuàng)新。改變傳統(tǒng)的老師一味的講,學(xué)生一味聽的枯燥方式。老師可以讓學(xué)生從“幕后”走到臺前,讓他們成為一堂課的主導(dǎo)力量,老師退居“二線”,變成幕后的指揮者,讓學(xué)生自由的開展想象空間,大膽創(chuàng)新。所以,將學(xué)生帶進(jìn)時事內(nèi)容里展開討論,是讓學(xué)生學(xué)好思想政治課的有效方法。隨著改革的深入,學(xué)生也要具備分析時事熱點(diǎn)的能力,對政治要有很強(qiáng)的敏感性。
二、時事政治在在教學(xué)中的作用
時事教育具有很強(qiáng)的生動性,在教學(xué)中如果能將時事政治信息完美的融入到教學(xué)任務(wù)中來,是完成政治課堂教學(xué)的需要。那么它具有以下的作用:
(一)能夠盡快的讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
我國的教育形式使孩子缺乏自主創(chuàng)新和實(shí)踐的能力?!皾M堂灌”的教育理念從古至今一直沒有改變。這種死板的教育方式束縛了學(xué)生的思維,對學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)揮非常不利,使學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去了興趣,這是學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因。而如果加入時事新聞,利用它很強(qiáng)的吸引力,可以很好的將學(xué)生吸引到課堂教學(xué)上來,使學(xué)習(xí)變得不再那么枯燥無趣。從而很好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的政治覺悟和愛國主義熱情。
德育教育對于學(xué)生很重要,而時事政治課對與加強(qiáng)學(xué)生這方面的意識有著很強(qiáng)的作用。所以利用時事政治的這一功能可以很好的提高學(xué)生的政治覺悟,樹立良好的人生觀。此外,對時事的關(guān)心,可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。例如:老師講述神舟六號的發(fā)射,中國申奧成功等實(shí)例都能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情。
(三)提高學(xué)生處理生活當(dāng)中的問題的能力
既然是時事政治,那么它肯定具有真實(shí)性的特點(diǎn)。它不一定是我們親身經(jīng)歷過的,但可以感覺到它的的確確的發(fā)生過。這樣如果學(xué)生能夠細(xì)細(xì)體會,會得到很大的啟發(fā),增長社會閱歷,對將來的為人處事,處理公共事務(wù)的能力將會帶來極大的幫助。如果老師再將時事進(jìn)行透徹的解析,然后在滲透給學(xué)生,那么還能夠提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
三、運(yùn)用時事材料的注意事項(xiàng)
教育辦的好壞,老師起著非常大的作用。當(dāng)然教師的水平高低也并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)材料也有著非常關(guān)鍵的作用。新聞熱點(diǎn)天天發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。這就要求教師必須在這些時事熱點(diǎn)中挑選出精品來與學(xué)生分享。那么什么樣的新聞適合拿到課堂上呢?
(一)與教材內(nèi)容相符
就是所選的實(shí)例要與教材所涉及的內(nèi)容相符。運(yùn)用實(shí)例的目的就是為了讓
學(xué)生更好的理解所學(xué)內(nèi)容,如果所選的實(shí)例與教學(xué)內(nèi)容相差太大,非但不能很好的完成教學(xué)任務(wù),還容易使學(xué)生產(chǎn)生疑惑,違背了教學(xué)目的。
(二)所引用的實(shí)例最好是最近發(fā)生過的
教師在選擇材料是一定要是最近的時事新聞,這樣可以更好的吸引學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?yàn)榫幣磐甑慕滩南鄬潭?,無法和時事同步,學(xué)生很難產(chǎn)生濃厚的興趣。所以一定要選擇新鮮事物。例如講國際熱點(diǎn)提到美蘇冷戰(zhàn),由于年代太過久遠(yuǎn),可能很多學(xué)生對此不感興趣,也就有了厭學(xué)的情緒。如果教師聯(lián)系當(dāng)下熱點(diǎn),講一些美伊局勢等問題,那么學(xué)生就會興趣盎然。
(三)關(guān)注熱點(diǎn)話題
教師最好選擇時下最為流行的話題。因?yàn)檫@是當(dāng)下青年所非常關(guān)心的,它能夠很好的吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。要注意的一點(diǎn)是,老師沒有必要回避一些敏感問題。因?yàn)楫吘棺鳛橐幻麑W(xué)生,社會接觸面還比較少,對社會的認(rèn)知度不夠。所以教師有義務(wù)讓學(xué)生知道當(dāng)今社會的一些弊病、潛規(guī)則,讓他們更徹底的來了解當(dāng)今社會的方方面面,揭開社會本質(zhì),還學(xué)生一個真相。
四、結(jié)語
根據(jù)以上的內(nèi)容不難看出,合理的選擇運(yùn)用材料,可以很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。但也要注意時事新聞材料的運(yùn)用方法,只有材料合理和方法得當(dāng),才能夠很好的提高教學(xué)質(zhì)量、完美的達(dá)到教學(xué)的目的。
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